Professional Documents
Culture Documents
com
SULIT
tu9n
Satu jam
1. 2.
3.
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pililun jawapan, iaitu A, B, C danD. Bagi setiap
soalan,
pilih
yang disedialcan.
4.
Sekiranya anda hendak menulear jawapan, padankan tandayang telah dibuat. Kemudian
hitamlcan jawapan yang baru.
SULIT
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
A B C D
Artifak Ekofak
Feature
Binaan
Apakah faktor yang mendorong masyarakat Taman Neolitik menjalankan sistem barter?
A B C D
Pengenalanteknologibant
Penggunaan peralatan daripda lcgam Penggunaan alatan batu yang dilicinkan Penglrasilan makanan melebihi keperluan
r r
A
B
Pantheon
Acropolis
c
D
Pa*lrnon
Colloscum
r r
A
B
C
latihan fizikal
Kenrahiran bcsenjata
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
Sebagai kerajaan maritim temlung di Asia Tenggar4 Srivijaya rnemiliki bala tentera laut yang besar' Apakalr fungsi angkatan tentera laut tersebut?
I II m IV A B C D 6
ldantr
ldan IV II dan III trI dan IV
Apakah falcor Funan berkembang daripada kerajaan agraria menjadi kerajaan maritim?
A B C D 7
Mempunyai kemudahan Pelabuhan Mempunyar kemudahan pengairan Mempunyai pemirrrpin berwibawa Mempunyai penduduk Yang ramai
A B C D I
Nabi Muhammad s.a.w wafat Nabi Muhammad s.a.w dilahirkan Nabi Muhamnrad s.a.w menerima wahyu Nabi Muhammad s.a.w brhijrah ke Madinah
Wahyu kedua yang ditumnkan kepada Nabi Muhammad s.a.w ialah Surah al-Muddasir, ayat I Apakah isi kandungan utama wahyu tersebut?
7'
A B C D g
Arahan untuk rcnyampaikan ajaran Islam Arahan untuk berhijrah ke Madinah Arahan untuk rnembina masjid
Arahan bcftijrah ke Habsyah
Mengapakatr masyarakat Arab Madinah sangat berharap agar Nabi Muhamnrad s.a'w berhijrah ke
Madinah?
A B C D l0
Mendamaikan penduduk Madinah yang bersengketa Merrrerangi orang Yahudi yang memusuhi orang Arab Membantu meningkatkan ekonomi penduduk Madinatt Membina masjid yang pertanu di Madinah
Mengapakatr para sahabat Nabi Muhammad s.a.w tidak dapat nenerima beberapa perkara dalam Perjanj ian HudaibiYah?
A B c D
Nabi Muhammad rclah ditipu dalam perjanjian tersebut Perjanjian itu dianggap menguntungkan pihak Arab Quraisy Para sahabat tetap mahu mengerjakan umrah pada tahun tersebut Marah terhadap layanan Uurut< AraU Quraisy terhadap Utfunan bin Affan
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
r r e
Mengpsir Khalifah al-Musta'sim dari Baghdad Menakluk senprttara barat Syria yang dikuasai kerajaan Mamluk
Apakah peristiwa penting dalam hidup Hulagu Khan sebelum meninggal dunia?
A B C D
t2
Memelukagama Islam
Menguasai kerajaan Sepanyol Menyerang negara-negara Eropah
Zaman kerajaan Islam Madinah terutamanya selepas kewafaran Nabi Muhammad s.a.w" nemberikan banyak pengajaran kepada manusia hari ini.
A B C D
r3
Kepentinganrnempamerkankehebatan Keperluan menunjukkan kuasa Kepentingan perpaduan umat Menghapuskan semua penentangan
Islam lebih cepat tersebar apabila pedagang yang berdakwah mengamalkan sikap mahmudah
Apakah maksud rnalmudah?
A B C D
l4
lemah lembut
sukaberbincang
amanah
mengasingkan diri
Hasil kesusasteraan Melayu turut tepengamh dengan gaya dan tatabahasa Arab. Fungsinya telah berubah, iaitu daripada bertribur kepada tujuan lain.
Apakah tujuan lain tersebut?
A B C D
Bersantai
Benukaria
Menterjemah
Mengkritik
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
l5
Diat nnrupakan satu hukuman di dalam undang-undang Islam yang berbentuk denda atau ganti rugi berupa harta.
Si*pakah yang dikenakan hukuman tersebut?
A B C D
l6
Pencuriyangmencuribanyakharta
Pembunuh tanpa sengaja Pembunuh dengan sengaja
Masjid merupakan scui bina yang sangat nrcnonjol di kalangan masyarakat Melayu dan menjadi tempat terbaik untuk bersolat.
Apakah kepentingan lain masjid selain bersolat?
A B C D
t7
Beriad*h
Viking
a
A B C D
t8
Membinabangunantinggi
Kuasa Barat nnngimpoft buruh dari negara lain untuk nwnjadi enaga kerja bagi keperluan kegiatan ekonomi konersial. Apakah kesan maklumatdi atas kepada pennrintah di Tanah Melayu selepas rnerdeka?
A B C D
Masahhperpaduankaum
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
l9
Lrbihan Pengeluaran Masyarakat Melayu r Kenduri kendara r Bertlilr barang r Membayar zakat dan hadiah
Selain daripada kegunaan di atas, masyarakat Melayu nrcnggunakan lebihan hasil unnrk tujuan
A B C D
ZA
menjual
A B C D
2l
Takut berlaku perselisihan dengan orang Cina Terikatdenganpe{kampungandipersisirsungai Terlibat dengan perlombongan bijih timah
r e
A B C D ZZ
Menyingkirkangolonganpemberontak
Menglrapuskan golongan sgalna
Melenyapkanpentadbirantradisional
I Mengamalkan dasar anti Cina II Melibatka$peribumidalamekonomi m Menrper*enalkan birokrasi Barat ry Memperlrenalkanrajaberputembagaan A ldan II B ldanw C Ildan III D trIdanIV
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
23 Pada bulan
Mei
di Kuata Berang dan berjaya nrcndudukinyaBerdasarkan pcngetahuan sejarah anda apakah yang nnnjadi punca serangan tersebut
?
A B C D 24
British rnenghapuskan kuasa pembesar negeri British nrcrarnpas hasil pertanian penduduk Penduduk mahu nrcngusir British dari Terengganu Penduduk menentang undang-undang tanah British
Hukum Kanun Melaka merupakan sumber undang-undang bertulis Taman Kesultanan Melaka. Antara berikut yang manakah pe*ara yang terdapat dalam kanun tersebut?
{ [I ff ry A B C D 25
berasaskan
Antara bcrikut, yang rnanakah bukti kedaulalan berada di tangan rakyat dalam sistem perncrintahan Adat Pepatih di Negeri Sembilan? Perlantikan pemimpin dibuat daripada bawah Penentuan pelantikan Yang Dipertuan Besar oleh rakyat Rakyatbeftak memecat Yang Dipertuan Besar Keputusan Yang Dpertuan Besar hasil nmdingan dcngan Undang
I U ru W
D 26
A B
ldan II ldan IV
ndannl l[dan fV
Apakah fakror yang menyebabkan British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu?
A B C D
Membanteras ancaflutn komunis Mendapatkan sokongan orang Melayu Memantapkan kuasa politik orang Melayu Menyediakan asas berkerajaan sendiri
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
27
SistemAhli
Jan 1951
-Jun
1955
A B C D
Meningkatkan taraf hiduP Mengukuhkan peqiajahan British Mend*pat sokongan orang Dagang Mengurangkan tekanan Pasti KomunilMalaya
A B C D
29
Mengapa?
Membina pakatan deagan kasm buka! Me"lqyu Menyokong syarat kcrakyatan jus soli
Cadangan rembuka kffihlian UMNO kepada bukan Melayu
A B C D
30
nrlalui
pal@tan di atas?
A B C D 3l
Kerjasama politik
Rundingan diadakan di King House,Kuala Lumpur pada butan lulail950. Mengapkah rundingan tersebut diadakan?
A
B
c
D
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
32
a
Perstdangnn Kebangsaan
Konvemyen Kebangsaan
A B C D 33
Menuntut kemerdekaan Mewujudkan kedasama Politik Mengadakan kerjasama ekonomi Mendesak diadakan pilihan raYa
proses dekolonisasi British terhadap negeri-negeri kecil telah dilaksanakan nelalui pnubuhan Malaysia.
Apakah matlamat proses tersebut?
A B C D 34
Penubuhan tentera
16 September 1963
I U III fV A B C D 35
Tentangan daripada lndonesia dan Filipina Laporan PBB tidak dapat disiapkan Bmnei telah menarik diri Tekanan pihak komunis
IIIdanIV
A B C D 36
rnengikut nasihatMajlis Raja-Raja mengikut kehendak Parlimen rnengikut perunrukan perlembagaan Negara
A B C D
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
10
37
r r r
A
B
Diadakan dua tahun sekali Mengeratkan perpaduan antara kaum Mengeratkan hubungan antara negeri
MSSM
c r,
3g
Kemajuan Bersepadu bermaksud Malaysia akan menjadi sebuah industri yang maju pada tahun 2020 berteraskan:
I tt il w A B C D
ldanll
Idan tV Udan III III dan IV
39
Halatuju Dasar Luar Malaysia pada zarnan Tunku Abdul Rahrnan adaiah
A
B C
Perubahan yang menjadikan dunia tanpa sempadan yang disebabkan oleh kepesatan perkembangan teknologi
40
A
B
K-ekonomi Globalisasi
K-rnasyarakat
c
D
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
ANGKA GILIRAN
1249t2
SEJARAH
Kertas 2 Ogos 2At2 2% jam Duajam tiga puluh minit
l.
Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
Kertas soalan ini mengandurgi dua bahagian: Bahagian Adon Bahagian B.
Bahagian
Soalan
Markah
Penuh
10
Markah Dineroleh
l0
3. 4.
dan
A
3
l0
t0
20 20
20
2A
Jawcpan Bahagian A hendaklah ditulis di dalam ruang yang disediakan dalam kertas
soalan.
4
5
5.
Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis pada kertas jawapan berasingan yang disediakan.
Kertas soalan ini hendaklah diiknt dan dihantar bersama dengan kertas jawapan Bahagian B. B
6
7
8
6.
7.
2A
Jumlah
halaman bercetak
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
2
Bahegian A pO narkahJ
Jawab smtr& soalan
(a)
(i) (ii)
12
markahl
(b)
Senaraikan dua istilah bahasa Arab yang digunakan dalam balrasa Melayu.
(i)
(ii)
[2,
narkahl
(c)
(i)
tii)
12nmkahl
(d)
(i) (ii)
{2
nrkahl
(e)
Bendasarkan pengetahuan anda, apakah usalra yang boleh dilalcukan bahasa Melayu sebagai bahasa antarabangsa.
unfi* memartaba*an
(i)
(ii)
12
nukahl
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
(a)
Berdasarkan maklumat di atas, apakah yang anda faham dengan Tarnarl' Gelap di Eropah?
(i)
(ii)
{2
mslwhl
(b)
Jelaskan
ciri-ciri
Tamarl_
Gelap di Eropah.
(i)
(ii)
12
markal$
(c)
Berdasarkan pengetahuan sejarah and4 jelaskan pennmaan sistem feudaldiantara Eropah dengan zaman Kesultanan Melayu Melaka.
(i)
(
ii)
p, nwkah)
(d)
Pada pendapat anda, apakah usaha-usalra yang perlu dilakukan untuk meningkatkan pencapaian negara dalam bidang berikut:
Ekonomi
(i)
(ii)
[2nrkah]
llmu pengetahuan
(i)
(
ii)
{2
nwkahl
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com 4
(a)
Namakan negeri-negeri yang dicadangkan oleh sir Malcolm MacDonald untuk digabungkan dengan Persekutuan Tanah Melayu.
(i)
(ii)
[2,markall
(b)
Pada pandangan and4 mengapakah Tunku AMul Ratrman tidsk brsetuju dengan cadangan Lee Kuan Yew untuk menggabungkan hanya Singapura dengan Perskutmn Tanah Melayu ?
(i)
(
ii)
12,
morkah]
(c)
(i)
(ii)
12nwkah)
(d)
Berdasarkan pengeahuan sejarah and4 mengapakah British memberikan kerjasama dalam proses pembentukan Malaysia ?
(i)
(ii)
[2narkahl
(e)
Bagaimanakah konsep
I Malaysia
(i)
(iD
12nskahl
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
4 (a)
(ii)
12
n*kahl
(b)
U nokahl
(c)
(i)
{ii)
[2 narkahl
(d)
Pada pendapat anda apakah ciri-ciri wargangara Malaysiayang ingin dilahirkan melalui Falsafah Pendidikan Kebangsaan ?
{2nokahl
(e)
(i)
(ii) (iii)
13
mrkaltl
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
Bahagian B
[60 markah]
Jawab tiga soalan sahaja.
Menunrt sumber China dan India, kerajaan Kedah Tua dan Srivijaya terkenal kerana mempunyai pelabuhan entrepot.
Jelaskan faktor-falctor yang menjadikan Kedah Tua sebuah pelabuhan entrepot yang terkenal.
l8 narkahl
Berdasarkan pengetahuan sejarah andq apakah yang boleh kita contohi daripada kerajaan
maritim?
16
na*ahl
perdagangan?
Pembentukan kerajaan Islam di Madinsh pada tahun 622Mtelah menimbulkan perasaan kalangan orang Arab Quraisy.
iri di
Jelaskan strategi yang digunakan oleh Nabi Muhammad s.a.w. untuk memperkukuhln kedudukan negsra [8 narkah]
Islam.
nukah)
Pada pendapat and4 apakah langkah yang sewajamya anda lakukan untuk mempertahankan
kedaulatan
negara.
t6
nokahl
Gerakan nasionalisme merupakan usaha masyarakat tempatan menentang apa saja bentuk tekanan atau penjajahan terhadap mereka oleh kuasa luar.
Nyatakan faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Tanah Melayu pada awal abad ke -20.
18
nokahl nukahl
mwkahl
-20.
17
Andaikan anda adalah pejuang kemerdekaan, apakah yang akan anda lakukan bagi membangkitkan nasionalisme di negara
kita.
15
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
Teranglian warisan Kesultanan Melayu Melaka yang diamalkan di negeri-negeri Melayu. [6 mokah]
Nyatakanunsur-unsur demokrasi dalam sistem pemerintahan berdasarkan Adat Perpatih di Negeri Sembilan? IE nukahl
Pada pandangan anda, mengapalcah instiarsi
@ia
[6
rurkahl
(a)
Pertama"
[6
16
nqkahl
markahl
(b) (c)
kepadadunia?
(i) (ii)
Anda merupakan salah seorang pemimpin utama dunia" jelaskan usaha-usaha yang boleh dilakukan untuk mengelakkan peperangan. 14 narkahJ
Cadangkan langkah-langkah yeng boleh dilakukan untuk meningkatkan kesejahteraan hidup di Malaysia? la marhahl
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
1. Setiap soalan diperuntukan 10 markah. 2. Cara penandaan dengan menanda () pada setiap isi atau point. Contoh : Soalan 1a Mengapakah orang Islam bercadang untuk menziarahi \ kota Makkah. (2 markah) F1 - Terletaknya Kaabah 1 F2 - Kaabah menjadi pusat ibadat bagi orang Islam 1 F3 - Makkah tempat asal bagi orang Muhajirin 1 (MARKAH MAKSIMUM DIPERUNTUKAN 2 MARKAH WALAUPUN PELAJAR MEMBERIKAN LEBIH DARIPADA 2 ISI )
1. Calon mesti menjawab dalam bentuk esei (karangan). Jawapan dalam bentuk nota diberi markah setengah daripada markah yang diperuntukkan. 2. Tanda / dalam skima bermakna pilihan (ambil satu sahaja) dan beri markah. 3. Pastikan setiap fakta (F), atau huraian (H) atau Contoh (C) diberi markah sekali sahaja. 4. Gunakan simbol-simbol penandaan yang seragam dan selaras seperti tanda , (_________ ) untuk isi yang diterima dan diberi markah. 5. Gunakan juga perkataan yang sesuai dengan kesalahan seperti jawapan kabur, tidak berkaitan,terpesong dan lain-lain yang berkaitan. 6. Markah kecil (bagi pecahan soalan a, b, c) ditulis dibahagian bawah setiap soalan seperti soalan 5a) 6// 7. Jumlah markah bagi tiap-tiap soalan ditulis di bawah sekali dan digelungkan, contohnya 16. 8. Jumlah markah daripada setiap soalan yang diperiksa hendaklah juga diisi di dalam borang markah yang dilampirkan. 9. Untuk mengelakkan kesilapan menjumlah markah,buatlah rumusan dibahagian bawah setiap soalan.
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
Contoh: soalan 5 a) 5 + 5b) 5 + 5c) 6 = 16 10. Markah penuh ditulis di bahagian atas hadapan dan digelungkan 60. 11. Tuliskan jumlah soalan dijawab kalau soalan kurang daripada empat.Tuliskan RUBRIC kalau tidak mengikut arahan kertas soalan (Jawab lebih daripada 3 soalan dalam bahagian B). 12. Perkiraan peratus: Jumlah markah Kertas 1(40) + Jumlah markah Kertas 2 (100) X 100 = % Markah 140 13. Peratus markah disesuaikan dengan grading yang ditetapkan oleh JPN.
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA Soalan 1(a) Butiran Senaraikan dua peranan tulisan jawi. F1 F2 F3 F4 F4 F6 1(b) Tulisan rasmi dalam pentadbiran Membaca Menulis Penterjemahan hasil kesusateraan Penterjemaham karya agama Tulisan pada batu nisan 1 1 1 1 1 1 [2m] Markah
Senaraikan dua istilah bahasa Arab yang digunakan dalam bahasa Melayu F1 F2 F3 F4 F5 Sultan Syukur Masjid Berkat Alam (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 1 [2m]
1(c)
Namakan bentuk sastera Islam yang mempengaruhi kesusasteraan Melayu. F1 F2 F4 F4 Syair Gurindam Nazam Cerita hikayat 1 1 1 1 [2m]
1(d)
Senaraikan dua kesan kedatangan Islam ke atas bahasa Melayu. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2m] Berdasarkan pengetahuan anda, apakah usaha yang boleh dilakukan untuk memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa antarabangsa. F1 F2 F3 F4 M Mengadakan pertandingan pidato bahasa Melayu Mewujudkan kursus bahasa Melayu di IPTA/IPTS Memberi biasiswa kepada pelajar luar untuk belajar bahasa Melayu Menganjurkan pameran tentang bahasa Melayu (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 [2m] F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 Istilah bahasa Arab telah digunakan dalam bahasa Melayu Bahasa linqua-franca Bahasa ilmu Lebih mantap Cerita panji disampaikan dalam bahasa Melayu Bahasa istana Bahasa surat menyurat Bahasa perhubungan antara wilayah Bahasa untuk berdakwah Bahasa untuk pengajaran/pembelajaran Bahasa perantaraan di kalangan para pedagang
1(e)
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
Soalan 2(a)
Butiran Markah Berdasarkan maklumat di atas, apakah yang anda faham dengan Zaman Gelap di Eropah? F1 F2 F3 F4 F4 F6 F7 M Zaman mundur Peringkat awal Zaman Pertengahan Kejatuhan empayar Rom Kemerosotan ilmu pengetahuan Kemerosotan perdagangan Kemerosotan kehidupan perbandaran Tiada pentadbiran pusat yang berkesan (Mana-mana jawapan munasabah) [Jawapan di bahagian 2(b) diterima] 1 1 1 1 1 1 1 1 [2m]
2(b)
Jelaskan ciri-ciri Zaman Gelap di Eropah. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 F18 F19 F20 F21 F22 M Kejatuhan empayar Rom Kemusnahan kuasa pusat yang mentadbir wilayah Kemerosotan ilmu pengetahuan Kemerosotan perdagangan Kemerosotan kehidupan perbandaran Tiada pentadbiran pusat yang berkesan Kemunculan golongan baron (tuan tanah) Petani mendapatkan perlindungan daripada tuan tanah Petani membayar cukai yang tinggi kepada tuan tanah Petani yang tidak mampu terpaksa menyerahkan tanah kepada tuan tanah Petani ini terpaksa menjadi hamba Tuan tanah mendapatkan perlindungan daripada raja Tuan tanah berkhidmat / membayar cukai kepada raja Gereja Khatolik amat berkuasa Fokus gereja kepada amalan agama Fokus gereja kepada ilmu keakhiratan Gereja dianggap mengongkong kehidupan akhirat Perdagangan tidak meluas Sering diganggu oleh serangan orang-orang gasar (Viking / Magyar) Tidak dapat berdagang ke Timur Jauh kerana dikuasai orang Islam Terpaksa tumpukan ekonomi pertanian Perniagaan melalui sistem tukaran barang / sistem barter (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2m]
2(c)
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan persamaan sistem feudal yang pernah diamalkan di Eropah dengan zaman Kesultanan Melayu Melaka. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 Raja memiliki tanah secara mutlak Raja mempunyai pembesar yang mendapatkan naungan daripada raja Raja sebagai penaung Pembesar memberi khidmat kepada raja Rakyat biasa member khidmat kepada tuan tanah Terdapat golongan hamba Petani mendapat perlindungan daripada tuan tanah Tuan tanah mendapat perlindungan daripada raja Tuan tanah dikehendaki beri khidmat kepada raja Tuan tanah membayar cukai kepada raja 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
2(d)
Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk meningkatkan pencapaian negara dalam bidang berikut. Ekonomi
(i)
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 M
Meningkatkan peluang pekerjaan Menarik pelaburan asing Menyediakan bantuan modal / pinjaman Penggunaan sumber yang maksima Memajukan pertanian Memajukan sektor pelancongan Meningkatkan teknologi (Mana-mana jawapan munasabah)
1 1 1 1 1 1 1 1 [2m]
Ilmu pengetahuan (ii) F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 Menyediakan pelbagai prasarana / kemudahan Meningkatkan peruntukan kerajaan untuk pendidikan Pendidikan percuma Pembelajaran melalui ICT Pembelajaran sepanjang hayat Menggalakkan masyarakat membaca Mengadakan kempen (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 [2m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
Soalan 3(a)
Butiran Markah Namakan negeri-negeri yang dicadangkan oleh Sir Malcolm MacDonald untuk digabungkan dengan Persekutuan Tanah Melayu 1 1 1 1 [2m] Pada pandangan anda, mengapakah Tunku Abdul Rahman tidak bersetuju dengan cadangan Lee Kuan Yew untuk menggabungkan hanya Singapura dengan Persekutuan Tanah Melayu F1 F2 F3 F4 Berlaku ketidakseimbangan penduduk Penduduk Cina akan melebihi penduduk Melayu Meningkatkan semangat perkauman Ekonomi akan dikuasai oleh orang China 1 1 1 1 [2m] F1 F2 F3 F4 Sarawak Sabah Singapura Brunei
3(b)
3(c)
Apakah harapan Tunku Abdul Rahman terhadap gagasan Malaysia 1 1 1 1 [2m] Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah British bersetuju dengan pembentukan Malaysia F1 F2 F3 F4 F5 F6 M Proses dekolonisasi British terhadap negeri-negeri kecil Benteng menghadapi ancaman komunis Memastikan keselamatan terkawal Mewujudkan pasaran luas Memajukan negeri-negeri yang belum membangun Kepentingan ekonomi British terkawal (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 1 1 [2m] F1 F2 F3 F4 Kedudukan politik yang lebih kukuh Malaysia akan disegani di rantau ini Kerjasama dalam bidang ekonomi dapat diwujudkan Kerjasama sosial dapat ditingkatkan
3(d)
3(e)
Bagaimanakah konsep 1 Malaysia sekarang boleh menyumbang kepada kemajuan negara ? F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 M Perpaduan di kalangan rakyat Memberikan keadilan kepada rakyat Memperkukuh hubungan kaum Pemimpin menjaga kebajikan rakyat Kesetiaan kepada negara Rakyat berfikir/bertindak sebagai bangsa Malaysia Rakyat saling percaya mempercayai (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 [2m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
Soalan 4(a)
Butiran Nyatakan dua cadangan daripada Laporan Barnes 1950 F1 F2 F3 F4 Semua sekolah vernakular Melayu,Cina dan Tamil dibubarkan Digantikan dengan satu jenis sekolah sahaja/sekolah kebangsaan Menggunakan bahasa melayu sebagai bahasa pengantar di peringkat sekolah rendah Bahasa Inggeris di peringkat sekolah menengah/yang lebih tinggi
Markah 1 1 1 1 [2m]
4(b)
Mengapakah Laporan Barnes ditentang oleh orang-orang Cina? F1 F2 Menganggap bahasa ibunda mereka tergugat Mencadangkan sekolah vernakular cina terus kekal 1 1 [1m]
4(c)
Nyatakan dua cadangan Penyata Razak F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 Sistem persekolahan yang sama bagi semua penduduk Menyeragamkan kokurikulum bercorak kebangsaan Penubuhan sekolah umum yang guna bahasa Melayu sebagai pengantar Sekolah jenis umum (rendah) menggunakan bahasa Inggeris,Cina dan Tamil sebagai pengantar Sekolah menengah melayu menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Sekolah Menengah Inggeris menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar Bahasa Inggeris dan bahasa Melayu wajib diajar di semua sekolah 1 1 1 1 1 1
4(d)
1 [2m] Pada pendapat anda apakah ciri-ciri warganegara Malaysia yang ingin dilahirkan melalui Falsafah Pendidikan Kebangsaan F1 F2 F3 F4 M Berketrampilan Berakhlak mulia Stabil emosi Stabil rohani (Mana-mana yang munasabah) 1 1 1 1 1 [2m]
4(e)
Berikan cadangan anda untuk menjadikan pendidikan di Malaysia bertaraf dunia F1 F2 F3 F4 M Membina universiti bertaraf antarabangsa Membuka peluang belajar di universiti di negara ini kepada pelajar antarabangsa Menyediakan kursus-kursus di IPT yang bertaraf antarabangsa Menghantar penuntut Malaysia belajar di universiti ternama (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 [3m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
SULIT
Soalan 5
Butiran Menurut sumber China dan India, Kerajaan Kedah Tua dan Srivijaya terkenal sebagai kerajaan yang mempunyai pelabuhan entrepot. (a) Jelaskan faktor-faktor yang menjadikan Kedah Tua sebuah pelabuhan entrepot yang terkenal. F1 H1a H1b H1c F2 H2a F3 H3a H3b H3c F4 H4a H4b F5 Kawasan perdagangan strategik Terletak di laluan perdagangan di Selat Melaka Terlindung daripada tiupan angin monson barat daya / timur laut Di laluan perdagangan antara China dan India Hubungan perdagangan dengan kerajaan besar India / China Perdagangkan pelbagai hasil bumi Logam emas dan timah hasil hutan / damar / rotan / hasil laut hasil dari kerajaan lain / kain kapas / sutera / teh / tembikar / kaca / manik Terdapat Gunung Jerai Panduan kapal dagang keluar dan masuk Nyalaan api panduan pada waktu malam Mempunyai kemudahan menyimpan barang dagangan
Markah
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [8m]
(b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah yang boleh kita contohi daripada Kerajaan Srivijaya dalam bidang maritim? F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 M Memiliki tentera laut yang kuat Menjaga keselamatan perairan / keselamatan di pelabuhan Memiliki pelabuhan yang baik / strategik Pelabuhan mempunyai kemudahan bertaraf antarabangsa Mempunyai kemudahan membaiki kapal Mempunyai gudang menyimpan barang Membekalkan barangan tempatan untuk diekspot Mengumpulkan barangan dari negara lain untuk perdagangan Pekerja pelabuhan menguasai bahasa antarabangsa (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
(c) Pada pendapat anda, apakah cara untuk menarik minat generasi muda menceburi bidang perdagangan? F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 M Tawarkan subjek Perdagangan / Ekonomi Asas / Prinsip Akaun di sekolah Anjurkan Hari Keusahawanan / Hari Kantin di sekolah Libatkan pelajar dalam pengurusan Koperasi Sekolah Anjurkan bengkel keusahawanan / perniagaan Bantuan modal / kewangan untuk memulakan perniagaan Khidmat nasihat perniagaan oleh badan-badan berkaitan Tawarkan kursus-kursus berkaitan perdagangan di pusat pengajian tinggi Media massa dedahkan prospek kerjaya dalam bidang perdagangan (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
10
SULIT
Soalan 6
Butiran Pembentukan kerajaan Islam di Madinah pada tahun 622 M telah menimbulkan perasaan iri hati di kalangan orang Arab Quraisy. (a) Jelaskan strategi yang digunakan oleh Nabi Muhammad s.a.w. untuk memperkukuhkan kedudukan negara Islam. F1 H1a H1b H1c H1d H1e H1f F2 H2a H2b F3 H3a H3b H3c F4 H4a H4b H4c H4d F5 H5a H5b F6 F7 F8 Menghantar perutusan ke Rom Rom Timur Parsi Mesir Habsyah Wilayah disekitar Semenanjung Tanah Arab Tidak memaksa mereka memeluk Islam menggunakan diplomasi menunjukkan nilai-nilai yang baik Menyeru mereka memeluk Islam menerusi warkah Hercules/Maharaja Rom Timur Raja Qibti Mesir/al-Muqaqis Raja Parsi Berperang dengan puak Quraisy Perang Badar 624M/2H Perang Uhud 625M/3H Perang Khandak 627M/5H Perang Tabuk 630M/8H Mengampunkan tawanan perang Badar tawanan wanita/kanak-kanak dibebaskan tawanan lelaki akan dibebaskan dengan syarat berjaya mengajar 10 kanakkanak Islam membaca dan menulis Mewujudkan rasa persefahaman dengan wilayah luar Berdakwah dengan bijaksana Menerusi nasihat yang baik
Markah
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [8 m]
b) Berdasarkan pengetahuan anda, nyatakan prinsip peperangan mengikut ajaran Islam. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 M Berperang dibenarkan untuk mempertahankan maruah diri/agama/negara Dilakukan dengan keizinan Allah/setelah wahyu diturunkan Berperang apabila mereka diserang oleh musuh Berperang untuk mencari keamanan Supaya tempat ibadat mereka terjaga Untuk menentang kezaliman Untuk mempertahankan diri Menganjurkan perdamaian Seandainya musuh Islam inginkan perdamaian Orang Islam harus memilih perdamaian Mengampunkan tawanan Dilarang membunuh sesuka hati Tumbuh-tumbuhan dilarang dimusnahkan Tidak dibenarkan membunuh orang lemah/orang tua/kanak-kanak/orang sakit/ orang yang menyerah diri Tidak dibenarkan membunuh binatang ternakan Tidak dibenarkan memusnahkan tanam-tanaman Dilarang merobohkan tempat ibadat (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
11
SULIT
c) Pada pendapat anda, apakah langkah yang sewajarnya anda lakukan untuk mempertahankan kedaulatan negara. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 M 7 Menuntut ilmu mempertahankan diri Bersatu-padu Mentaati pemerintah Bekerjasama dengan pihak berkuasa Menyertai pasukan keselamatan Mencipta senjata Melaporkan sebarang kegiatan mencurigakan Tidak membocorkan rahsia negara (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
(a) Nyatakan faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Tanah Melayu pada awal abad ke -20 F1 H1a H1b H1c H1d F2 H2a H2c F3 F3a F3b F3c F3d F3e F3f F3g F4 H4a H4b H4c F5 H5a H5b H5c H5e H5f F6 H6a H6b H6c H6d F7 H7a H7b H7c Pengenalan sistem politik barat Memusnahkan sistem politik tradisional Residen mengambil alih pentadbiran negeri dari pembesar Pembesar diberi pencen Perubahan mencabar amalan tradisi mereka/menjatuh maruah Pengenalan sistem pendidikanInggeris/sekolah vernakular Melayu Melahirkan golongan intelek Melayu/mampu berfikir kemajuan Bangsa Menggunakan idea baru memajukan diri dan menolak penjajah Dasar British menggalakkan sesiapa saja melabur/bekerja/menetap di TM Meningkat jumlah imigran Menimbulkan persaingan kepada penduduk tempatan Imigran menguasai perlombongan bijih timah/perladangan/perniagaan British membuka Bandar baru/orang melayu kekal menanam padi/tidak dimajukan Menjarakkan jurang taraf hidup Hal ini disedari golongan intelek melayu Pendudukan Jepun di Tanah Melayu Menekankan kebebasan negara-negara Asia Tenggara menggalakkan orang tempatan bekerjasama dengan Jepun berjanji memerdekakan Tanah melayu Penguasaan Parti Komunis Malaya PKM menguasai balai polis/memerintah dengan kejam menangkap sesiapa yang dianggap penyokong Jepun Mencetuskan konflik perkauman Kemunculan mesin cetak Penyebaran pengetahuan/idea menentang penjajah Melalui buku/majalah/kitab agama Gerakan Pan Islam Membangkitkan pemahaman progresif terhadap Islam Menentang penjajahan barat ke atas negara-negara Islam Sheikh Muhammad Abduh menekankan Islam adalah cara hidup yang menekankan kepentingan dunia dan akhirat Kesedaran politik di Asia Tenggara Indonesia mempengaruhi nasionalisme di Tanah Melayu Karya penulis besar Indonesia menjadi bahan bacaan di Tanah Melayu Idea kebebasan politik /penentangan penjajahan tersebar luas 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (8m)
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
12
SULIT
(b) Terangkan tujuan penubuhan persatuan-persatuan Melayu pada awal abad ke -20 F1 H1a H1b F2 H2a F3 H3a H3b H3c F4 H4a H4b F5 H5a H5b Kesatuan Melayu Singapura menjaga kepentingan sosioekonomi penduduk melayu Singapura mendesak kebajikan orang melayu diberi perhatian Persatuan Sahabat Pena Malaya menggalakkan ahli bertukar fikiran dan berkenal-kenalan bagi memajukan diri dan bangsa Persatuan Negeri menggabungkan tenaga intelek Melayu membincangkan nasib orang melayu dalam ekonomi ,pendidikan dan perkhidmatan kerajaan menggalakkan perpaduan orang Melayu Persatuan Melayu Miri/Persatuan Melayu Sarawak/ Persatuan Sahabat Pena Jesselton mengeratkan perpaduan Melayu menggalakkan pendidikan /menjaga budaya /maruah bangsa/ menegakkan ajaran Islam Kesatuan Melayu Muda menggalakkan perpaduan di kalangan pemuda Melayu Semenanjung meningkatkan taraf pendidikan orang Melayu 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (7m)
(c) Andaikan anda adalah pejuang kemerdekaan, apakah yang akan anda lakukan bagi membangkitkan nasionalisme di negara kita. F1 F2 F3 M 8 menulis dalam akhbar menubuhkan persatuan-persatuan Melayu menubuhkan parti politik (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 (5m)
(a) Terangkan warisan Kesultanan Melayu Melaka yang diamalkan di negeri-negeri Melayu F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 Adat istiadat melayu Agama Islam sebagai agama rasmi Bahasa Melayu sebagai agama rasmi Pemerintah menggunakan gelaran sultan Sistem pewarisan takhta mementingkan jurai keturunan sebelah bapa Putera sulung dengan permaisuri mewarisi takhta Adik lelaki sultan boleh mewarisi takhta jika tiada putera Mengamalkan sistem pembesar empat lipatan Kitab undang-undang/Undang-undang Melaka/Hukum Kanun Melaka/Undang-undang Laut Melaka 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
13
SULIT
(b) Nyatakan unsur-unsur demokrasi dalam sistem pemerintahan berdasarkan Adat Perpatih di Negeri Sembilan. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 Kedaulatan berada di tangan rakyat Pelantikan pemimpin daripada peringkat paling bawah Anak buah melantik Buapak Buapak memilih Lembaga Lembaga memilih Undang Undang memilih/melantik Yang DiPertuan Besar Setiap keputusan yang DiPertuan Besar berdasarkan perundingan dengan Undang Tidak mengamalkan kuasa mutlak Mengagihkan kuasa kepada individu mengikut peringkat Kepentingan bersama Semangat bergotong-royong Semangat bekerjasama/permuafakatan Saling menghormati antara satu sama lain 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [8m]
(c) Pada pandangan anda, mengapakah institusi beraja negara kita perlu dihormati? F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 M 9 Sebagai pelindung kepada rakyat Simbol perpaduan rakyat berbilang kaum Ketua negara/negeri Menjamin kesaksamaan di kalangan rakyat Lambang kedaulatan negara Lambang ketuanan Melayu Melindungi agama Islam sebagai agama rasmi Melindungi bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi Pelindung keistimewaan orang Melayu/Bumiputera Menjaga kepentingan kaum-kaum lain di Malaysia (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
(a) Terangkan faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya Perang Dunia Pertama? F1 H1a H1b H1c H1d H1e H1f H1g H1h H1i F2 H2a H2b H2c H2e H2f H2g H2h F3 H3a Faktor politik Kemunculan nasionalisme Negara-negara kecil di Eropah telah bersatu Membentuk sebuah negara bangsa yang lebih besar Contohnya Jerman dan Itali Jerman dan Itali menyertai kuasa besar Eropah Seperti Britain / Perancis / Austria-Hungary / Rusia untuk mendapatkan tanah jajahan kuasa-kuasa besar ini sanggup berperang bagi membuktikan kekuasaan masing-masing Pakatan negara-negara Eropah Persaingan antara kedua-dua pakatan mengancam perimbangan kuasa dunia Perikatan Kuasa Tengah / Triple Alliance Dianggotai oleh Jerman / Austria-Hungary / Itali Turut disertai Turki dan Bulgaria Pakatan Bertiga / Tripple Entente Terdiri daripada Britain / Perancis / Rusia Serta Itali / Jepun Faktor ekonomi Persaingan kuasa-kuasa merebut peluang ekonomi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
14
SULIT
H3b H3c H3d H3e F4 H4a H4b H4c H4d H4e H4f H4g H4h H4i H4j
Persaingan sengit akibat Imperialisme Baru Untuk membentuk lingkungan pengaruh masing-masing Bagi mendapatkan bahan mentah Memasarkan barangan siap Faktor Segera Pembunuhan Archduke Ferdinand / pewaris tahta Austria-Hungary Oleh seorang pengganas Serbia. Austria dengan sokongan Jerman Telah mengisytiharkan perang terhadap Serbia. Serbia disokong oleh sekutunya Rusia / Perancis. Serangan terhadap Perancis melalui negara berkecuali iaitu Belgium Telah menimbulkan kemarahan Britain. Britain yang sememangnya bermusuhan dengan Jerman turut campur tangan. Britain meminta bantuan Amerika Syarikat. Jerman turut menyerang kapal dagang Amerika Syarikat.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
(b) Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kesan buruk peperangan kepada dunia?
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 M Kehilangan nyawa Kemusnahan harta benda / tempat tinggal Kemusnahan tanaman Kemerosotan ekonomi Wujudnya pelarian Kehidupan bertambah sukar Bahan kimia merbahaya / radiasi Berlaku inflasi Kekurangan bahan makanan (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]
(c) (i) Anda merupakan salah seorang pemimpin utama dunia, jelaskan usaha-usaha yang boleh dilakukan untuk mengelakkan peperangan. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 M Mengadakan kerjasama serantau Mengadakan kerjasama antarabangsa Menghormati hak negara lain Negara maju tidak menindas negara kurang maju / membangun Penganjuran sukan Dialog antarabangsa Memulaukan negara yang mencetuskan peperangan (Mana-mana jawapan munasabah) 1 1 1 1 1 1 1 1 [4m]
www.banksoalanspm.blogspot.com
www.banksoalanspm.blogspot.com
15
SULIT
www.banksoalanspm.blogspot.com