Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
BAB IV Hasil Penelitian Dan Pembahasan (Revisi I)

BAB IV Hasil Penelitian Dan Pembahasan (Revisi I)

Ratings: (0)|Views: 33 |Likes:
Nama : Qodriyatul Asifah NIM : 07302241036 Prodi.: Pendidikan Fisika'07 Kelas : A (Subsidi) DP I : Ahmad Abu Hamid,M.Pd DP II : Dra.Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Nama : Qodriyatul Asifah NIM : 07302241036 Prodi.: Pendidikan Fisika'07 Kelas : A (Subsidi) DP I : Ahmad Abu Hamid,M.Pd DP II : Dra.Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd

More info:

Published by: Qodriyatul Asifah Taslimatul Laeliyah on Sep 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/30/2012

pdf

text

original

 
 67
BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANA.Deskripsi Hasil Penelitian1.Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian
Format 
 
Control Group Pre-Test Post-Test Design
.Pelaksanaan penelitian dimulai dari hari Selasa, tanggal 22November 2011 sampai dengan hari Sabtu, tanggal 5 Mei 2012.Tabelmenunjukkan jadwal pelaksanaan uji validasi soal tes di kelas XI IPA2 danpembelajaran Fisika selama penelitian di kelas XI IPA1 dan XI IPA6 SMA N8 Yogyakarta.Tabel 5 Jadwal Pelaksanaan Uji Validasi Soal Tes di Kelas XI IPA2 danPembelajaran Fisika di Kelas XI IPA1 dan XI IPA6
Kelas Pert.ke-Hari/Tanggal Pukul TindakanXI IPA2 1 Selasa,22 November 201108.45
 –
10.30 Uji validasi soal tesXI IPA1 1 Selasa,22 November 201110.30
 –
12.00 Tes kualitas awal2 Sabtu,20 April 201208.00
 –
09.30 Pembelajaran PAIKEMdengan metodedemonstrasi3 Sabtu,28 April 201208.00
 –
09.30 Tes kualitas akhir pada ranah iman dantaqwa, afektif, danpsikomotor 4 Sabtu,5 Mei 201208.00
 –
09.30 Tes kualitas akhir pada ranah kognitif XI IPA6 1 Rabu,23 November 201108.45
 –
10.30 Tes kualitas awal2 Rabu,22 Februari 201208.45
 –
10.30 Pembelajaran PAIKEMdengan metodeeksperimen3 Rabu,7 Maret 201208.45
 –
10.30 Tes kualitas akhir pada ranah kognitif 4 Rabu,11 April 201208.45
 –
10.30 Tes kualitas akhir pada ranah iman dantaqwa, afektif danpsikomotor 
 
68
Adapun penjabaran kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan padamasing-masing tahap sebagai berikut :a.Uji Validasi SoalHasil observasi awal yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan bahwasecara umum metode pembelajaran yang biasa digunakan oleh guru Fisika diSMA N 8 Yogyakarta adalah ceramah.Tes validasi soal di kelas XI IPA2dilaksanakan selama 1 jam 45 menit.Tes ini diikuti oleh 29 siswa denganhasil 3 siswa tuntas dan 26 siswa belum tuntas atau 10 % siswa tuntas dan86,67 % siswa belum tuntas.Situasi dan kondisi selama tes berlangsung aman,tenang, dan siswa fokus mengerjakan butir-butir tes.Masing-masing tesvalidasi soal terdiri dari 60 butir pilihan ganda yang kemudian dianalisismenggunakan program Iteman dan SPSS 16.00.Berdasarkan hasil analisisIteman uji validasi ini menghasilkan 13 butir soal sangat baik dan baik.Hasiluji validasi ini kemudian digunakan untuk tes kualitas akhir pada ranahkognitif.Adapun presensi uji validasi soal dalam lampiran 7, soal uji validasidalam lampiran 24, kunci jawaban dalam lampiran 26, lembar jawaban dalamlampiran 27, contoh hasil pekerjaan siswa dalam lampiran 28, nilai ujivalidasi soal dalam lampiran 1, dan hasil analisis dalam lampiran 39.b.Tes Kualitas AwalTes kualitas awal di kelas XI IPA1 dilaksanakan dalam waktu 1 jam 30menit dan di kelas XI IPA6 selama 1 jam 45 menit.Namun, padakenyataannya siswa menghabiskan waktu yang sama karena kelas XI IPA6mempunyai sisa waktu 15 menit dalam menyelesaikan 60 soal pilihan ganda
 
69
yang tersedia.Tes kualitas awal berupa 60 butir soal pilihan ganda dengan jenis soal sama dengan soal pada tes uji validasi.Hasil tes kualitas awal inidianalisis menggunakan program komputer Iteman dan SPSS 16.00.Siswa di kelas XI IPA6 rata-rata mendapatkan teori dari internet sehinggaterlihat bahwa anak-anak masih membutuhkan buku panduan namun merekaadalah siswa-siswa yang aktif.Siswa di kelas XI IPA1 banyak memiliki bukupaket baik umum maupun dari bimbingan belajar disamping buku elektronik dan mereka juga siswa yang senang berargumen (mengutarakan konsep),tampak aktif dan bersikap lebih tenang.Oleh karena itu, guru dan penelitimenetapkan kelas XI IPA6 sebagai kelas eksperimen 1 yaitu kelas yangmenggunakan metode mengajar eksperimen dan kelas XI IPA1 sebagai kelaseksperimen 2 yaitu kelas yang menggunakan metode mengajar demonstrasi.Tes kualitas awal di kelas XI IPA6 diikuti oleh 30 siswa dengan hasil 23siswa tuntas dan 7 siswa belum tuntas atau 76,67 % siswa tuntas dan 23,33 %siswa belum tuntas. Tes kualitas awal di kelas XI IPA1 diikuti oleh 29 siswadengan 24 siswa tuntas dan 5 siswa belum tuntas atau 80 % siswa tuntas dan16,67 % siswa belum tuntas. Hal ini mengacu pada kriteria ketuntasanminimum yaitu 75.Adapun presensi tes kualitas awal kelas XI IPA6 dalamlampiran 8, presensi tes kualitas awal kelas XI IPA1 dalam lampiran 11, soaltes kualitas awal dalam lampiran 25, kunci jawaban dalam lampiran 26,lembar jawaban dalam lampiran 27, contoh hasil pekerjaan siswa dalamlampiran 29,nilai tes kualitas awal dalam lampiran 2, dan hasil analisis butirsoal dalam lampiran 40.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->