Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
11Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP EFI

RPP EFI

Ratings: (0)|Views: 584 |Likes:
Published by haryadi3

More info:

Published by: haryadi3 on Sep 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/03/2013

pdf

text

original

 
SMK PANCA BHAKTI F 76.WKS.1.6BANJARNEGARA 2 / 21-08-09
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN(RPP)
Mata Pelajaran : PPMOKelas / Semester : XI TO / 4KKM : 75 Alokasi Waktu : 5 jam x 3 pertemuan x 45 MenitStandar Kompetensi : Memelihara/ servis sistem bahan bakar bensinKompetensi Dasar : Memelihara sistem EFIIndikator : 1. Siswa dapat menjelaskan prinsip kerja sistem EFI2.
 
Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis sistem EFI3.
 
Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian sistem EFI4.
 
Siswa dapat menjelaskan fungsi bagian-bagian sistem EFI5.
 
Siswa dapat melaksanakan Pemeliharaan/servis sistem EFI tanpamenyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya6.
 
Siswa dapat melengkapi data sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
I.
 
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
 
Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat menjelaskan prinsip kerja sistem EFI2.
 
Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat menyebutkan jenis-jenis sistem EFI3.
 
Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat menyebutkan bagian-bagian sistem EFI4.
 
Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat menjelaskan fungsi bagian-bagian sistemEFI5.
 
Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat melaksanakan Pemeliharaan/servis sistemEFI tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya6.
 
Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat melengkapi data sesuai hasil pemeliharaan/servis
II.
 
MATERI AJAR
1.
 
Prinsip kerja sistem EFI2.
 
Jenis-jenis sistem EFI3.
 
Bagian-bagian sistem EFI4.
 
Fungsi bagian-bagian sistem EFI5.
 
Langkah kerja pemeliharaan /servis sistem EFI6.
 
Data spesifikasi pabrik.
 
III.
 
METODE PEMBELAJARAN
 
Model Pembelajaran : Pembelajaran Kooperatif 
 
Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya jawab, Praktek
IV.
 
LANGKAH
 –
LANGKAH PEMBELAJARANPERTEMUAN 1
Kegiatan UraianWaktu(menit)Kegiatan Awal a.
 
Salam pembuka : Guru menyampaikan salam sebelum kegiatan pembelajaran
dimulai dan meminta salah satu siswa memimpin do’a.
 b.
 
Presensi siswa : Guru memeriksa kehadiran siswa dengan melakukanpresensi siswa satu persatu.c.
 
Guru mengkondisikan dan memotivasi siswa agar selalu berkonsentrasi danmemperhatikan pelajarand.
 
Guru memberikan pertanyaan awal kepada siswa dengan mengaitkan antaramateri sistem EFI dengan kehidupan sehari-harie.
 
Guru memberikan Informasi materi dan tujuan pembelajaran
15’
 Kegiatan Inti Eksplorasia.
 
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggali pemahamantentang prinsip kerja dan jenis-jenis sistem EFI melalui gambar dan video slideb.
 
Dibawah bimbingan Guru, siswa memahami dan membedakan sistem EFIdengan sistem konvensionalc.
 
Guru membimbing siswa memahami cara kerja bagian-bagian sistem EFId.
 
Masalah I: Mengapa saat ini perkembangan kendaraan banyak yangmenggunakan sistem EFI?e.
 
Masalah II: Bagaimana perbedaan kendaraan yang dilengkapi sistem EFIdengan yang tidak?75
 Elaborasia.
 
Dibawah bimbingan guru siswa memberikan penjelasan bagian-bagian sistemEFI di depan teman-temannya
b.
 
Guru membimbing siswa memberikan penjelasan prinsip kerja sistem EFI
 
120
 Konfirmasia.
 
Menyamakan persepsi tentang, jenis-jenis, prinsip kerja dan bagian-bagiansistem EFI
b.
 
Menanyakan
kembali kepada siswa jika ada materi yang belum dipahami
10’
 Kegiatan akhir / penutupa.
 
Menyimpulkan materi yang dipelajari tentang jenis-jenis, prinsip kerja danbagian-bagian sistem EFIb.
 
Memberikan tugas di rumah untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya.
c.
 
Mengakhiri
pertemuan dengan mengucap salam.
5’
 
 
PERTEMUAN 2
Kegiatan UraianWaktu(menit)Kegiatan Awal a.
 
Salam pembuka : Guru menyampaikan salam sebelum kegiatan pembelajaran
dimulai dan meminta salah satu siswa memimpin do’a.
 b.
 
Presensi siswa : Guru memeriksa kehadiran siswa dengan melakukanpresensi siswa satu persatu.c.
 
Guru mengkondisikan dan memotivasi siswa agar lebih disiplin danmemperhatikan pelajarand.
 
Guru memberikan pertanyaan awal kepada siswa dengan mengaitkan antaramateri sistem EFI dengan kehidupan sehari-hari
e.
 
Guru mem
berikan Informasi materi dan tujuan pembelajaran
15’
 Kegiatan Inti Eksplorasia.
 
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggali pemahamantentang fungsi bagian-bagian sistem EFI melalui buku manual, gambar danvideo slideb.
 
Dibawah bimbingan Guru, siswa memahami fungsi bagian-bagian sistem EFIc.
 
Guru membimbing siswa mengidentifikasikan bagian-bagian sistem EFI
135’
 Elaborasia.
 
Dibawah bimbingan guru siswa memberikan penjelasan fungsi bagian-bagiansistem EFI di depan teman-temannyab.
 
Guru membimbing siswa untuk menunjukkan bagian-bagian sistem EFI
60’
 Konfirmasia.
 
Menyamakan persepsi tentang fungsi bagian-bagian/komponen sistem EFI
b.
 
Men
anyakan kembali kepada siswa jika ada materi yang belum dipahami
10’
 Kegiatan akhir / penutup
a.
 
Menyimpulkan materi yang dipelajari tentang fungsi bagian-bagian /komponen sistemEFIb.
 
Memberikan tugas di rumah untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya.c.
 
Mengakhiri pertemuan dengan mengucap salam.
5’
 
PERTEMUAN 3
Kegiatan UraianWaktu(menit)Kegiatan Awal
a.
 
Salam pembuka : Guru menyampaikan salam sebelum kegiatan pembelajaran
dimulai dan meminta salah satu siswa memimpin do’a.
 b.
 
Presensi siswa : Guru memeriksa kehadiran siswa dengan melakukan presensi siswasatu persatu.c.
 
Guru mengkondisikan dan memotivasi siswa agar lebih disiplin dan rajin belajar d.
 
Guru memberikan pertanyaan awal kepada siswa dengan mengaitkan antara materisistem EFI dengan kehidupan sehari-harie.
 
Guru memberikan Informasi materi dan tujuan pembelajaran
15’
 Kegiatan Inti Eksplorasi
a.
 
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menggali pemahaman tentangLangkah kerja pemeliharaan /servis sistem EFI data-data spesifikasi pabrik melaluibuku manual.b.
 
Dibawah bimbingan Guru, siswa memahami Langkah kerja pemeliharaan /servissistem EFIc.
 
Guru membimbing siswa memelihara/servis sistem EFI
d.
 
Masalah I: Bagaimana cara / prosedur melakukan pemeliharaan sistem EFI dank
omponennya?
135’
 

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Irwan Ansyah liked this
Jomar Rapi liked this
Ariez Reznov liked this
All Qosm liked this
Ahmad Dimyati liked this
Suhud Ginanjar liked this
Dicky Nasution liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->