Saludar de manera informal y formal

Contexto
1.1 Bunny Bonita meets Carrot At the playground 1.1 Bunny Bonita conoce a Carrot En el parque

1
1.1

Objetivo
Aprender a saludar de manera informal.

Vocabulario
My name is... Alone Greetings Hello Meet What is your name? Carrot Nice to meet you New friend Mi nombre es... Solita Saludos Hola Conocer Cmo te llamas? Zanahoria Gusto de conocerte Amigo nuevo

Calentamiento
Entre al saln saludando: hello! Repita lo mismo con varios estudiantes acercndose a sus puestos y diciendo sus nombres ej: Hello Carlitos, Hello Sandrita. Prese en frente de la clase y diga My name is...

Presentacin
Escriba en el tablero el saludo Hello! Escriba la oracion completa en el tablero My name is (ponga su nombre) Antes de ver el video muestre a los estudiantes el poster de Bunny Bonita y diga su nombre en voz alta. Diga Hello Bunny Bonita! Seale a Carrot y diga Hello Carrot! Explique a los estudiantes que Bunny Bonita est en el parque y conoce a su nuevo amigo Carrot. Ponga el video y deje que los estudiantes escuchen una o dos veces. Pida que identifiquen los personajes: Bunny Bonita y Carrot. Traiga un estudiante al lado suyo y diga new friend. Repita con otro estudiante diciendo new friend. Escoja a un estudiante que usted sepa el nombre y pregntele What's your name? e inmediatamente complete con el nombre del estudiante ej: Whats your name?...Carlos. Hgalo con otro estudiante completando su nombre. Ahora dirjase a otros estudiantes pero esta vez solo diga Whats your name? y ver que ellos completan inmediatamente con sus nombres. Cuando ya completen con los nombres, contine con la expresin: Its a pleasure to meet you. Pida a los estudiantes que repitan Its a pleasure to meet you!

Cpsula

Saludar de manera informal y formal

Cpsula

Prctica
Ponga a los estudiantes en parejas. Modele la prctica. Pida a un estudiante que pase al frente con usted y pregntele Whats your name? Ahora pdale al estudiante que le pregunte a usted Whats your name? Usted responde My name is... Refirase al estudiante como my new friend o friend. En parejas los estudiantes practican el ejercicio. Vaya alrededor del saln asegurndose que los estudiantes practican el dilogo completo. Hello, whats your name? My name is... Its a pleasure to meet you my new friend.

Produccin
Despus de que los estudiantes han practicado en parejas, forme grupos de a 4 para que se presenten unos a otros. Ahora agrupe un grupo de 4 con otro de 4 para formar 8 estudiantes realizando la misma actividad, as hasta tener a todo el grupo presentndose unos a otros. Traiga a dos estudiantes al frente para que simulen la escena de Bunny Bonita con Carrot. Si es posible lleve a los estudiantes a fuera y use un baln como lo hace Bunny Bonita.

Actividades
Hoja de trabajo 1-1. Instrucciones: Los estudiantes recortan las partes para formar a Bunny y a Carrot, recortan la conversacin y la organizan. Haga una exposicin de los trabajos terminados de los estudiantes pegndolos en una pared

1.1

Saludar de manera informal y formal

Hoja de trabajo 1.1 Bunny Bonita meets Carrot

Instructions: Cut out the pieces to form Bunny Bonita and Carrot. Then cut out the parts of the conversation and put them in order.

1
e is Ca rro t

-Nice to meet you

-My name is Bunny Bonita

a Wh

r ou is y

? me a

Cpsula
-Hello
-M y na m