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El Aikido y los ninos: Una nueva Perspectiva por Efraín Suárez Arce para EDFU 3002(06)

El Aikido y los ninos: Una nueva Perspectiva por Efraín Suárez Arce para EDFU 3002(06)

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EDFU 3002(06) Efraín Suárez suarez986@email.com

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REFLEXION INICIAL
Cuando hablamos de aprendizaje, hablamos de adquirir conocimientos (saber que) y destrezas (saber como). Esto depende de la motivación y la disciplina. La motivación es el factor que alienta el deseo del estudiante a aprender. Disciplina es el conjunto de acciones encaminadas a dirigir al niño a tomar decisiones correctas en forma consistente. Nuestro reto como educadores es el crear ciudadanos independientes y pensantes en
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EDFU 3002(06) Efraín Suárez suarez986@email.com

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REFLEXION INICIAL
Cuando hablamos de aprendizaje, hablamos de adquirir conocimientos (saber que) y destrezas (saber como). Esto depende de la motivación y la disciplina. La motivación es el factor que alienta el deseo del estudiante a aprender. Disciplina es el conjunto de acciones encaminadas a dirigir al niño a tomar decisiones correctas en forma consistente. Nuestro reto como educadores es el crear ciudadanos independientes y pensantes en

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EDFU 3002(06) Efraín Suárezsuarez986@email.com
 
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REFLEXION INICIAL
Cuando hablamos de aprendizaje, hablamos de adquiriconocimientos (saber que) y destrezas (saber como). Esto dependede la motivación y la disciplina. La motivación es el factor que alientael deseo del estudiante a aprender. Disciplina es el conjunto deacciones encaminadas a dirigir al niño a tomar decisiones correctasen forma consistente.Nuestro reto como educadores es el crear ciudadanosindependientes y pensantes en un país dependiente, apático eindividualista. Hemos pasado de un sistema integrado y comunitario,con lazos familiares consangneos y rituales a una sociedaddesarticulada y anárquica. Vivimos en una democracia social ypolítica centrada en el individuo, donde debemos luchar diariamentecontra conductas anti sociales como las agresiones, la intimidaciónentre pares, el discriminen, la marginación, la homofobia y elracismo. Una alternativa que se ha discutido son los deportes oactividades extracurriculares.Podemos hablar de deportes y actividades extracurriculares hastaquedarnos sin aliento, pero la realidad es que son las
mentes
de losniños y jóvenes las que deben ser rescatadas y guiadas. Los jóvenesobservan y evalúan las oportunidades que ofrece la sociedad paralograr el éxito a través de medios legales y encontrar un lugar en lasociedad formal y respetable. Se hace indispensable el propiciar unsentido de seguridad en nuestros niños y jóvenes mientras crecen yequiparlos con las cualidades y destrezas necesarias para ejercer una adultez responsable y productiva.
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Por otro lado, las fuerzas del comercio y del entretenimientose encargan de validar y reforzar todas sus creenciasnegativas. Bombardean a nuestros niños y jóvenes con loimportante que es el adquirir bienes(consumerismo), el disfrutar de los placeres de lavida sin consecuencias (sexo, drogas, etc.),glorifican al tipo agresivo, anti-social, individualista yrebelde (“hijo e p***”), ridiculiza al joven estudioso yobediente (“nerd”)* glorifican las agresionesfísicas, verbales y emocionales, y en generalglorifica el temor más la violencia física y emocionalusada para confrontarlo.
*Hay una escena del documental “Bowling for Columbine” donde encontramos en una feria un juego llamado “SHOOT THE GEEK” donde se logran premios por dispararle al “GEEK” que es unestudiante callado, tranquilo y obediente con espejuelos grandes.
En ese mundo vemos el cómo todo se impone mediante laimposición de la fuerza bruta. Entonces la corrupcn y ladeshonestidad quedan como lo natural y exitoso en la vida. Y por supuesto, las barras y las discotecas son los lugares preferidos paraentretenerse.¿Qhacen los deportes? Entretienen y crean condición sica,claro. ¿Tienen relevancia y significado para los niños? Claro. Perocuando vemos a lo que se dedican algunos deportistas en su tiempode ocio vemos claramente que el deporte, la educación, los valores yel sentido común son cosas bien diferentes. Y estos son losparticipantes sobresalientes... En lugar de la competencia física enun campo moralmente neutral, necesitamos algo que acondiciona lamente tanto como el cuerpo.Un articulo reciente de periódico dice que se esta viendo un aumentode interés de los jóvenes por ofertas de esparcimiento que integranelementos culturales y arsticos que permitan la expresión dedestrezas y capacidad creativa. En esta era digital, los jóvenesesn mas expuestos al mundo y sus diferentes culturas masexpresan un deseo de moverse y conocer.
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