PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 2 MALANG

Jalan Veteran nomor 17, Telp./ Faks. (0341) 551504 Malang 65145 Website : http://www.smkn2malang.sch.id | Email : smkn2malang@yahoo.com
Kompetensi Keahlian : Perawatan Sosial | Usaha Perjalanan Wisata | Akomodasi Perhotelan | Keperawatan | Jasa Boga | TKJ

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SK/KD : Menerapkan Perbaikan dan / atau Setting Ulang Koneksi Jaringan Berbasis Luas (WAN)

SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER WAKTU PERTEMUAN KE STANDAR KOMPETENSI

: SMK NEGERI 2 MALANG : KOMPETENSI KEJURUAN TKJ : XII/ : 10 x 40 menit : 1 s/d 5 : Menerpkaan Perbaikan dan / atau Setting Ulang Koneksi Jaringan Berbasis Luas (WAN) : Melakukan setting ulang koneksi jaringan

KOMPETENSI DASAR

A . INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1. Mengidentifikasi permasalahan pada koneksi jaringan 2. Mengisolasi permasalahan pada koneksi jaringan 3. Melakukan seeting ulang pada koneksi jaringan B. TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan dapat : 1. Siswa mampu mengidentifikasi permasalahan pada koneksi jaringan 4. Siswa mampu mengisolasi permasalahan pada koneksi jaringan 2. Siswa mampu melakukan setting ulang pada koneksi jaringan C. MATERI Faktor-faktor yang dapat menyebabkan terjadinya kerusakan adalah: 1. Tegangan Listrik Tegangan listrik dapat menyebabkan ganguan apabila tegangan yang dihasilkan tidak stabil, sering terjadi naik dan turun atau mati mendadak dari sumber PLN. Hal tersebut sangat mempengaruhi dikarenakan semua peralatan yang kita gunakan bersumber pada listrik. Sumber listrik yang kita gunakan tidak baik atau tidak stabil, dapat menyebabkan peralatan yang kita gunakan mudah rusak. Perangkat wireless yang kita

gunakan sering mati mendadak karena sumber listrik mati dapat menyebabkan perangkat WireLess yang kita gunakan akan cepat rusak. Sehinga akan mempengaruhi jaringan apabila terjadi kerusakan pada Wirelesss/radio workstation maupun di rooter server.

2. Mati atau tidak berfungsinya komponen pada perangkat wireless Mati atau tidak berfungsinya komponen pendukung perangkat WireLess disebabkan oleh ganguan Petir ( gangguan alam), terjadi dikarenakan factor alam dan petir di saat cuaca hujan dan angin kencang yang menyebabkan perangkat akan terbakar juga pemakaian yang terlalu lama tanpa adanya perawatan yang berkala. 3. Perangkat Software, Ganguan juga dapat terjadi dari software yang ada di Server atau PC client,ganguan ini bisa disebabkan oleh tidak jalannya aplikasi di wireless, konflik IP ( Internet Protocol ),tidak jalannya proses proxy server pada server, dan masih banyak lagi jenis ganguan software lainnya, solusinya adalah Admin harus menguasai standart server dan client. Trouble Shooting Perangkat untuk membangun jaringan terdiri dari dua macam yaitu software dan hardware, sehingga jika terjadi masalah pada koneksi jaringan maka kita bisa melakukan pemeriksaan pada kedua hal tersebut. 1. Periksa hardware jaringan Periksa apakah kartu jaringan rusak secara fisik atau tidak Periksa apakah kabel sudah dipasang secara benar sesuai dengan prosedur Periksa apakah ada kerusakan pada Hub/konsetrator jaringan 2. Periksa software jaringan Periksa apakah kartu jaringan sudah diaktifkan melalui bios Periksa apakah kartu jaringan sudah ada drivernya yang terpasang Periksa apakah kartu jaringan sudah dikonfigurasikan IP-nya Dengan melakukan pemeriksaan kedua hal tersebut maka kita bisa memilah jenis masalah yang timbul dan melakukan trouble shootig berdasar jenis permasalahan yang muncul. Langkah isolasi kerusakan Supaya tidak terjadi kerusakan saat pemakaian perangkat jaringan baik yangberupa hardware maupun software maka kita perlu memperhatikan beberapa hal.

Kerusakan perangkat keras Sebelum memasang perangkat jaringan, semua diperiksa secara cermat apakah terdapat cacat secara fisik pada perangkat tersebut. Bacalah manual dari tiap tiap perangkat untuk mengetahui kemampuan kerja dari alat tersebut. Jika terdapat kerusakan pada alat, langsung lakukan penggantian alat. Jangan pernah memaksakan alat untuk bekerja melebihi kemampuan alat.

Kerusakan Software Gunakan driver perangkat jaringan yang sesuai dan direkomendasikan oleh pembuat perangkat jaringan. Jangan pernah membiarkan PC tanpa software anti virus, karena virus menyerang melalui jaringan dan bisa mengganggu koneksi jaringan. Gunakan software untuk monitoring kinerja jaringan sehingga bisa mendeteksi permasalahan koneksi lebih dini. Untuk menghindari kerusakan yang lebih parah baik software maupun hardware maka pengawasan dan perawatan rutin secara berkala sangat diperlukan.

Melakukan perbaikan jaringan WAN berguna untuk menghubungkan jaringan lan dengan jaringan lain dalam skala yang luas. Tindakan perbaikan jaringan WAN melalui beberapa tahap yaitu: 1. Pemasangan antena Maksud dari pemasangan antena adalah merangkai antena agar siap digunakan mulai dari tower sampai antena. 2. Pemasangan router pada antena dan jaringan Setelah antena terpasang, kita harus segera memasang router untuk

menghubungkan antena dan jaringan LAN atau PC atau Laptop. D. METODE PEMBELAJARAN 1. Model Pembelajaran : Cooperative Learning 2. Metode Pembelajaran : TPS ( Think Pair Share ) E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Pertemuan ke -1 NO Tahap Kegiatan Guru Kegiatan Peserta didik Kegiatan awal 1 Pembukaan

Alokasi Waktu

Pendidikan Karakter

(apersepsi) : Membuka pelajaran dengan salam, menyiapkan siswa, doa dan presensi Mengaitkan peran atau manfaat penguasaan dan kompetensi dalam kehidupan siswa atau dengan kompetensi terdahulu yg dipelajari Guru mengadakan PreeTest untuk mengukur pengetahuan siswa sesuai materi yang akan di ajarkan Kegiatan Inti Guru menyampaikan inti materi yang akan disampaikan : Mengidentifikasi permasalahan pada koneksi jaringan Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berfikir tentang materi yang disampaikan guru

Apersepsi Mempersiapkan diri dan berdoa

Tanggung Jawab Toleransi Disiplin Tanggung Jawab Toleransi Disiplin

Siswa merespon penjelasan atau pertanyaan guru

Siswa mengerjakan soal preetest yang diberikan guru

Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai Disiplin Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai Disiplin

Siswa mendengarkan dan memperhatikan penjelasan materi yang disampaikan oleh guru

Think

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berfikir tentang materi yang disampaikan guru

Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai

Pair

Guru meminta siswa untuk berpasangan membentuk

siswa berkelompok dengan teman sebangkunya yang beranggotakan 2 orang

Tanggung jawab Kerjasama Saling

kelompok kemudian mendiskusikan hasil pemikiran masingmasing (Pairing)

menghargai

Share Guru memimpin pleno kecil diskusi , dan tiap kelompok mengemukakan hasil diskusi Guru mengadakan Postes untuk mengukur kemampuan siswa siswa melaksanakan diskusi dan mengemukakan hasil diskusi

Tanggung jawab Kerjasama Saling mengharg ai Toleransi Tanggung jawab

Siswa mengikuti postes untuk mengetahui kemampuan dalam memahami materi

Guru mendorong siswa untuk menarik kesimpulan 3 Guru memberikan tugas untuk pertemuan minggu depan Pertemuan ke 2 NO Tahap Kegiatan Guru Kegiatan awal Pembukaan (apersepsi) : Membuka pelajaran dengan salam, menyiapkan siswa, doa dan presensi Mengaitkan peran atau manfaat

Siswa menyimpulkan materi yang sudah dibahas

Tanggung jawab Kerjasama

Siswa mencatat tugas untuk minggu depan

Disiplin Tanggung jawab

Kegiatan Peserta didik

Alokasi Waktu

Pendidikan Karakter

Apersepsi Mempersiapkan diri dan berdoa

Tanggung Jawab Toleransi Disiplin Tanggung Jawab

Siswa merespon penjelasan atau

penguasaan dan kompetensi dalam kehidupan siswa atau dengan kompetensi terdahulu yg dipelajari Guru mengadakan PreeTest untuk mengukur pengetahuan siswa sesuai materi yang akan di ajarkan Kegiatan Inti Guru menyampaikan inti materi yang akan disampaikan : Mengisolasi permasalahan pada koneksi jaringan WAN Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berfikir tentang materi yang disampaikan guru

pertanyaan guru

Toleransi Disiplin

Siswa mengerjakan soal preetest yang diberikan guru

Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai Disiplin Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai Disiplin

Siswa mendengarkan dan memperhatikan penjelasan materi yang disampaikan oleh guru

Think

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berfikir tentang materi yang disampaikan guru

Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai

Pair

Guru meminta siswa untuk berpasangan membentuk kelompok kemudian mendiskusikan hasil pemikiran masingmasing (Pairing)

siswa berkelompok dengan teman sebangkunya yang beranggotakan 2 orang

Tanggung jawab Kerjasama Saling menghargai

Share Guru memimpin siswa melaksanakan

Tanggung jawab

pleno kecil diskusi , dan tiap kelompok mengemukakan hasil diskusi Guru mengadakan Postes untuk mengukur kemampuan siswa

diskusi dan mengemukakan hasil diskusi

Kerjasama Saling mengharg ai Toleransi Tanggung jawab

Siswa mengikuti postes untuk mengetahui kemampuan dalam memahami materi

Guru mendorong siswa untuk menarik kesimpulan 3 Guru memberikan tugas untuk pertemuan minggu depan NO Pertemuan ke 3-5 Kegiatan Guru Kegiatan awal

Siswa menyimpulkan materi yang sudah dibahas

Tanggung jawab Kerjasama

Siswa mencatat tugas untuk minggu depan

Disiplin Tanggung jawab

Kegiatan Peserta didik

Alokasi Waktu

Pendidikan Karakter

Pembukaan (apersepsi) : Membuka pelajaran dengan salam, menyiapkan siswa, doa dan presensi Mengaitkan peran atau manfaat penguasaan dan kompetensi dalam kehidupan siswa atau dengan kompetensi terdahulu yg

Apersepsi Mempersiapkan diri dan berdoa

Tanggung Jawab Toleransi Disiplin

Siswa merespon penjelasan atau pertanyaan guru

Tanggung Jawab Toleransi Disiplin

dipelajari Guru mengadakan PreeTest untuk mengukur pengetahuan siswa sesuai materi yang akan di ajarkan Siswa mengerjakan soal preetest yang diberikan guru Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai Disiplin Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai Disiplin

Kegiatan Inti Guru menyampaikan materi pokok kegiatan praktikum yang akan dilakukan ;

Siswa mendengarkan dan memperhatikan penjelasan materi yang disampaikan oleh guru sebelum melakukan praktikum

Guru meminta siswa untuk berkumpul dengan kelompoknya dan mempersiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan dalam praktikum sesuai dengan modul yang diberikan oleh guru Masing-masing kelompok melakukan praktikum untuk melakukan setting ulang koneksi jaringan

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk membentuk kelompok praktikum dan mempersiapkan alat praktikum yang akan digunakan

Toleransi Tanggung jawab Saling menghargai

siswa berkelompok dengan teman sebangkunya yang beranggotakan orang

Tanggung jawab Kerjasama Saling menghargai Peduli Lingkungan

Guru meminta masing-masing kelompok mendiskusikan hasil praktikum

setiap kelompok mendiskusikan hasil praktikum

yang dilakukan kemudian membuat laporan sementara Guru meminta siswa untuk membuat laporan praktikum secara individu berdasarkan apa yang sudah di praktekan dan dikumpulkan paling lambat minggu depan Guru mengadakan Postes untuk mengukur kemampuan siswa siswa membuat laporan individu sesuai hasil laporan yang sudah dipraktikan Tanggung jawab Saling mengharg ai Disiplin

Siswa mengikuti postes untuk mengetahui kemampuan dalam memahami materi

Toleransi Tanggung jawab

Guru mendorong siswa untuk menarik kesimpulan 3 Guru memberikan tugas untuk pertemuan minggu depan

Siswa menyimpulkan materi yang sudah dibahas

Tanggung jawab Kerjasama

Siswa mencatat tugas untuk minggu depan

Disiplin Tanggung jawab

F. ALAT / BAHAN / SUMBER PEMBELAJARAN 1. Alat : Personal Computer / Laptop, LCD 2. Sumber pembelajaran : Internet, Modul melakukan perbaikan dan atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (WAN) Dede Sopandi, Instalasi dan Konfigurasi Jaringan Komputer, Informatika, Bandung, 2004

A. PENILAIAN

1. Teknik Penilaian - Tes tertulis - Tes Praktek - Laporan Hasil Praktek - Postest - Pretest - Tugas Rumah - Keaktifan Peserta Didik di Kelas 2. Bentuk Instrumen Teknik Bentuk Penilaian Instrumen Daftar Tes Tertulis Pertanyaan atau Diskusi Kelompok Kunci Jawaban Daftar Pertanyaan PreeTest Kunci Jawaban Daftar Pertanyaan Postest Kunci Jawaban Tugas-tugas 3. Bentuk Penilaian : 0 100 4. Kriteria/ rubrik Penilaian Kriteria Indikator 80-100 70-79 60-69 45-59 Nilai Kualitatif Memuaskan Baik Cukup Kurang cukup Nilai Kuantitatif 4 3 2 1

Instrumen

5. Format Laporan Praktikum a. Tujuan d. Hasil b. Dasar Teori e. Analisis c. Alat dan Bahan f. kesimpulan 6. Penilaian Laporan Praktikum KRITERIA LAPORAN Nama Siswa : .. Kelas : Semester : ... Hari/ Tanggal : ..

Lemnbar Penilaian : NO 1 2 3 4 5 Aspek yang dinilai Kesesuaian tema praktik Kemasan bahan laporan Ketepatan isi laporan Kesempurnaan teknik Ketepatan waktu penyelesaian tugas Jumlah Skor(1-5) Bobot Nilai

Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian tema praktek dan fungsi wujud karya sesuai dengan tema Indikator 2 : Kemasan bahan laporan format laporan praktek lengkap dan bisa dimengerti. Indikator 3 : Ketepatam isi Laporan Isi laporan sesuai dengan materi yang dipraktikumkan Indikator 4 : Kesempurnaan tehnik karya yang dihasilkan secara tehnik baikndan rapi Indikator 5 : Ketepatan waktu penyelesaian tugas Laporan dikumpulkan tepat waktu
KETERANGAN :

1 2 3 4 5 7.

= Sangat Kurang => E = Kurang => nilai D = Cukup => nilai C = Baik => nilai B = Sangat baik => nilai A Soal Instrumen Pertemuan ke 1 PreeTest Sebutkan dua tahap yang kalian ketahui ketika akan memperbaiki koneksi jaringan WAN? Jawaban: Tindakan perbaikan jaringan WAN melalui beberapa tahap yaitu: a) Pemasangan antena Maksud dari pemasangan antena adalah merangkai antena agar siap digunakan mulai dari tower sampai antena. b) Pemasangan router pada antena dan jaringan

Setelah antena terpasang, kita harus segera memasang router untuk menghubungkan antena dan jaringan LAN atau PC atau Laptop. Diskusi Kelompok : Apa saja faktor yang bisa memberikan kontribusi lambatnya jaringan dan bagaimana memperbaikinya? Jawaban : 1. Collision Istilah collision domain mendefinisikan sekumpulan perangkat jaringan dimana data frame mereka bisa saling bertabrakan. Semua piranti yang disebut diatas menggunakan hub yang berresiko collisions antar frame yang dikirim, sehingga semua piranti dari jenis jaringan Ethernet ini berada pada collision domain yang sama. Bagaimana solusi menghilangkan collision domain dan algoritma CSMA/CD yang bisa membuat jaringan anda lambat, adalah mengganti jaringan HUB anda dengan Switch LAN. Switch tidak menggunakan BUS secara ber-sama2 seperti HUB, akan tetapi memperlakukan setiap port tunggal sebagai sebuah BUS terpisah sehingga tidak mungkin terjadi tabrakan. Switches menggunakan buffer memori juga untuk menahan frame yang datang, sehingga jika ada dua piranti yang mengirim frame pada saat yang bersamaan, Switch akan melewatkan satu frame sementara frame satunya lagi ditahan didalam memory buffer menunggu giliran frame pertama selesai dilewatkan. Mengganti semua HUB anda dengan Switch akan meningkatkan kinerja dan performa jaringan anda dan kelambatan jaringan akan berkurang secara significant. 2. Bottlenecks Beban user yang sangat tinggi untuk mengakses jaringan akan menyebabkan bottleneck jaringan yang mengarah pada kelambatan jaringan. Aplikasi yang memakan bandwidth yang sangat tinggi seperti aplikasi video dapat menyumbangkan suatu kelambatan jaringan yang sangat significant karena seringnya mengakibatkan system jaringan menjadi bottleneck. Anda perlu mengidentifikasikan aplikasi (khususnya aplikasi yang dengan beban tinggi) yang hanya diakses oleh satu departemen saja, dan letakkan server pada Switch yang sama dengan user yang mengaksesnya. Meletakkan resource jaringan yang sering diakses

pada tempat yang dekat dengan pemakainya akan memperbaiki kinerja dan performa jaringan dan juga response time. Performa LAN juga bisa diperbaiki dengan menggunakan link backbone Gigabit dan juga Switch yang mempunyai performa tinggi. Jika system jaringan menggunakan beberapa segment, maka penggunaan Switch layer 3 akan dapat menghasilkan jaringan yang berfungsi pada mendekati kecepatan kabel dengan latensi minimum dan secara significant mengurangi jaringan yang lambat. 3. Serangan Trojan Virus Anda memerlukan proteksi jaringan yang sangat kuat untuk melindungi dari serangan Trojan virus dan berbagai macam serangan jaringan lainnya. Software antivirus yang di install terpusat pada server anti-virus yang bisa mendistribusikan data signature secara automatis kepada client setidaknya akan memberikan peringatan dini kepada clients. Dan jika ingin mendapatkan perlindungan yang sangat solid dan proaktif maka Software keamanan jaringan corporate BitDefender adalah solusi anda. BitDefender Corporate Security adalah solusi manajemen dan keamanan bisnis yang sangat tangguh dan mudah digunakan yang bisa memberikan perlindungan secara proaktif terhadap serangan viruses, spyware, rootkits, spam, phising, dan malware lainnya. BitDefender Corporate Security menaikkan produktifitas bisnis dan mengurangi biaya akibat malware dan lainnya dengan cara memusatkan administrasi, proteksi, dan kendali workstation, sekaligus juga file-file, email, dan traffic Internet didalam jaringan corporate anda. PosTest Sebutkan faktor faktor yang mengalami kerusakan pada Perangkat Software? Jawaban : Ganguan juga dapat terjadi dari software yang ada di Server atau PC client,ganguan ini bisa disebabkan oleh tidak jalannya aplikasi di wireless, konflik IP ( Internet Protocol ),tidak jalannya proses proxy server pada server, dan masih banyak lagi jenis ganguan software lainnya, solusinya adalah Admin harus menguasai standart server dan client.

Tugas Rumah

Rangkumlah materi hari ini dengan kata kata kalian sendiri dan posting ke blog masing masing. Dikumpulkan paling lambat jm 24.00 . kirim alamat url blog kalian ke e-mail saya Pertemuan ke 2 PreeTest Jelaskan apa yang kalian ketahui tentang mengisolasi jaringan koneksi wan Jawaban : Mengisolasi permasalahan merupakan tindakan yang dilakukan untuk mencegah hal-hal yang berakibat lebih fatal dalam jaringan. Hal ini dilakukan agar jaringan dapat berfungsi secara baik dan normal kembali. Pengisolasian dan pengecekan kesalahan harus dilakukan satu persatu dengan teliti sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan pada jaringan tersebut diantaranya pemberian nomor IP dan subnetmask pada protocol yang digunakan, nama Workgroup dan sebagainya sehingga didapatkan koneksi jaringan yang sempurna Pertemuan ke 3 PreeTest Jelaskan perintah show interface! Jawab Show interface digunakan untuk menampilkan seluruh statistik untuk seluruh interface pada router. Untuk melihat interface yang khusus, ketiklah perintah show interface diikuti nama interfacenya

Mengetahui .......................2012 Kepala Sekolah SMKN 2 Malang

Malang, Guru Mata Pelajaran

Dra. FAIZAH, M.Pd NIP : 19610125 198103 2 005 2004

ZULQOIDAH, S.Kom Nip : 19790929 200903