CAPTULO 02 - Didtica e Democratizao do Ensino No segundo capitulo, Libneo da seguimento ao contedo do capitulo anterior, quanto a democratizao do ensino e a importncia

em oferecer o mesmo com qualidade e a todos , seguindo a frase bem conhecida por ns Escola para todos. Continua seguindo a linh a de raciocnio que o papel principal da escola incluir o aluno dentro dos padres d e uma participao ativa na vida social, conhecendo os seus direitos e deveres e ass im podendo lutar por eles. Nesto capitulo os assuntos abordados so qualidade de e nsino do povo, os motivos que causam o fracasso escolar e a tica profissional. A Escolarizao e as Lutas Democrticas

Sabemos que sem escolarizao na existe conscientizao da populao quanto a ce rtos assuntos, a mesma oferece a possibilidade das pessoas terem seus pensamento s formados, personalidade, sabendo lutar pelo o que seu por direito. Libneo, (199 4, 35) cita Guiomar Namo de Mello: "A escolarizao bsica constitui instrumento indis pensvel construo da sociedade democrtica", como j dito acima. O autor relata os ndice de escolarizao no Brasil e a evaso na escola, como principais problemas na formao in telectual do seres, problemas estes que vem de uma falta de poltica publica compe tente que no consegue obter igualdade nas oportunidades em educao para todos, motiv os esses causadores da evaso escolar e de um grande numero de analfabetos. E o que fazer para mudar esses resultados? Como proceder? Para Libneo a mudana de atitude da sociedade depende da transformao escolar, ou seja, a escola o principal meio de implantao de conhecimento intelectual, possuindo o mesmo, sero capazes de lutar por qualidade de ensino e outras questes que no nos favorecem. O Fracasso escolar precisa ser derrotado Neste item do capitulo, Libaneo foi afundo quanto aos problemas do f racasso escolar e quais as principais causas do mesmo. Ele faz comparaes com quant as crianas entram no ensino fundamental e quantas saem, fundamentando-se primeiro com nmeros, a qual a escola no consegue manter seus alunos estudando.

So muitos motivos demonstrado por ele que vem causando o fracasso esc olar, problemas estes como: metodologia e didtica aplicada aos alunos e cita como principal motivo da evaso a falta de organizao escolar, que feita levando em conta um tipo de criana, como se todas se comportassem da mesma forma ou tivessem o ap rendizado no mesmo nvel, o que sabemos que no verdade, ento devemos levar em consid erao o ambiente social e o nvel de escolarizao dessas crianas para no elevar muito o n l de aprendizagem e nem de menos. Outros problemas tambm so levados em conta para o fracasso escolar, co mo dificuldades emocionais, pais que no acompanham o rendimento do aluno na escol a e nem se interessa, imaturidade dos alunos e muitos outros de fundo psicolgico. Libaneo cita David Ausubel que afirma que o fator isolado mais importante que in fluencia a aprendizagem aquilo que o aluno j conhece, complementa dizendo que o p rofessor deve descobri-lo e basear-se nisto em seus ensinamentos. As tarefas da escola pblica democrtica sabido por todos ns da importncia do primeiro grau para a formao do indi viduo, delas sero geradas habilidades, atitudes e capacidades para ingressar na s ociedade podendo estudar e dar sempre continuidade no aprendizado, pois todos os dias estamos aprendendo, no so na escola como instituio, mas na escola da vida tambm. Libneo relata as obrigaes das escolas publicas como a gratuidade do ens ino nos primeiros oito anos (atualmente so nove), e que a escola tem que estar ad

entro quanto a assimilao, transmisso do assunto, como estar se dando esse desenvolv imento, preocupando-se em assegurar a qualidade do ensino. E oferecer um process o democrtico de gesto escolar com a participao de todos os elementos envolvidos com a vida escolar. O compromisso social e tico dos professores O professor tem o compromisso primeiramente em formar cidados que conheam os seus direitos e deveres podendo atuar na sociedade, no ambiente familiar, no trabalho e na vida poltica tambm, saber em quem votar, escolher bem para quem vai nos repr esentar e lutar quantos aos nossos direitos como cidados. Libneo afirma que, como toda a profisso, o magistrio um ato poltico porque se realiza no contexto das relaes sociais.