Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
7Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Panduan PKM 2012

Panduan PKM 2012

Ratings: (0)|Views: 348|Likes:
Published by Febrianto Rama Anji

More info:

Published by: Febrianto Rama Anji on Sep 23, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

07/02/2013

pdf

text

original

 
DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGIKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
 
Kata Pengantar
 
Didasari kesadaran penuh atas adanya kesenjangan antara teori yang diperolehmahasiswa dengan realita kebutuhan masyarakat dan munculnya tuntutanmasyarakat atas mutu lulusan perguruan tinggi yang mandiri dan siap mengantisi-pasi arah pengembangan bangsa, pada tahun 1997 Direktorat Penelitian dan Peng-abdian kepada Masyarakat, DITLITABMAS merealisasikan Program PengembanganBudaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi (PBKPT). Salah satu komponen programkunci di dalamnya adalah Program Karya Alternatif Mahasiswa (KAM). Program inihanya dapat diakses dan dilaksanakan mahasiswa sedangkan program lainnyaseperti Kuliah Kewirausahaan (KWU), Kuliah Kerja Usaha (KKU), Magang Kewirausa-haan (MKU), Konsultasi Bisnis dan Penempatan Kerja (KBPK) dan InkubatorWirausaha Baru (INWUB), proposal diajukan kelompok dosen namun wajib menyer-takan mahasiswa sebagai pelaku lapangan. KAM merupakan wahana kreasi bagimahasiswa dalam menciptakan produk (barang atau jasa) yang akan menjadikomoditas usahanya kelak. Sedangkan pematangan sebagai entrepreneur dilakukanpada program INWUB. Dengan demikian, PBKPT merupakan satu kesatuan programpendorong Perguruan Tinggi (PT) dalam menghasilkan enter- ataupun teknopreneurdari kampus.Dalam perkembangannya, KAM terasa sangat membatasi ruang kreasi mahasiswayang memiliki minat, bakat dan intelektual beragam. Pada tahun 2001, DITLITAB-MAS kemudian mengembangkan KAM menjadi Program Kreativitas Mahasiswa yangmembuka peluang mahasiswa dalam berkarya seluas para dosennya. Sejak saat itudikenal berbagai jenis Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), yaitu: PKM-Penelitian(PKM-P), PKM-Kewirausahaan (PKM-K), PKM-Pengabdian kepada Masyarakat(PKM-M), PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-Penulisan Artikel Ilmiah(PKM-I). Pada tahun 2002, PKM bergabung dengan Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI)dan Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM) ke dalam program Pekan Ilmiah Maha-siswa Nasional (PIMNAS) di Surabaya. Atas kebijakan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, sejak tahun 2009 pelaksanaanKompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang dahulunya bernama LKTM diintegrasi-kan pengelolaannya ke dalam PKM. Mengingat sifatnya yang identik dengan PKM-I,maka program KKTM dikelompokkan bersama PKM-I ke dalam PKM-Karya Tulis(PKM- KT). Untuk membedakannya, PKM-I diberi nama baru PKM-Artikel Ilmiah(PKM-AI) dan KKTM menjadi PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT) sesuai dengan sumberbahan penulisannya. Sesuai dengan sifat artikel yang dihasilkan, maka PKM-AI akanbermuara pada Jurnal Kreativitas Mahasiswa sedangkan PKM-GT menggantikanposisi PKM-AI di PIMNAS.
 
Penilaian atas mutu usulan, proses pelaksanaan dan presentasi di PIMNAS, seluruhnya dilakukanberdasar atas level kreativitas mahasiswa dan orisinalitas. Orisinalitas dalam hal ini tidak hanyadiartikan sebagai suatu temuan baru, akan tetapi ide yang akan direalisasikan murni berasal darikelompok mahasiswa. Dengan demikian, Pembimbing PKM disarankan agar berperan sebagaipendamping mahasiswa yang mengawasi pelaksanaan PKM agar sesuai dengan misi masing-masing program dan tidak menjadikan mahasiswa sebagai bagian riset ataupun kegiatanakademik dosen lainnya. Agar objektivitas pengelolaan PKM dan PIMNAS dapat terjaga dengan baik, DITLITABMAS mener-bitkan Buku Pedoman PKM 2012 sebagai acuan bagi semua pihak di Perguruan Tinggi yangmemerlukan informasi tentang sejarah, uraian umum, kriteria penulisan usulan, teknik penilaian disetiap tahap pelaksanaan, teknik penyusunan laporan seluruh program PKM yang ditawarkanDITLITABMAS Ditjen Dikti, juga bentuk apresiasi yang diberikan. Pedoman ini juga mengutip tanpaperubahan sebagian informasi Pedoman KKTM yang diterbitkan Direktorat Akademik Ditjen Diktiguna menghindari kesulitan realisasi PKM-GT di PT.Buku Pedoman PKM 2012 merupakan revisi Pedoman PKM 2011, mengakomodasi dinamika yangterus berkembang di lingkungan pembina mahasiswa dan mahasiswa. Evaluasi tahunan yangdilakukan Satgas PKM DITLITABMAS menunjukkan adanya kebuntuan aspirasi mahasiswa padakreasi-kreasi yang menghasilkan piranti lunak bahkan sampai prototipe. Untuk memberi akseskepada aspirasi tersebut, pada Pedoman PKM tahun 2011 tersebut dibentuk satu bidang PKMbaru, yaitu PKM-KARSACIPTA (PKM-KC). Pada tahun 2012, PKM-KC sudah dapat direalisasikan.Tersusunnya Pedoman PKM 2012 ini melalui proses beberapa kali perbaikan. Mengingat mening-katnya jumlah proposal yang diajukan secara tajam, maka diperlukan sistem yang dapat mendu-kung peningkatan tersebut, yaitu dengan menggunakan sistem
on-line.
Dengan menggunakansistem
on-line
tersebut perguruan tinggi diberikan wewenang untuk menyeleksi proposal di tingkatperguruan tinggi terlebih dulu dan mengusulkannya berdasarkan prioritas. Disamping itu dengansistem
on-line
ini reviewer memiliki waktu yang lebih banyak dalam menilai proposal. Hal lain yangdilakukan penyesuaian adalah menyangkut kriteria penilaian yang menyesuaikan dengan dinamikayang berkembang di antara para pelaku kegiatan PKM dalam rangka menjaring usulan yangberkualitas dan bukan sekadar mendahulukan kuantitas usulan.Tersusunnya Pedoman PKM 2012 kali ini merupakan karya pikir banyak pihak yang menjadi repre-sentasi berbagai institusi seperti Perguruan Tinggi, Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi(BPPT), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), dan Kementerian Negara Koperasi danUKM. Kami sampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semuapihak untuk semangat, pikiran dan kebersamaan yang ditunjukkan melalui terbitnya Pedoman PKM2012.Jakarta, September 2012Direktur Penelitian dan Pengabdian kepada MasyarakatDirektorat Jenderal Pendidikan Tinggi,Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesiattd Agus SubektiNIP. 196008011984031002

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->