Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
BILANGAN BULAT UNTUK SMP

BILANGAN BULAT UNTUK SMP

Ratings: (0)|Views: 59 |Likes:
Published by ahmadtopan
BUKU BILANGAN BULAT UNTUK SMP
BUKU BILANGAN BULAT UNTUK SMP

More info:

Published by: ahmadtopan on Sep 01, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/01/2012

pdf

text

original

 
1
BILANGAN BULAT
Pernahkah kalian memerhatikan ter-mometer? Termometer adalah alat yang diguna-kan untuk mengukur suhu suatu zat. Padapengukuran menggunakan termometer, untuk menyatakan suhu di bawah 0
o
C digunakantanda negatif. Pada tekanan 1 atmosfer, suhuair mendidih 100
o
C dan membeku pada suhu0
o
C. Jika air berubah menjadi es, suhunyakurang dari 0
o
C. Misalkan, es bersuhu –7
o
C,artinya suhu es tersebut 7
o
C di bawah nol.
Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:
dapat memberikan contoh bilangan bulat;
dapat menyatakan sebuah besaran sehari-hari yang menggunakan bilangan negatif;
dapat menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan;
dapat menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi, dan pangkat bilanganbulat termasuk operasi campuran;
dapat menentukan sifat-sifat perkalian dan pembagian bilangan negatif dengannegatif dan positif dengan negatif;
dapat menaksir hasil perkalian dan pembagian bilangan bulat;
dapat menghitung kuadrat dan pangkat tiga serta akar kuadrat dan akar pangkattiga bilangan bulat;
dapat menemukan dan menggunakan sifat penjumlahan, pengurangan, perkalian,pembagian, dan perpangkatan bilangan bulat untuk menyelesaikan masalah.
Kata-Kata Kunci:
bilangan bulat positif 
perkalian bilangan bulat
bilangan bulat negatif 
pembagian bilangan bulat
penjumlahan bilangan bulat
perpangkatan dan akar bilangan bulat
pengurangan bilangan bulat
Sumber:
Kamus Visual,
2004
 
4
Matematika Konsep dan Aplikasinya 1
Sebelum kalian mempelajari materi pada bab ini, sebaiknyakalian memahami kembali mengenai bilangan cacah, garis bilangan,kuadrat, akar pangkat dua, serta KPK dan FPB dari dua bilanganatau lebih. Pemahaman materi tersebut akan sangat bermanfaatdalam mempelajari materi bilangan bulat. Konsep yang akan kalianpelajari pada bab ini merupakan dasar untuk mempelajari babselanjutnya di buku ini.
A.BILANGAN BULAT1.Pengertian Bilangan Bulat
Coba kalian ingat kembali materi di tingkat sekolah dasarmengenai bilangan cacah. Bilangan cacah yaitu 0, 1, 2, 3, .... Jikabilangan cacah tersebut digambarkan pada suatu garis bilangan,apa yang kalian peroleh?Seseorang berdiri di atas lantai berpetak. Ia memilih satu garislurus yang menghubungkan petak-petak lantai tersebut. Ia berdiridi satu titik dan ia namakan titik 0.
01234
Gambar 1.1
Garis pada petak di depannya ia beri angka 1, 2, 3, 4, .... Jikaia maju 4 langkah ke depan, ia berdiri di angka +4. Selanjutnya, jika ia mundur 2 langkah ke belakang, ia berdiri di angka +2. Laluia mundur lagi 3 langkah ke belakang. Berdiri di angka berapakahia sekarang? Di angka berapa pulakah ia berdiri, jika ia mundurlagi 1 langkah ke belakang?Perhatikan bahwa posisi 4 langkah ke depan dari titik nol (0)dinyatakan dengan +4. Demikian pula posisi 2 langkah ke depandinyatakan dengan +2. Oleh karena itu, posisi 4 langkah ke belakangdari titik nol (0) dinyatakan dengan –4. Adapun posisi 2 langkah kebelakang dari titik nol (0) dinyatakan dengan –2.Pasangan-pasangan bilangan seperti di atas jika dikumpulkanakan membentuk 
bilangan bulat 
. Tanda + pada bilangan bulatbiasanya tidak ditulis. Kumpulan semua bilangan bulat disebuthimpunan bilangan bulat dan dinotasikan denganB = {..., –3, –2, –1, 0, 1, 2, 3, ...}.
(Berpikir kritis)
Apa yang kamu keta-hui mengenai bilang-an cacah? Ceritakansecara singkat didepan kelas.
 
5
Bilangan Bulat 
Bilangan bulat terdiri atas himpunan bilangan bulat negatif {..., –3, –2, –1}, nol {0}, dan himpunan bilangan bulat positif {1, 2, 3, ...}.
2.Penggunaan Bilangan Bulat dalam Kehidupan Sehari-hari
Perhatikan Gambar 1.2. Kapal selam digunakan untuk kepentingan penjagaan, perang, dan operasi-operasi penyelamatan.Oleh karena itu, para penyelam dan kapten kapal selam perlumengetahui tingkat kedalaman laut. Jika permukaan air lautdinyatakan 0 meter maka tinggi di atas permukaan laut dinyatakandengan bilangan positif dan kedalaman di bawah permukaan lautdinyatakan dengan bilangan negatif. Misalnya, kedalaman 10 m dibawah permukaan laut ditulis –10 m.
(Berpikir kritis)
Diketahui suatu gedung berlantai 12. Dari gedung tersebut 3 diantaranya berada di bawah permukaan tanah. Tito berada di lantaiterbawah, kemudian naik 7 lantai dengan lift. Di lantai berapakahia berada di atas permukaan tanah?
Sumber:
 Ensiklopedi Matematika dan Peradaban Manusia,
2003Gambar 1.2
(Menumbuhkankreativitas)
Perhatikan lingkungansekitarmu. Amatikejadian/peristiwayang merupakanpenerapan bilanganbulat dalamkehidupan sehari-hari.Catat dandeskripsikan hal itu.Hasilnya, ceritakan didepan kelas.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->