SILABUS

Nama Mata kuliah Kode mata kuliah Jumlah SKS Semester Kelompok mata kuliah Program studi Dosen

: Perkembangan Peserta Didik : : 3 SKS :3 : MKDK : Teknologi Pendidikan :

1. Tujuan Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya dalam pendidikan tentang konsep perkembangan, factor-faktor yang mempengaruhi perkembangan, karakteristik, perkembangan psiko-fisik peserta didik, dan masalah anak/remaja. 2. Deksripsi Isi Dalam perkuliahan ini dibahas tentang konsep perkembangan, mencakup konsep perkembangan dalam pendidikan, pengertian, prinsip, konsep perkembangan, factor-faktor yang

mempengaruhi perkembangan, karaktersitik perkembangan psiko-fisik peserta didik, serta implikasinya dalam pendidikan. 3. Pendekatan Pembelajaran Pendekatan yang digunakan adalah ekspositori dan inkuiri. Adapun metode, tugas dan media yang digunakan sebagai berikut: a. Metode b. Tugas c. Media 4. Evaluasi Untuk penilaian terdiri atas : a. Aktivitas kelas b. Makalah dan penyajian c. UTS d. UAS (5%) (10%) (30%) (50%) : ceramah, Tanya jawab, diskusi dan pemecahan masalah : laporan, makalah, penyajian, dan diskusi. : OHP, LCD/power point

5. Sumber Husdarta dan Nurlankusmerdi. 2011. Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta Sudarwan Denim, 2010. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta Syamsu Yusuf L.N dan Nani M. Sugandi. 2011. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Rajawali Pers. Sumber penunjang lainnya.

6. Rincian materi kuliah tiap pertemuan Pertemuan 1 Topik bahasan/Materi Orientasi Perkuliahan Metode Ceramah Tanya jawab 2&3 Definisi, Hakikat Peserta Didik a. Definisi peserta didik, b. Hakikat peserta didik, c. Kebutuhan dan karakteristik peserta didik, d. Hak & kewajiban peserta didik, e. Karakteristik peserta didik yang sukses. 4 Konsep pertumbuhan dan perkembangan a. Definisi pertumbuhan dan perkembangan. b. Cirri-ciri pertumbuhan dan perkembangan c. Prinsip pertumbuhan dan perkembangan 5 a. Faktor-faktor yang mempangaruhi pertumbuhan dan perkembangan b. Faktor-faktor yang mempengaruhi individu sebelum dan setelah lahir Diskusi Tanya jawab 1. Sudarwan Danim 2. Syamsu Yusuf, L.N 3. Husdarta Diskusi Tanya jawab 1. Sudarwan Danim 2. Syamsu Yusuf, L.N 3. Husdarta Ceramah Tanya jawab Sudarwan Danim Dosen Referensi

6-7-8

Perkembangan kemampuan fisik dan pertumbuhan fisik : a. Anak kecil (early childhood) b. Anak besar (late childhood) c. Remaja (adolescene) d. Dewasa (adult) e. Tua (elderly)

Diskusi Tanya jawab

1. Sudarwan Danim 2. Syamsu Yusuf, L.N 3. Husdarta

9 10

UTS Perkembangan minat Diskusi Tanya jawab Husdarta

11

Perkembangan dan keterampilan motorik

Diskusi Tanya jawab Diskusi Tanya jawab

Husdarta

12

Perkembangan sosialisasi

Husdarta

13

Perkembangan kognitif

Diskusi Tanya jawab

Husdarta

14

Perkembangan moral

Diskusi Tanya jawab

Husdarta

15

Perkembangan kepribadian

Diskusi Tanya jawab

Husdarta

16 17

Review perkuliahan SEMESTERAN

Baturaja, 06 September 2012 Mengetahui, K.a Prodi Teknologi Pendidikan Dosen Pembimbing

Marlin Vitman, M.Pd