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4.1-A Diversidade dos Modos de Transporte e a Desigualdade Espacial das Redes 4.2-A Revoluo das Telecomunicaes e o seu Impacte nas Relaes Interterritoriais 4.3-Os Transportes e as Comunicaes e a Qualidade de Vida da Populao
Gerais - Valorizar as diferenas entre indivduos e culturas - Demonstrar esprito de tolerncia e capacidade de dilogo crtico - Aceitar desafios partilhando riscos e dificuldades
5.1-Os Desafios para Portugal do Alargamento da EU 5.2-A Valorizao Ambiental em Portugal e a Poltica Ambiental Comunitria 5.3-As Regies Portuguesas no Contexto das Polticas Regionais da UE
Atitudinais Especficas - Desenvolver a percepo espacial no sentido de uma progressiva apropriao criativa dos espaos de vida - Avaliar o contributo das TIC como factor de desenvolvimento na compreenso e utilizao individual e social do espao geogrfico - Interessar-se pela conciliao entre crescimento econmico e a melhoria da qualidade de vida das populaes, associando-as valorizao do patrimnio natural e cultural - Intervir no sentido de atenuar as assimetrias territoriais, valorizando a preservao das diferenas entre as regies
Tcnico-Metodolgicas - Utilizar correctamente os conceitos geogrficos - Descrever e interpretar situaes geogrficas - Identificar situaes problemticas relativas ao espao geogrfico - Participar, atravs da procura e da apresentao de solues fundamentadas, na resoluo de problemas espaciais - Utilizar os mtodos indutivo e dedutivo no estudo dos fenmenos geogrficos - Utilizar o processo de inferncia para interpretar documentos geogrficos, encaminhar a pesquisa, responder a problemas ou levantar novos problemas - Sistematizar dados, dando-lhes coerncia e organizando-os em categorias na procura de modelos explicativos de organizao do territrio - Rentabilizar tcnicas de expresso grfica e cartogrficas desenvolvidas ao longo de processo de aprendizagem - Utilizar as TIC, nomeadamente os meios informticos, telemticos e vdeo
Analtico-Conceptuais - Reconhecer a necessidade de mudana da escala de anlise na compreenso do espao geogrfico - Reconhecer a existncia de diferentes padres de distribuio dos fenmenos geogrficos - Relacionar a capacidade de transformao da organizao espacial com diferentes graus de desenvolvimento cientfico e tecnolgico - Relacionar transformaes na organizao do espao geogrfico com as potencialidades e as limitaes das Novas Tecnologias de Informao - Reconhecer a importncia do ordenamento do territrio no atenuar das desigualdades de desenvolvimento - Compreender a estruturao do territrio nacional em diferentes escalas de anlise, assim como as suas interaces com outros espaos, particularmente com os espaos ibrico e europeu.
Recursos Didticos - Mapas diversificados e de diferentes escalas - Imagens de satlite e fotografias areas - Fotografias e diapositivos - Videogramas - Livros, revistas, jornais, ... - Atlas do Ambiente - Relatrios de Organismos Internacionais (EU, PNUD, FMI, ...) - Estatsticas diversas - Planos de ordenamento do territrio (PROT, PDM, PU) - Legislao (Lei de Bases do Ordenamento do Territrio e do Urbanismo, Lei de Bases do Ambiente, Lei da gua, Plano Rodovirio Nacional, ...) - Retroprojector - Televiso - Projector de diapositivos - Leitor de vdeo/DVD - Datashow - Computador com impressora, scanner e ligao internet - ...
Avaliao
Blocos Previstos
21 12 12 5 4 4
3 4 3
15 + 6 (Avaliao) 7
A no l ecti vo 2010/2011
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