BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR SEREMBAN NEGERI SEMBILAN

PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PPISMP) SEMESTER 2 AMBILAN DIS 2011

KERJA KURSUS PROJEK

NAMA

WONG JIAN MING LING SEW WOO CHON CHEW YUN TEOH KAH PIN

KUMPULAN/UNIT 2/MATEMATIK (SJKC) SUBJEK 2311D1) AMBILAN

MASALAH-MASALAH RUTIN

: : :

PPISMP SEM

MATEMATIK TERAS (MT DIS 2011 PN. SHAMSIAH BT. ABD. : 17 OGOS 2012

NAMA PENSYARAH : SAMAD

ISI KANDUNGAN

TARIKH MENGHANTAR

2.

Cheng Li mempunyai wang simpanan sebanyak RM 5450. Dia membelanjakan wang sebanyak RM 2333 dan RM 723 untuk membeli sebuah mesin basuh pakaian dan sebuah kamera. Berapakah wang bakinya? PENYELESAIAN MASALAH RM 5450 RM 2333 RM 723 = RM2394 CIRI-CIRI PENYELESAIAN MASALAH Kaedah penolakan Soalan ini adalah masalah rutin kerana ia mudah diselesaikan dengan menggunakan operasi tolak atau menggunakan kalkulator.

MASALAH-MASALAH RUTIN 3. Cari luas segi tiga ABC dengan panjang tapak 4.9cm dan tinggi 5.6cm ? PENYELESAIAN MASALAH Luas segi tiga ABC = x tapak x tinggi = x 4.9 cm x 5.6 cm = 13.72
CIRI-CIRI PENYELESAIAN MASALAH Kaedah rumus bagi luas segi tiga

Soalan ini adalah masalah rutin kerana ia mudah diselesaikan dengan menggunakan kaedah rumus luas segi tiga.

MASALAH-MASALAH RUTIN

6.

Permudahkan yang berikut kepada satu pecahan tunggal : PENYELESAIAN MASALAH

= = CIRI-CIRI PENYELESAIAN MASALAH Kaedah tolak, tambah bagi nombor pecahan Soalan ini adalah masalah rutin kerana ia mudah diselesaikan dengan menggunakan operasi tolak dan tambah bagi nombor pecahan.

MASALAH-MASALAH RUTIN

7.

Cos x = 0.5, cari nilai x. PENYELESAIAN MASALAH Cos x = 0.5 CIRI-CIRI PENYELESAIAN MASALAH Soalan ini adalah masalah rutin kerana mudah diselesaikan dengan

menggunakan kalkulator atau buku sifir untuk mendapat jawapan.

MASALAH-MASALAH RUTIN

9.

3 4 + 2 12 x 7 = PENYELESAIAN MASALAH 3 4 + 2 12 x 7 = 3 4 + 2 84 = -83 CIRI-CIRI PENYELESAIAN MASALAH Kaedah darab dahulu, diikuti dengan kaedah tolak atau tambah bermula dari kiri. Soalan ini adalah masalah rutin kerana mudah diselesaikan dengan menggunakan kaedah darab dahulu,diikuti dengan kaedah tolak atau tambah bermula dari kiri.

MASALAH-MASALAH BUKAN RUTIN

1.

Ali mengoyak beberapa helaian daripada sebuah buku. Helaian tersebut adalah berturutan. Muka surat pertama yang dikoyaknya adalah 365. Diketahui bahawa muka surat terakhir yang dikoyak boleh ditulis menggunakan digit yang sama dalam turutan berbeza. Cari bilangan helaian yang dikoyak oleh Ali. (setiap helaian mengandungi dua muka surat) (Memahami masalah)

(Merancang Strategi)

(Melaksanakan Strategi)

(Menyemak Semula)

MASALAH-MASALAH BUKAN RUTIN

4.

Tiap pagi Kamal berjalan dari rumahnya ke sekolah. Setelah berjalan satu perempat perjalanannya dia melalui masjid. Pada ketika ini jam tangannya menunjukkan waktu pukul 7.00 pagi, dan setelah berjalan satu pertiga perjalanannya dia melalui Pejabat Pos dan jam tangannya menunjukkan waktu pukul 7.05pagi. Bilakah Ahmad bertolak dari rumahnya dan bilakah dia sampai ke sekolah? (Memahami masalah)

(Merancang Strategi)

(Melaksanakan Strategi)

(Menyemak Semula)

MASALAH-MASALAH BUKAN RUTIN

5.

Jika Ahmad memerlukan 3 jam untuk mengecat 9 meter dinding, berapakah jumlah masa yang diperlukan untuk 3 orang lelaki mengecat 12 meter dinding. (Kadar mengecat Ahmad dan 3 orang lelaki ini adalah sama) (Memahami masalah)

(Merancang Strategi)

(Melaksanakan Strategi)

(Menyemak Semula)

MASALAH-MASALAH BUKAN RUTIN

8.

Gunakan digit-digit 0, 1, 2, 3, 6, 7 dan 9 sahaja. Cari digit manakah diwakili oleh huruf-huruf tertentu supaya masalah tambah di bawah betul. Jika sesuatu huruf diulangi, digit yang sama digunakan semula. S + S F W U U I N N M

(Memahami masalah)

(Merancang Strategi)

(Melaksanakan Strategi)

(Menyemak Semula)

MASALAH-MASALAH BUKAN RUTIN

10.

Ali telah menerima 10 keping duit syiling 50 sen daripada bapanya pada harijadinya. Jika bilangan duit syilingnya 30 keping dalam masa seminggu selepas harijadinya dan 90 keping selepas minggu berikutnya, berapa harikah dia dapat mengumpul RM 135 ? (Memahami masalah)

(Merancang Strategi)

(Melaksanakan Strategi)

(Menyemak Semula)

MASALAH-MASALAH BUKAN RUTIN

11.

Jadual di bawah menunjukkan makanan dan minuman yang telah dipesan oleh 3 orang pelajar di Kafeteria Fraco: Nasi Goreng Kopi 0 2 1 Kuih 1 0 2 Jumlah Harga RM 4.00 RM 9.00 RM 2.00

Pelajar 1 Pelajar 2 Pelajar 3

1 2 0

a)

Berapakah yang perlu dibayar untuk sepinggan nasi goreng, sebiji kuih dan secawan kopi ?

b)

Apakah harga (i) (ii) (iii) Sepinggan nasi goreng ? Sebiji kuih ? Secawan kopi ?

(Memahami masalah)

(Merancang Strategi)

(Melaksanakan Strategi)

(Menyemak Semula)