1-Les hallucinations psychosensorielles for Aristide_cours de Psychopathologie Bacc 3 UNR_soir Et Jour

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UNIVERSITE NATIONALE DU RWANDA

FACULTE DES SCIENCESSOCIALES, POLITIQUE & ADMINISTRATIVEDEPARTEMENT DES SCIENCES SOCIALESOPTION : TRAVAIL SOCIALBacc. +IIIProgramme jour/soir

Titulaire du cours :

Mr Aristide KIBAKI RUTAYISIREAnnée académique 2008/2009Huye, Avril 2008

Cours de :ELEMENT DE PSYCHOPATHOLOGIEET INTERVENTION

Epigraphe

Celui qui n’a personne à qui dire : j’ai vu un monstre, j’ai vu lamort de près, - qui pendant qu’on est aux prises avec le monstre, ne peut pas se dire : j’en parlerai à Jacques, à Marcel, etc., - celui-là est vraiment la proie du monstre, de la mort. Et ce sera ainsi, à moins qu’une penséene survienne – quelle pensée ? Henri Thomas

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Henri Thomas, la joie de cette vie, Paris, Gallimard, 1991, p.10. Cité par François DUYCKAERTS inles fondements de la psychothérapie, Paris, Bruxelles De Boeck, 1999, p. 105.

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TABLES DES MATIERES

Epigraphe ............................................................................................................................2Celui qui n’a personne à qui dire : j’ai vu un monstre, j’ai vu la mort de près, - qui pendant qu’on est aux prises avec le monstre, ne peut pas se dire : j’en parlerai à Jacques, à Marcel, etc., - celui-là est vraiment la proie du monstre, de la mort. Et ce sera ainsi, àmoins qu’une pensée ne survienne – quelle pensée ? ..........................................................2Henri Thomas ......................................................................................................................2TABLES DES MATIERES ................................................................................................3Le nom du cours : ...............................................................................................................7Eléments de Psychopathologie et intervention ....................................................................7Langue de travail : Français ............................................................................................7Objectif général ................................................................................................................7Objectifs spécifiques du cours ....................................................................................7Définition des termes clés : .........................................................................................8 Notions générales de Psychopathologie ..............................................................................8 Notions générales de psychopathologie ...............................................................................91. De la définition à l’objet de la psychopathologie ........................................................92. La question du normal et/ou du pathologique ...........................................................10La prédiction de la santé : les modèles explicatives ..........................................................13Le modèle biomédical ....................................................................................................13Le courant psychosomatique ..........................................................................................14L’approche épidémiologique ..........................................................................................14Le modèle intégratif et multifactoriel ............................................................................15Méthodes de la psychopathologie : ...................................................................................16C’est la méthode clinique, qui est opposée à la méthode expérimentale. Le clinicien veutcomprendre le sujet dans une situation globale où il est lui-même impliqué et non dans unlaboratoire. ........................................................................................................................16LE MODÈLE SÉMIOLOGIQUE ..................................................................................17EXAMEN CLINIQUE EN PSYCHIATRIE ET/OU EN PSYCHOLOGIE(PSYCHOPATHOLOGIE) ................................................................................................20-Les fonctions intellectuelles supérieures ......................................................................20-Le fonctionnement de la pensée ...................................................................................20-Activité psychomotrice .................................................................................................20-État émotionnel .............................................................................................................20-Activités perceptives .....................................................................................................21-Conduites instinctives et sociales .................................................................................21EXAMEN DES FONCTIONS INTELLECTUELLES SUPÉRIEURES .........................221) LA MÉMOIRE ..........................................................................................................222) LE LANGAGE ORAL ET ÉCRIT ............................................................................22*Troubles de l’articulation : ......................................................................................22*Troubles des fonctions symboliques du langage :...................................................223) L’IMAGINATION .....................................................................................................234) LE RAISONNEMENT ..............................................................................................235) LA VIGILANCE .......................................................................................................236) LES TROUBLES DE L’ATTENTION ......................................................................233

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