Teori B.

F Skinner + Aplikasinya

Skinner berpandangan bahwa belajar adalah suatu perilaku. Unsur yang terpenting dalam belajar adalah adanya penguatan (reinforcement ). Penguatan (reinforcement) adalah konsekuensi yang meningkatkan probabilitas bahwa suatu perilaku akan terjadi. Contoh penguatan positif : Perilaku : Murid mengajukan pertanyaan yang bagus Konsekuensi : Guru menguji murid Prilaku kedepan : Murid mengajukan lebih banyak pertanyaan

Contoh penguatan negative : Perilaku : Murid menyerahkan PR tepat waktu Konsekuensi : Guru berhenti menegur murid Prilaku kedepan : Murid makin sering menyerahkan PR tepat waktu

Kelebihan : Pada teori ini, pendidik diarahkan untuk menghargai anak didik dengan adanya penguatan (reinforcement) seperti reward dan dihilangkannya sistem hukuman Kekurangan :

Dengan melaksanakan mastery learning, tugas guru akan menjadi semakin berat. Beberapa aplikasi teori belajar Skinner dalam pembelajaran adalah sebagai berikut:

a. Bahan yang dipelajari dianalisis sampai pada unit-unit secara organis. b. Hasil berlajar harus segera diberitahukan kepada siswa, jika salah dibetulkan dan jika benar diperkuat. c. Proses belajar harus mengikuti irama dari yang belajar. Materi pelajaran digunakan sistem modul. d. Tes lebih ditekankan untuk kepentingan diagnostic. e. Dalam proses pembelajaran lebih dipentingkan aktivitas sendiri. f. Dalam proses pembelajaran tidak dikenakan hukuman. g. Dalam pendidikan mengutamakan mengubah lingkungan untuk mengindari pelanggaran agar tidak menghukum. h. Tingkah laku yang diinginkan pendidik diberi hadiah. i. Hadiah diberikan kadang-kadang (jika perlu) j. Tingkah laku yang diinginkan, dianalisis kecil-kecil, semakin meningkat mencapai tujuan. k. Dalam pembelajaran sebaiknya digunakan pembentukan (shaping). l. Mementingkan kebutuhan yang akan menimbulkan tingkah laku operan. m. Dalam belajar mengajar menggunakan teaching machine. n. Melaksanakan mastery learning yaitu mempelajari bahan secara tuntas menurut waktunya masing-masing karena tiap anak berbeda-beda iramanya. Sehingga naik atau tamat sekolah dalam waktu yang berbeda-beda. Tugas guru berat, administrasi kompleks.