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Por la Unidad Sindical Clasista!

SINDICATO UNITARIO DE TRABAJADORES EN LA EDUCACIN DEL PER Fundado el 06 de julio de 1972- Afiliado a la CGTP y a la IE Inscrito en el Ministerio de Trabajo ROSSP. Exp. N 37265-2004-DRTELC/DPSC/SDRG/DRS Web: www.sutep.org.pe E mail: info@sutep.org.pe Tlf: 01-4276677 Fax: 01- 4268692

RESPETO A LOS DERECHOS ADQUIRIDOS DE LOS MAESTROS, AUMENTO REAL DE REMUNERACIONES Y DEBATE DEMOCRTICO DE SUS PROPUESTAS!

PRONUNCIAMIENTO

A los padres de familia, al gobierno, al magisterio y a la opinin pblica: 1. EL SUTEP DIALOGA Y DEFIENDE LA EDUCACIN PBLICA CON CALIDAD PARA TODOS. El SUTEP, cumpliendo con su funcin de velar por las reivindicaciones del magisterio y la educacin de calidad para todos los nios del Per, ha venido dialogando con el Ministerio de Educacin desde el mes de noviembre del ao 2011 a travs de la Mesa de Trato Directo que por Ley nos corresponde. En esta Mesa, se ha discutido derechos como: Mayor presupuesto para el sector educacin para una educacin pblica de calidad para todos los peruanos, mejores escuelas con equipamiento adecuados, matrcula gratuita para todos, incremento de remuneraciones para el magisterio, aumento de pensiones para los maestros cesantes y jubilados, pago del derecho por preparacin de clases y evaluacin para maestros activos y cesantes, pago por luto y gastos de sepelio, pago por cumplimiento de tiempo de servicios, entre otros. 2. NUEVA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL, MAYOR AGRESIN Y HUMILLACIN A LOS MAESTROS. Luego de largos meses de dilogo y de compromisos asumidos por el Ministerio de Educacin para el cumplimiento de estos derechos, el Gobierno sale con la maniobra que se aprobar una nueva ley de "Reforma Magisterial" que supuestamente contempla los aumentos de sueldos y las soluciones a las demandas planteadas en la Mesa de Trato Directo. Sin embargo, la anunciada propuesta del gobierno, lejos de dar soluciones a las mismas, constituye el continuismo de la mal llamada Ley de Carrera Pblica Magisterial impuesta por Alan Garca y Chang Escobedo con el objetivo de anular la carrera pblica de los maestros comprendidos en la Ley del Profesorado 24029 y 25212. En los hechos, este Proyecto de Ley del Ejecutivo, significa: * Una degradacin de los niveles de carrera alcanzados por los maestros, pues traslada al 90% de maestros al primer y segundo nivel, desconociendo los niveles alcanzados legal y profesionalmente. * Suprime el 30% de bonificacin, por preparacin de clases y evaluacin, labor inherente a los educadores profesionales. * No plantea piso salarial alguno y menos establece aumentos, con montos precisos, para los maestros * Se constituye una norma que agrava los problemas de discriminacin, marginacin y humillacin que ha significado la mal llamada Carrera Pblica Magisterial (Ley 29062) que en vez de dignificar al magisterio nacional, lo discrimina y divide, promoviendo enfrentamientos entre maestros en las instituciones educativas.

3. EL SUTEP TIENE UN PROYECTO DE LEY PARA LA UNIFICACIN Y DIGNIFICACIN DE LOS MAESTROS, RESPETANDO SUS DERECHOS ADQUIRIDOS. El SUTEP plantea una sola ley para el magisterio, que unifique a todos en un nico rgimen laboral, profesional, remunerativo, acadmico y salarial; pero, de ninguna manera, para la anulacin de derechos adquiridos por los maestros. Nuestro gremio, con criterio democrtico y propositivo, ha presentado al Congreso de la Repblica, mediante el Colegio de Profesores del Per, un Anteproyecto de Nueva Ley del Profesorado. Ante su silenciamiento por el Gobierno y los poderes mediticos anti magisteriales, solicitamos al Presidente del Poder Legislativo, que la propuesta del magisterio nacional, sea tambin debatida en la Comisin de Educacin. Igual se lo solicitamos a los medios democrticos de informacin.

4. MAESTROS DEL PER EN CONVENCIN NACIONAL PARA COMPARAR LOS DOS PROYECTOS DE LEY Y ASUMIR ACUERDOS EN DEFENSA DE SUS DERECHOS, REIVINDICACIONES Y PROPUESTAS Damos a conocer tambin que el da sbado 18 de agosto el CEN SUTEP ha convocado a todas las bases del Pas a una Convencin Nacional con la finalidad de recoger el anlisis desde las bases de plantel, distritales, provinciales y regionales que sobre las propuestas de ley se han venido haciendo en los ltimos das, de igual forma estaremos recogiendo las posiciones sobre las acciones de lucha que desarrollaremos ante la desatencin de parte del gobierno a las demandas planteadas en la plataforma de lucha y las propuestas del Anteproyecto de Ley del SUTEP. Anticipamos al gobierno y a la opinin pblica que los maestros no renunciaremos a los derechos adquiridos, por lo que solicitamos que los mismos sean resueltos por el gobierno y que a la vez se consideren nuestras propuestas para una Nueva Ley del Profesorado. 5. NUESTRO LLAMADO A LOS PADRES DE FAMILIA Consideramos que durante este tiempo nuestro sindicato ha postergado sus medidas de lucha porque considera la atencin a nuestros alumnos como la razn principal de nuestro ser social. Ms an hemos deslindado con huelgas aventureras que a nada han conducido. Frente a las provocaciones y agresiones del gobierno, especialmente del Ministerio de Economa, apelamos a la comprensin de nuestros padres de familia, frente a las medidas de lucha que nos veamos obligados a asumir defender los derechos adquiridos que hoy pretenden ser arrebatados, exigir nuestras reivindicaciones postergadas y para la atencin democrtica a nuestras propuestas. Lima, 15 de agosto del 2012

POR UNA EDUCACIN PBLICA DE CALIDAD PARA NUESTROS NIOS, CON JUSTICIA, DIGNIDAD Y DEMOCRACIA PARA SUS MAESTROS PAGO DE LA DEUDA POR EL 30% POR PREPARACIN DE CLASES Y EVALUACIN! UNA SOLA LEY PARA EL MAGISTERIO SIN RECORTE DE DERECHOS! NO A LA REBAJA DE NIVELES A LOS MAESTROS! PISO SALARIAL PARA EL MAGISTERIO, AHORA!

Renee Ramrez Puerta. Secretario General.

Lucio Castro Chipana Secretario de Comunicaciones

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