DANZAS

Es la expresin viva del Folklore de la Amazonia y es cultivada por todo sus habitantes. Las danzas representan muchas manifestaciones del poblador selvtico vivencias propias del pasado y presente, porque en un principio vivieron a orillas del ro Mayo. Los Moyorunas fueron los antiguos habitantes que poblaron esta zona y que vivieron a orillas del ro, cuya actividad predominante era la caza y pesca para poder subsistir y lo sigue siendo para muchos grupos indgenas de la amazonia. Los Moyorunas danzan al comps del ritmo de la msica nativa con instrumentos propios de la selva y lo hacen con movimientos de brazos, caderas y piernas, con vestimenta confeccionada con productos naturales de la selva, complementado con armas nativas, como la flecha, arpn y lanzas, mostrando las actividades predominantes que forman parte de la vida cotidiana en la espesura de la selva. Las danzas del Per son los bailes cuyo origen o transformacin han ocurrido en el territorio peruano con elementos de danzas e instrumentos provenientes principalmente de la fusin de las culturas americanas, africanas e hispnicas. En el Per, la Selva y el Oriente son denominaciones locales de la Amazonia, la gran selva umbrfila de Amrica del Sur. La porcin de territorio que este bioma ocupa tiene un rea de ms de 782,8 mil km desde las estribaciones orientales de la cordillera de los Andes hasta los lmites polticos con Ecuador, Colombia, Brasil y Bolivia en el llano amaznico. La Amazonia peruana es una de las reas con mayor biodiversidad y endemismos del planeta, as como la regin biogeogrfica peruana con menor poblacin humana. No obstante tener la menor densidad poblacional del pas, es a su vez la ms diversa antropolgicamente. La mayor parte de etnias del pas se asientan en ella y son habladas all el grueso de las lenguas autctonas del Per.

Algunas danza de la selva peruana.

Macanas
Esta Danza se origina con los primeros habitantes Shipibos antes de unificarse con los Conibos, se practicaba cuando los jvenes tenan que ir a enfrentarse con sus enemigos o otros gruposetnicos, como los Boras, Yawuas, Shetebos.Los Nativos Jvenes tenan que pasar varias pruebas para que puedan formar parte de losmacaneros de la comunidad Shipibas. Despus de una prueba eran seleccionados para as poder defender el honor de sus tierras. Danza de significado Guerrero, Danzan solo Hombres Nativos.Msica: Se baila al ritmo del Tanguio y al son de la Quenilla, Tambor, bombo, Manguare,Maracas.

Ani Sheati
Fiesta de la Bienvenida; Es una Danza propia de los Shipibos, Conibos del Alto, Medio y BajoUcayali, Esta Ceremonia se realiza con la visita de una Comunidad a otra.Esta Fiesta empieza con la demostracin de los hombres Shipibos y los Jvenes adiestrados dediferentes formas, Ritmos Saltos y Movimientos. Luego las Mujeres despus de servir abundanteMasato a sus maridos demuestran sus cualidades fsicas mediante la jalada de cabello conbastante fuerza saliendo vencedora la Shipiba que se mantiene en pie.Luego de bailar y demostrar sus cualidades durante tres das la fiesta del Ani - Sheati culminacon un agradecimiento a la Comunidad visitante para que as durante esta temporada la visitasea devuelta por la otra Comunidad.Msica: Esta fiesta se da en un ritmo ritual y de destreza inigualable al son de la Quenilla,Tambor, Bombo, Manguare, Maracas.

Ayahuasca
Fiesta de Curacin o Borrachera. Es una Danza Basada en el Trabajo de los CuranderosShamanes o Curiosos que practican este tipo de rituales con cuyas dietas pueden llegar a curar diversas Enfermedades como: Drogadiccin, Alcoholismo, Enfermedades Venereas, Brujeras.

Danza Ancestral de la Boa

Los Nativos del Alto y Bajo Ucayali Rinden Pleitesa a la Boa para que no caiga la maldicin ensus cosechas de Caucho, Caf, Inguiri (Pltano), Yuca. Es una Danza Netamente Ritual en donderesalta la presencia de Serpientes Vivas en escena como la BOA.La Msica es un Movido Tpico Amaznico - Ritmo Ritual, Tanguio, Titi y se Baila al son de laQuenilla, Tambor, Bombo, Manguare y Maracas Esta Danza es de Origen Guerrero. Esta basada en la disputa de territorio entre los Yawuas quehabitan mayormente en las orillas del ro Amazonas y Shipibosque habitan aorillasdel ro Ucayali.Los Yawuas le gustaban expander su territorio hasta que llegaron aorillas del ro Ucayali, es all cuando empieza la guerra entre losYawuas y los Shipibos por la supremaca de territorio y sus fuerzas.En la Danza mostramos que una Shipiba es violada por un NativoYawua es all donde empieza la Guerra, en donde los Shipibos salenvictoriosos y hacen respetar su Honor y sus tierra

Su orientacin gira en torno a los valores e identidad propios de la regin amaznica. Por ello, el aporte del taller es trascendente porque desarrolla su espritu y creatividad estimulando, al par que la formacin profesional del alumno, el conocimiento y la prctica de las danzas de la selva.. Danza de caracter y contenido mi-tico o magico-religioso, que adquiere y transmite mucha energia debido a la belicosidad de los shipibos. Los nativosBoras entre otras comunidades nativas de la selva rinden homenaje a una de las criaturas mas feroces, que segun las leyendas y creencias habitan en la amazonia LA ANACONDA. Segun las creencias el rendirle culto hace posible mejores cosechas y evita que suceda inundaciones o cualquier desgracia en la comunidad, esta danza actualmente lo bailan los mestizos en diversas festividades con el jolgorio y la algarabia que ella incita; LA ANACONDA". La danza de la anaconda, no es una danza, sino ms bien es un acto religioso que realizan las personas de la regin Amazonas, para que les vaya bien en sus cultivos. Esta danza actualmente lo bailan los mestizos en diversas festividades con el jolgorio y la alegra que necesita la anaconda.

Vestimenta de la mujer

Vestimenta del hombre

ANEXOS:

DATOS PERSONALES
Integrantes: Bances Murillo Mayra Cajo Sandoval Yessenia Chapoan Damian Yessica Chavez Samame Vannesa. Jara Pilco Tania. Morales Senmache Ingrid. Olano Vallejos Ana. Sandoval Gastulo Beatriz. Sandoval Rojas Milagros. Santisteban Llontop Lucero.

Profesor: Martin Tuoque Chero. Grado y seccin: 5 F Institucion Educativa: Sara A. Bulln