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14989931 Documento 3 Fotografia e Historia

14989931 Documento 3 Fotografia e Historia

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FOTOGRAFÍA E HISTORIA
 
 Boris Kossoy
El advenimiento de la fotografía: un nuevo medio de conocimiento del mundo
 La expresión cultural de los pueblos, exteriorizada a través de sus costumbres,habitación, monumentos, mitos y religiones, hechos sociales y políticos, pasó a ser gradualmente documentada por la cámara. El registro de los paisajes urbanos y rurales,la arquitectura de las ciudades, las obras de implantación de las vías del ferrocarril, losconflictos armados y las expediciones científicas, paralelamente a los convencionalesretratos de estudio género que provocó la demanda más fuerte que la fotografía conociódesde su aparición y a lo largo de toda la segunda mitad del siglo XIX-, son algunos delos temas solicitados a los fotógrafos del pasado.El mundo se tornó en cierta forma «familiar» tras el advenimiento de la fotografía; elhombre pasó a tener un conocimiento más preciso y amplio de otras realidades, quehasta aquel momento le eran transmitidas únicamente por las tradiciones escrita, verbaly pictórica. Con el descubrimiento de la fotografía, y más tarde con el desarrollo de laindustria gráfica que posibilitó la multiplicación de la imagen fotográfica en cantidadescada vez mayores a través de la imprenta-, se inic
un nuevo proceso deconocimiento del mundo
; aunque de un mundo en detalle, puesto que fragmentario entérminos visuales y, por lo tanto, contextuales. Era el inicio de un nuevo método deaprendizaje de lo real, en función de la accesibilidad del hombre de los diferentesestratos sociales a la información visual de los hábitos y hechos de los pueblos distantes.Microaspectos del mundo pasaron a ser cada vez más conocidos a través de surepresentación. Desde los albores del siglo XX, el mundo se vio poco a poco sustituido por su imagen fotográfica. Así, el mundo se tornó portátil e ilustrado.El descubrimiento de la fotografía propiciaría, por otra parte, una inusitada posibilidadde autoconocimiento y recuerdo, de creación artística (y por lo tanto de ampliación delos horizontes del arte) y también de documentación y denuncia, gracias a su naturalezatestimonial (o mejor dicho: gracias a su condición técnica de registro preciso de loaparente y de las apariencias). Justamente en función de este último aspecto seconstituiría en un arma temible, posible de toda suerte de manipulaciones, ya que losreceptores veían en ella «la expresión de la verdad», resultante de la «imparcialidad» delobjetivo fotográfico. La historia, aun así, ganaba un nuevo documento: una verdaderarevolución estaba en camino.
El documento fotográfico: descuido y prejuicio.
 La fotografía es un intrigante documento visual, cuyo contenido es al mismo tiemporevelador de informaciones y detonador de emociones. Segunda vida perenne e inmóvil, preservando la imagen-miniatura de su referente: reflejos de existencias/ocurrencias,conservadas congeladas por el registro fotográfico. Contenidos que despiertansentimientos profundos de afecto, odio y nostalgia en algunos; y exclusivamente medios
 
de conocimiento e información para otros que los observan libres de pasiones, estén próximos o apartados del lugar y de la época en que aquéllas imágenes tuvieron suorigen. Desaparecidos los escenarios, los personajes y los monumentos, a vecessobreviven los documentos.La importancia de las fotografías como artefactos de época, plenos de informacionessobre arte y técnica, aún no ha sido debidamente percibida: las múltiples informacionesde sus contenidos en tanto que medios de conocimiento han sido midamenteempleadas en el trabajo histórico. Por otro lado, siguen escaseando las investigacionesde cuño científico acerca de la historia de la fotografía, inserta en el contexto másamplio de la historia de la cultura. No parece exagerado afirmar que siempre existió un cierto prejuicio en cuanto a lautilización de la fotografía como fuente histórica o como instrumento de investigación.Algunas razones podrían aclarar ese prejuicio; aludiré aquí sólo a un par, pues me parecen fundamentales.La primera razón es de orden cultural: aunque seamos personajes de una «civilizaciónde la imagen» y en este sentido blancos voluntarios e involuntarios del bombardeocontinuo de informaciones visuales de diferentes tipos emitidas por los medios decomunicación-, existe una atadura multisecular a la tradición escrita como forma detransmisión del saber, como bien esclareció Pierre Francastel décadas atrás; nuestraherencia libresca aún predomina como medio de conocimiento científico. En función deesa tradición institucionalizada, la fotografía suele ser vista con restricciones.La segunda razón deriva de la anterior y se refiere a la expresión. La informaciónregistrada visualmente constituye un serio obstáculo tanto para el investigador quetrabaja en un museo o en un archivo, como para el investigador usuario que frecuentaesas instituciones. El problema reside justamente en la habitual resistencia a aceptar,analizar e interpretar la información cuando ésta no es transmitida según un sistemacodificado de signos en conformidad con los cánones tradicionales de la comunicaciónescrita.
La «revolución documental» y la nueva posición de la fotografía
 Para los estudiosos de la historia social, de la historia de las mentalidades y de los másdiferentes géneros de la historia, así como para los investigadores de otras ramas delconocimiento, las imágenes son documentos insustituibles cuyo potencial debe ser aprovechado. Sus contenidos, sin embargo, jamás deberán ser entendidos como meras«ilustraciones al texto». Las fuentes fotográficas son una posibilidad de investigación ydescubrimiento, que promete frutos en la medida en que se intente sistematizar susinformaciones, estableciendo metodologías adecuadas de investigación y análisis paradescifrar sus contenidos, y consecuentemente la realidad que los originó. Es evidenteque las investigaciones históricas de un país en las que son empleadas fuentesfotográficas como medios de información visual para la recuperación de los hechos pasados- no pueden prescindir de los conocimientos provenientes de las historias de latécnica fotográfica y de los fotógrafos, aquí entendidos como los autores de aquellasfuentes que actuaron en el país en los diferentes períodos.
 
Toda fotografía tiene su origen en el deseo de un individuo que se vio motivado acongelar en imagen un aspecto dado de lo real, en un lugar y una época determinados...Tres elementos son esenciales para la realización de una fotografía: el asunto, elfotógrafo y la tecnología. Estos son los elementos constitutivos que le dieron origen através de un proceso, de un ciclo que se completó en el momento en que el objeto tuvosu imagen cristalizada en la bidimensión del material sensible, en un preciso y definidoespacio y tiempo.El producto final la fotografía- es entonces resultante de la acción del hombre elfotógrafo-, que en determinado espacio y tiempo optó por un asunto en especial y que, para su debido registro, empleó los recursos ofrecidos por la tecnología.A partir de las consideraciones expuestas más arriba, se puede establecer la siguienteformulación:Que sería la esencia del fenómeno fotográfico, pues sintetiza el proceso (el ciclocompleto) en que una fotografía tiene su origen.Así, los elementos constitutivos
 Asunto
tema elegido, el referente fragmento del mundo exterior (natural, social, etc.).
Fotógrafo
autor del registro, agente y personaje del proceso.
Tecnología
materiales fotosensibles, equipos y técnicas empleados para la obtencióndel registro, directamente por la acción de la luz. Las coordenadas de situación
 Espacio
geográfico, lugar donde ocurrió el registro.
Tiempo
cronológico, época, fecha, momento en que ocurrió el registro.Y el producto final 
 

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