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Proyecto: Diagnóstico General de laEducaciónFinanciamiento de la Educación
Instituto Latinoamericano de Economía y Educación ILEE Lima, junio de1993
 
Financiamiento de la Educación
Equipo de trabajo:Gonzalo Pacheco Lay  Arturo Miranda BlancoLuis Biondi Shaw Félix Flores CuevaJosé Vargas PunGabriel Chávez Zamora
 ________________________________________________________________________ _Instituto Latinoamericano de Economía y Educación // Página2 
 
Financiamiento de la Educación
IndiceSumario.Presentación.I.Fuente principal.
1.El entorno económico.1.1.Los postulados.1.1.1.Período 1985-1990.1.1.2.Período 1991-1992.1.2.Balance1.2.1.Período 1985-19902.Recursos económico-financieros del sector Educativo Público.2.1.Gasto educativo público.2.1.1.Clasificación económica.2.1.2.Objeto del gasto.2.2.Costo unitario.2.2.1.Por alumno.2.2.1.1.Niveles y modalidades.2.2.1.2.Distribución espacial.2.2.2.Por centro educativo.2.2.3.Por sección.3.Efectos directos de la política económica en el GEP.3.1.En la brecha financiera.3.2.En la eficacia del gasto.3.3.En el funcionamiento del sistema educativo.3.3.1.Sobre los lineamientos de la política educativa, 1985-1990.3.3.2.Sobre las actividades básicas.4.Universidades públicas.5.Areas críticas.
II.Fuentes complementarias.
1.Fuentes convencionales1.1.Contribución del sector privado.1.1.1.Aporte de las familias.1.1.1.1.Gastos directos.1.1.1.2.La educación privada.1.1.2.Aporte de las empresas.1.2.Contribución de la Comunidad Internacional.1.2.1.Cooperación Técnica Internacional durante el período 1985-1990.1.2.1.1.Conceptualización.1.2.1.2.Normatividad.1.2.1.3.Evaluación 1985-1990.1.2.1.4.Areas críticas.1.2.2.Cooperación Financiera Internacional.1.2.2.1.Conceptualización.1.2.2.2.Normatividad.1.2.2.3.Evaluación 1985-1992.2.Fuentes no convencionales.
 ________________________________________________________________________ _Instituto Latinoamericano de Economía y Educación // Página3
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