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8.2 Estructura composición y clasificación de la materia

8.2 Estructura composición y clasificación de la materia

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8.2 Estructura, composición yclasificación de la materia
Área de contenido: CienciasDuración: 8 semanasEtapa 1 – Resultados esperadosResumen de la unidad
En esta unidad, los estudiantes podrán identificar las estructuras, composición ypropiedades de la materia. Los estudiantes también harán investigaciones paraexplorar cambios físicos y químicos en distintas sustancias y conducirán laboratoriospara practicar varios métodos de separación de mezclas. Finalmente, los estudiantesaprenderán a reconocer y explicar diversas reacciones químicas a través del uso deecuaciones.
Estándar de contenido: La estructura y niveles de organización de lamateria
Expectativas y especificidadesPartículas subatómicasEM.8.1.1
Identifica las partículas subatómicas como neutrones, protones yelectrones.
EM.8.1.2
Reconoce que las propiedades eléctricas de la materia son consecuenciasdel movimiento del electrón.
EM.8.2.2
Identifica cómo el movimiento de las partículas está relacionado con losdiferentes estados de la materia.
EM.8.2.3
Explica cómo los átomos se unen para formar moléculas.
ConexionesSM.8.1.1
Identifica los modelos atómicos como átomo de Bohr, Thompson,Rutherford y otros
SM.8.1.2
Explica la teoría atómica.
SM.8.1.4
Utiliza modelos para hacer predicciones sobre los cambios de la materia.
SM.8.1.7
Construye modelos atómicos.
C.8.4.1
Reconoce que la rapidez de las partículas cambia cuando la temperatura dela sustancia cambia.
C.8.4.2
Reconoce que los cambios de estado conservan la materia.
I.8.3.2
Reconoce que las moléculas se forman por la unión de los átomos.
I.8.6.1
Reconoce que las moléculas se forman entre las interacciones de losátomos.
Tabla periódica y elementosEM.8.1.3*
Identifica la estructura y organización de los elementos en la tablaperiódica.
EM.8.5.1
Establece la diferencia entre un elemento y un compuesto.
ConexionesSM.8.1.5
Construye modelos de moléculas simples a partir de los símbolos deelementos de la tabla periódica.
CélulasEM.8.1.4*
Establece que la célula, por ser materia, está compuesta de átomos.
EM.8.2.1
Utiliza modelos para representar la disposición de las partículas en losdiferentes estados.
ConexionesSM.8.1.3
Reconoce las limitaciones de los modelos.
SM.8.1.4
Utiliza modelos para hacer predicciones sobre los cambios de la materia.
 Junio 20111
 
8.2 La estructura y organizaciónde los niveles de la materia
Área de contenido: CienciasDuración: 8 semanasPropiedades químicas y físicasEM.8.3.1
Establece diferencia entre propiedades químicas y físicas.
EM.8.3.2
Distingue entre cambios físicos y cambios químicos.
EM.8.3.3
Describe los procesos que cambian el estado físico de la materia: sólido,líquido, gas y plasma.
EM.8.3.4
Distingue entre masa y peso.
EM.8.3.5
Establece la relación entre masa y volumen.
ConexionesC.8.1.3
Explica que los cambios físicos no producen cambios en la materia.
C.8.2.1
Infiere que a diferencia de un cambio químico, el cambio físico no altera laidentidad de la sustancia.
C.8.2.2
Explica que las propiedades químicas pueden observase sólo si se llega a producir un cambio químico.
C.8.3.2
Explica que un cambio de estado es la conversión de una sustancia de unaforma física a otra.
SM.8.1.4
Utiliza modelos para hacer predicciones sobre los cambios de la materia.
E.8.2.2
Reconoce e identifica que durante un cambio de estado, se absorbe o selibera calor y la temperatura no cambia.
Mezclas y solucionesEM.8.4.1
Establece la diferencia entre mezclas homogéneas y heterogéneas.
EM.8.4.2
Diferencia entre sustancias y mezclas.
EM.8.4.3
Utiliza métodos de separación de mezclas como: decantación,cristalización, cromatografía, filtración y otros.
EM.8.4.4
Clasifica las soluciones en ácidas y básicas utilizando indicadores.
ReaccionesEM.8.4.5
Ejecuta actividades que representen reacciones químicas sencillas.
EM.8.5.2
Describe cómo las reacciones químicas producen nuevas sustancias quetienen propiedades químicas y físicas diferentes de las originales.
EM.8.6.1
Describe reacciones usando ecuaciones.
EM.8.6.2
Identifica los reactivos y los productos en una reacción.
EM.8.6.3
Clasifica las reacciones en exotérmicas y endotérmicas.
EM.8.6.4
Explica cómo se reagrupan los átomos en una reacción.
ConexionesE.8.4.3
Identifica, clasifica y experimenta con reacciones endotérmica y exotérmicaen una reacción química.
*Edición técnica de la numeración hecha por edCount, LLC
Ideas grandes/Comprensiónduradera:
 Toda la materia se compone depequeñas partículas que se mueven,y gracias a estas partículas lamateria se comporta de maneraspredecibles.
La forma en que se comporta unmaterial depende de cómo estánacomodados sus átomos.
Los átomos se juntan para alcanzar
Preguntas esenciales:
 
¿Cuál es la estructura básica de todoslos átomos?
¿Cómo se puede usar la estructura deun átomo para predecir suspropiedades?
¿Cómo está organizada la tablaperiódica?
¿Cómo se describe y clasifica lamateria? Junio 20112
 
8.2 Estructura, composición yclasificación de la materia
Área de contenido: CienciasDuración: 8 semanas
estabilidad.
Las reacciones químicas ocurren entodas partes a nuestro alrededor.
¿Cómo podemos saber información alrespecto de cosas tan pequeñas quenunca podremos ver? Junio 20113

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