KIMIA UNTUK SMA KELAS X

Nama: Kelas: No absen: Sekolah:

Materi Pokok Kelas / semester

: Sifat-sifat Periodik Unsur :X/I

Standar Kompetensi : Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia. Kompetensi Dasar : Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifatsifat unsur, masaa atom relatif, dan sifat periodic unsur periodic serta menyadari keteraturannya melalui dalam tabel Indikator Pembelajaran: 1. Mengelompokkan unsur berdasarkan jari-jari unsur 2. Mengelompokkan unsur berdasarkan energi ionisasi 3. Mengelompokkan unsur berdasarkan afinitas elektron 4. Mengelompokkan unsur berdasarkan tingkat keelektronegatifannya Materi Pembelajaran: SIFAT-SIFAT PERIODIK UNSUR Sifat periodik unsur adalah sifat yang berubah secara berurutan sesuai dengan kenaikan nomor atom, yaitu dari kiri ke kanan dalam satu periode, atau dari atas ke bawah dalam satu golongan. Sifat-sifat periodik antara lain meliputi jari-jari atom, energi ionisasi, afinitas elektron, keelektronegatifan, sifat logam dan titik didih. a. Jari-jari atom Jarak dari inti atom hingga kulit yang yang ditempati elektron paling luar. Dalam satu golongan (dari atas ke bawah) semakin besar Dalam satu golongan jari-jari atom dari atas ke bawah makin besar. Karena jumlah kulit dari atas ke bawah makin banyak maka gaya tarik inti terhadap elektron terluar makin lemah. Dalam satu periode (dari kiri ke kanan) semakin kecil Dalam satu periode jari-jari atom dari kiri ke kanan makin kecil. Meskipun jumlah elektron dari kiri ke kanan bertambah tetapi masih menempati kulit yang sama. Bertambahnya muatan positif dalam inti
2| Page

pemahaman konfigurasi elektron.

menyebabkan gaya tarik inti terhadap elektron makin kuat. Akibatnya jari-jari atom makin kecil. b. Energi Ionisasi Besarnya energi yang diperlukan untuk melepas satu elektron Dalam satu golongan (dari atas ke bawah) semakin kecil Dalam satu golongan energi ionisasi dari atas ke bawah makin kecil, karena jari-jari atom bertambah besar. Meskipun jumlah muatan positif dalam inti bertambah tetapi gaya tarik inti terhadap elektron terluar makin lemah karena jari-jari makin panjang. Akibatnya energy ionisasi makin berkurang. Dalam satu periode (dari kiri ke kanan) semakin besar Dalam satu periode energi ionisasi unsur dari kiri ke kanan makin besar. Bertambahnya jumlah muatan positif dalam inti dan jumlah kulit tetap menyebabkan gaya tarik inti makin kuat. Akibatnya energi ionisasi makin bertambah. c. Afinitas Elektron Energi yang menyertai penambahan 1 elektron Dalam satu golongan (dari atas ke bawah) semakin kecil Dalam satu golongan afinitas elektron unsur dari atas ke bawah makin berkurang. Muatan inti bertambah positif, jari-jari atom makin besar, dan gaya tarik inti terhadap elektron yang ditangkap makin lemah. Akibatnya afinitas elektron berkurang.. Dalam satu periode (dari kiri ke kanan) semakin besar Dalam satu periode afinitas elektron unsur dari kiri ke kanan cenderung bertambah. Muatan inti bertambah positif sedang jumlah kulit tetap menyebabkan gaya tarik inti terhadap elektron yang ditangkap makin kuat. Akibatnya afinitas elektron cenderung bertambah. d. Keelektronegatifan

3| Page

Kemampuan suatu atom untuk menangkap elektron. Dalam satu golongan (dari atas ke bawah) semakin kecil Dalam satu golongan keelektronegatifan unsur dari atas ke bawah makin berkurang. Jumlah muatan inti bertambah positif jumlah kulit bertambah maka kemampuan inti untuk menarik electron menjadi lemah. Akibatnya keelektronegatifan unsure makin lemah.

Dalam satu periode (dari kiri ke kanan)

semakin besar

Dalam satu periode keelektronegatifan unsur dari kiri ke kanan cenderung naik. Muatan inti bertambah positif jumlah kulit tetap, menyebabkan gaya tarik inti terhadap elektron makin kuat. Akibatnya kemampuan atom untuk menarik electron makin besar.

SOAL !
Pikirkan sejenak bagaimana menurut pemikiran kalian mengenai jari-jari atom, energy ionisasi, afinitas elektron dan keelektronegatifan dalam system periodic unsur sebagai berikut:

4| Page

Lets To Think!!!!......

1. Disediakan gambar system periodic unsure berikut :

a)

b)

c)

2. Disediakan tabel energy ionisasi Be 899,5 Kj/mol Mg 737,5 Kj/mol Ca 589,8 Kj/mol Sr 549,5 Kj/mol Ba 502,9 Kj/mol

3. Disediakan gambar grafik sebagai berikut :

5| Page

a)

b)

c) 4. Disediakan tabel berikut: Unsur seperiode Keelektronrgatifan Li 1,0 Be 1,5 B 2,0 C 2,5 N 3

Berbagilah pendapat dengan teman sebangkumu untuk menjawab pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas.
1. Pilih salah satu gambar system periodic unsure yang menunjukkan kenaikan

dan penurunan jari jari atom serta jelaskan dengan kata-kata mengenai maksud gambar!

6| Page

Jawab:

2. Jelaskan bagaimana energy ionisasi pada satu golongan?

Jawab:

3. Pilih salah satu gambar system periodic unsure yang menunjukkan kenaikan

dan penurunan afinitas elektron serta jelaskan dengan kata-kata mengenai maksud gambar! Jawab:

4. Jelaskan bagaimana keelektronegatifan suatu unsur pada satu periode? Jawab:

7| Page

c. Sekarang mari kita diskusikan pertanyaanpertanyaan tersebut bersama-sama dengan teman sekelas! (share)
1. .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... 2. .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... 3. .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ..........................................................................................................................

8| Page