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SESIN DE TUTORA VIVENCIAL

TEMA REA TUTORIAL LO QUE BUSCAMOS : : LA AMISTAD Personal Social. :Que los nios y nias valoren la importancia de cultivar y conserva la amistad.

RELACIN CON EL REA CURRICULAR : Personal Social. PROFESORES TUTORES : TODOS LOS DOCENTES DEL GRADO GRADO Y SECCIN : 3 A, B, C, D, E, F, G, H TEM ESTRATEGIAS RECURS Tiem A OS po INICIO - Los nios y nias entonan la cancin un milln de amigos. L - Lo hacen acompaados de la meloda de la cancin. A UN MILLN DE AMIGOS A M I S T A D
Yo slo quiero mirar los campos, yo slo quiero cantar mi canto, pero no quiero cantar solito, yo quiero un coro de pajaritos Quiero llevar este canto amigo a quin lo pudiera necesitar Yo quiero tener un milln de amigos y as ms fuerte poder cantar. Yo quiero tener un milln de amigos y as ms fuerte poder cantar Quiero llevar este canto amigo ... Yo slo quiero un viento fuerte, llevar mi barco con rumbo norte, y en el trayecto voy a pescar para dividir luego al arribar Quiero llevar este canto amigo ... Yo quiero creer la paz del futuro quiero tener un hogar seguro. Quiero a mi hijo pisando firme, cantando alto, sonriendo libre. Quiero llevar este canto amigo Yo quiero amor siempre en esta vida, sentir calor de una mano amiga, quiero a mi hermano sonrisa al viento, verlo llorar pero de contento. Quiero llevar este canto amigo ... Venga conmigo a ver los campos cante conmigo tambin mi canto pero no quiero cantar solito yo quiero un coro de pajaritos Quiero llevar este canto amigo .

Papelgraf os Plumones Colores Cassette Radio

10`

DESARROLLO: Terminado de entonar la cancin los nios y nias escuchan el cuento.


LA ABEJITA

25`

Hace mucho tiempo en un bosque, viva una abejita muy contenta con sus amigas en un panal. Un da salieron todos a recoger el nctar de las flores, la pequea abejita se alej del grupo, al ver una hermosa flor de muchos colores se qued revoloteando sobre ella, se distrajo tanto que no se dio cuenta que se haba quedado solita y no saba cmo regresar al panal, intent regresar pero mientras ms lo intentaba ms se senta perdida. Cansada de buscar su hogar subi a un rbol desde el cual divis un panal, se acerc pero no era el suyo; se puso muy triste, pero las abejitas de ese panal, al verla tan desconsolada, le ofrecieron ingresar a su panal y ser amigos, la abejita acept y se qued. Las nuevas amigas de la pequea abejita le invitaron salir a trabajar juntas, la abejita acept. Ya en el bosque con sus nuevas amigas se sinti un poco mejor pero an extraada a las amigas de las que se haba alejado. Cierto da, sali a volar por el

bosque, lleg a un ro y de pronto escuch unos zumbidos y oh alegra! Vio a sus amigas, se sinti muy feliz, se dieron un zumbido muy fuerte de alegra. La pequea abejita llev a sus amigas a conocer a sus nuevas amigas del panal en el cual se haba refugiado. Ahora la abejita tena muchas amigas y se senta la ms feliz del mundo.

Reflexionamos sobre la historia escuchada. Cmo se sinti la abejita al verse lejos de sus amigas del panal? Quines le ofrecieron su amistad? Cmo se sinti al encontrarse con sus amigas de panal? Ser importante brindar nuestra amistad? Quines sern nuestros amigos? Qu compartimos con nuestros amigos CIERRE
La amistad es el afecto que nace entre las personas en forma pura, sincera, recproca y desinteresada. A travs de la amistad compartimos nuestros intereses e ideales comunes. Entre amigos nos brindamos ayuda desinteresada, recproca y practicamos la solidaridad. La amistad es el factor de unin y fortalecimiento del grupo.

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EVALUACIN Observacin de la actitud de los nios y nias en forma permanente. EXTENSIN - Escriben un acrstico con la palabra AMISTAD - Dibujan a sus mejores amigos.

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