You are on page 1of 7

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.

com SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester : MAN 2 Watampone : TIK : X/1

Standar Kompetensi : 1.Melakukan operasi dasar komputer


Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai

Kompetensi Dasar 1.1. Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur yang benar

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif


Percaya diri Berorientasi

Materi Pembelajaran
Booting

Kegiatan Pembelajaran
Diskusi tentang

Indikator Pencapaian Kompetensi


Menjelaskan sejarah

Penilaian
Tugas

Alokasi Waktu 4

Sumber/ Bahan/Alat
Seperangk

prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

tugas dan hasil Berani mengambil resiko Berorientasi ke masa depan

komputer dengan cara yaitu Warm boot dan cold boot

sejarah perkembangan kompute dari pertama kali diciptakan sampai dengan sekarang Diskusi informasi tentang istilah Warm boot dan Cold Boot Memperagakan cara untuk menghidupkan computer dengan metoda warm boot Memeragakan cara untuk menghidupkan computer dengan Cold Boot

perkembangan komputer Menjelaskan pengertian warm boot Memperagakan cara melakukan Cold Boot dan Warm Boot

individu dan performance tes

at komputer Buku komputer karya Sadiman, S.Pd (Erlangga) Seperangk at LCD

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.com


Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Kompetensi Dasar 1.2. Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Materi Pembelajaran
Cara meng-

Kegiatan Pembelajaran
Memperagakan

Indikator Pencapaian Kompetensi


Mengoperasikan Disk

Penilaian
Tugas

Alokasi Waktu 4

Sumber/ Bahan/Alat
Seperangk

perasikan Disk Operating Sistem

beberapa operasi dalam DOS Memperagakan cara menjalankanbeberapa program aplikasi

operating Sistem Mengoperasikan beberapa program aplikasi

individu dengan test tertulis Praktek

at komputer Buku komputer karya sadiman (Elangga)

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.com Standar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Kompetensi Dasar 2.1. Mendeskripsikan fungsi kerja komputer, komunikasi serta perbagai peralatan teknologi informasi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif


Percaya diri Berorientasi

Materi Pembelajaran
Bilangan

Kegiatan Pembelajaran
Melalui diskusi

Indikator Pencapaian Kompetensi


Membedakan antara

Penilaian
Tugas

Alokasi Waktu 6

Sumber/ Bahan/Alat
Seperangk

biner

prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

tugas dan hasil Berani mengambil resiko Berorientasi ke masa depan

dalam kelompokkelompok siswa di ajak untuk memahami cara penulisan bilangan biner (berbasis angka 2) dan bilangan berbasis angka 10

data dan informasi Menggambarkan siklus proses informasi

individu

at komputer Buku komputer karya Sadiman, S.Pd (Erlangga)

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.com


Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Kompetensi Dasar 2.2. Menjelaskan fungsi kerja dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Materi Pembelajaran
Topologi

Kegiatan Pembelajaran
Melalui gambar,

Indikator Pencapaian Kompetensi


Konsep jaringan

Penilaian
Tugas

Alokasi Waktu 6

Sumber/ Bahan/Alat
Beberapa

jaringan

bahan nyata siswa diajak untuk memahami tentang topologi jaringan, kabel, konektor

komputer Menunjukan perangkat keras dalam sistem informasi Memperagakan fungsi perangkat lunak

individu

komponen untuk membuat jaringan Gambar LCD

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.com


Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o o o o o o o o o o Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Kompetensi Dasar 2.3. Mendemostrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak dan aplikasi teknologi informasi dan komunikasi

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Materi Pembelajaran
Hardware

Kegiatan Pembelajaran
Melalui

Indikator Pencapaian Kompetensi


Menunjukan macam-

Penilaian
Tugas

Alokasi Waktu 6

Sumber/ Bahan/Alat
LKS

komputer Sofware komputer

pembelajaran langsung siswa diajak untuk mendesksipkan pengertian hardware, memmberikan contoh dan kegunaannya di komputer Melalui pembelajaran langsung siswa diajak untuk mendesksipkan pengertian software dan memberikan contoh serta kegunaanya di dalam kehidupan sehari-hari

macam perangkat lunak Membedakan fungsi perangkat lunak

kelompok

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.com Standar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Kompetensi Dasar 3.1. Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perang lunak Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif


Percaya diri Berorientasi

Materi Pembelajaran
Etika

Kegiatan Pembelajaran
Melalui diskusi siswa

Indikator Pencapaian Kompetensi


Menjelaskan tentang

Penilaian
Perfomence

Alokasi Waktu 4

Sumber/ Bahan/Alat
Seperangk

prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca

tugas dan hasil Berani mengambil resiko Berorientasi ke masa depan

penggunaan komputer

diajak untuk membicarakan masalah aturan hak cipta, dampat pelanggaran hak cipta dan aturan-aturan berkaitan dengan hak cipta

aturan hak cipta Menjelaskan dampak pelanggaran hak cipta Menjelaskan jenis pelanggaran hak cipta Menerapkan aturanaturan hak cipta yang berkaitan dengan informasi dan komunikasi

test

at komputer Buku komputer karya Sadiman, S.Pd (Erlangga) Seperangk at LCD

3.2. Memperagakan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

o o o o o o o o o

o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Prinsip-

Dengan pembelajaran

Mengetahui prinsip-

Tugas

Seperangk

prinsip K3

langsung siswa diajak untuk memperagakan cara-cara untuk menjaga K3 dalam menggunakan komputer

prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja Memperagakan posisi duduk dengan baik dan benar Mendemonstrasikan cara menggunakan komputer dengan memperhatikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

individu (tugas mandiri)

at komputer Buku komputer karya sadiman (Erlangga)

Belajar & Berbagi at Http://www.ayyubhamzah.blogspot.com


Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Tanggung jawab o o o o o o o o o o Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Kompetensi Dasar

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/Alat

3.3. Menghargai pentingnya hak cipta atas Kekayaan intelektual (HAKI)

o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

HAKI

Dengan diskusi siswa

Menjelaskan tentang

Tugas

di ajak untuk memahami undangundang hak cipta yang berkaitan dengan perangkat lunak

undang-undang hak kekayaan intelektual Menjelaskan contoh hak cipta dari perangkat lunak

individu (tugas mandiri

Mengetahui, Kepala MAN 2 Watampone

Guru Mapel TIK

Drs.Muh.Yusuf Musakkar NIP.19561231 198303 1 044

Muh.Zahruddin.H.S.Pd.I

You might also like