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Funciones de La Brigada Escolar

Funciones de La Brigada Escolar

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Published by: Gisella Liñan Tineo on Sep 03, 2012
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03/01/2014

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GESTIÓN DE RIESGOS
¿QUÉ ES EL RIESGO?
Son las pérdidas probables en una combinación de amenazas, vulnerabilidad y de limitadas capacidades dela población local. Puede ser expresada así :
AMENAZA y/o PELIGRO X VULNERABILIDAD = RIESGOCAPACIDAD
En la medida en que se aumentan las capacidades para reducir los riesgos, estos tenderán a disminuir.
¿QUÉ ES UN DESASTRE?
Es el daño causado por un evento destructor que actúa sobre determinadas condiciones de vulnerabilidad.Representa un estado de crisis y alteraciones en la cotidianidad de las familias, las escuelas y de la sociedaden su conjunto.
¿QUÉ ES LA GESTIÓN DE RIESGO?
Es un proceso para la reducción de las condiciones de riesgo en una determinada colectividad.Implica planificación: objetivos y estrategias; concertación: acuerdos entre actores diversos para ser parte delproblema; participación: la población se moviliza para ejecutarlo; y debe tener carácter integral, es decir abarcar la mayor parte de aspectos involucrados: económicos, políticos, sociales, etc.
¿QUÉ ES EL PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO (PGR) DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA?
- Es un programa de actividades que pretende dar a conocer y poner en práctica, estrategias, conceptos ymetodologías para poder reducir riesgos, prevenir desastres, y responder a posibles desastres que sepresenten en el entorno escolar 
.
CONFORMACION DE LA COMISION PERMANENTE :
La Comisión permanente de Defensa Civil en una Institución Educativa, es el más alto organismo que tienecomo misión principal organizar, planificar y dirigir la protección y seguridad en materia de Defensa Civil.Esta Comisión debe estar compuesta por las autoridades de la I.E., pues éstas tienen poder de decisión paraviabilizar recomendaciones y, su funcionamiento, debe ser permanente para garantizar la seguridad de todoslos estamentos de la I.E y actuar en cualquier tipo de emergencia o desastre.
FUNCIONES DE LAS COMISIONES DEL COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGOS EN LA IEFUNCIONES DE LA COMISION PERMANENTE :
 
Representar a la I.E. en todo lo referente a Defensa Civil con proyección a la comunidad.
 
Elaborar el Plan de Protección y Seguridad de la Institución Educativa.
 
Organizar y capacitar a las Brigadas de Defensa Civil.
 
Coordinar todas las acciones de protección y seguridad con las instancias inmediatas superiores delSistema Nacional de Defensa Civil, como: el Comité Distrital de Defensa Civil y las entidades miembrosdel citado Comité (Sector 
 
Educación, Bomberos, Policía, etc.).
 
 Asumir funciones operativas durante la fase de emergencia, constituyéndose al Centro de Operacionesde Emergencia (COE) dirigiendo y controlando todas las acciones y disposiciones que se hayanplanificado.
 
FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DE LA COMISION
1)
 
Presidente
.- Representante legal de Defensa Civil de la I.E., planifica, dirige, controla y ordena que secumplan todas las normas y disposiciones de protección y seguridad para la Institución Educativa;preside las sesiones de trabajo y firma conjuntamente con el secretario las Actas del Comité.2)
 
Vicepresidente
.- Responsable de que la APAFA colabore y apoye todas las acciones de seguridad afavor de sus hijos. En algunas sesiones puede reemplazar al presidente.3)
 
Coordinador.
- Responsable de conducir el proceso de la planificación y ejecución de las actividadesprogramadas. Es el profesor o responsable de TOE.4)
 
Jefe de Protección y Seguridad
.- Será el subdirector administrativo, o profesor de Formación Ciudadanay Cívica o el más caracterizado entre los alumnos, pues es él quien elige al Jefe General de Brigadas y alos Jefes de Brigada, que serán estudiantes de los dos últimos grados de secundaria. Al producirse unaemergencia toma el control de las operaciones de Defensa Civil.5)
 
Secretario.
- Lleva los libros de Actas, cita a los miembros de la Comisión a las sesiones de trabajo, llevala correspondencia y firma con el Presidente las Actas de la referida Comisión.6)
 
Delegado de profesores, personal no docente y alumnos
.- Son los portadores de las inquietudes delos profesores, personal administrativo o alumnos, en relación a los problemas y necesidades sobreprotección y seguridad, para conocimiento y análisis de la Comisión Permanente.
ORGANIZACION DE LAS BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL
Corresponde al Jefe de Protección y Seguridad, organizar al alumnado en brigadas, las que se constituyenen los elementos operativos de Defensa Civil de la Institución Educativa. El JPS nombrará un Jefe General(alumno de 5º) y un Jefe de Brigada (alumno de 4º ó 5º) quienes convocarán, a su vez, a los brigadistas(alumnos de toda secundaria y los tres últimos grados de primaria). En los demás grados los docentesasumen estas funciones.
FUNCIONES DE LA BRIGADA ESCOLAR
Los brigadistas deberán estar capacitados para actuar antes, durante y después de una emergencia.Corresponde al Jefe de Protección y seguridad verificar que reciban el entrenamiento adecuado.Las brigadas escolares tienen diferentes funciones, que van desde el trabajo previo a una emergencia,durante y después de la emergencia. Vemos resumidamente estas funciones para cada etapa :
Brigada de Seguridad y Evacuación (conformada por alumnos)Antes
………..Reconoce las zonas seguras, zonas de riesgo y las rutas de evacuación del centro educativo.
 
Durante
……..Abre las puertas del salón de clase en caso de estar cerrada y dirige a
sus compañeros de aulaa la zona de seguridad encabezando la acción.
Después
…….Verifica que todos sus compañeros estén en la zona de seguridad, luego se incorpora al COE y
colabora en todas las acciones de control, seguridad y evacuación.
Brigada de Señalización y Protección (conformada por alumnos)Antes
……….. Con ayuda profesional y apoyo de planos, zonifica y señala las áreas de seguridad y rutas de
evacuación.
Durante
……...Controla el desplazamiento de sus compañeros hacia las zonas de seguridad.
 
Despu
és…
…..Mantiene la calma de todos sus compañeros en la zona de seguridad.
 
Brigada de Primeros Auxilios (conformada por alumnos)Antes
………...Capacitarse en Primeros Auxilios y organizar el botiquín del aula con medicamentos básicos:
agua oxigenada, alcohol, algodón, gasa, esparadrapo, venda elástica, tijeras pequeñas, pinzas, aspirina, etc.
Durante
………Se instalará en la zona de seguridad y atenderá a los heridos. Si hay graves los trasladará a la
zona de atención.
Después
……..Con ayuda de profesores y demás bri
gadistas, verificará si hay otros heridos en aulas, patios,etc.
 
 Brigada de Servicios Especiales (docentes y administrativos)Antes
 
……….
Capacita y coordina acciones sobre primeros auxilios, salud mental, reacciones psicológicas,lucha contra incendios, corte de fluido eléctrico, de conocimientos básicos de búsqueda y rescate y deevaluación de daños y análisis de necesidades.
Durante
 
……
 
 
Según esté planeado abrirán las puertas de la institución educativa.
 
Cortarán el fluido eléctrico y cerrarán las llaves del agua y gas, en caso de existir estos servicios en lainstitución educativa.
 
Si hubiera indicios de incendio avisarán a los bomberos y procederá n a combatirlo con los mediospertinentes que están a su alcance.
 
En caso de haber personas atrapadas, procederán a viabilizar su rescate, utilizando los equipos básicospara este tipo de acciones, hasta que pudieran obtener apoyo externo especializado.
 
Salvar vidas y bienes de la institución educativa.
 
Organizan un directorio de escolares heridos y a dónde fueron derivados.
 
Organizan, evalúan el retorno de los y las escolares a sus casas, para evitar desinformación de lospadres.
Después
 
……….
 
 
Verifican el nivel de daños y probables necesidades.
 
Recorren las instalaciones de la I.E. para localizar al personal que no haya podido evacuar debido a quefue herido o quedó atrapado.
 
 Abrirán o mantendrán cerrada la puerta principal según determinen las condiciones y los criteriospreestablecidos.
 
Instalan un puesto de socorro donde se atenderán al personal que haya sufrido lesiones y canalizaránmedios en caso de evacuación a centros de salud.
 
Implantan un sistema de información para los padres de familia.
UBICACION DE LOS BRIGADISTAS EN EL AULA
En cada salón habrá tres brigadistas, el de Seguridad y Evacuación, que se ubicará cerca de la puerta delsalón. El brigadista de Señalización y Protección que se ubicará en el centro y el de Primeros Auxilios queestará ubicado en el extremo final del salón.La ubicación de brigadistas en el salón determina la DIAGONAL DE SEGURIDAD.

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