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Evaluación Historia

Evaluación Historia

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Published by: Síganme los buenos...profesores on Oct 05, 2012
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Martin Luther King CollegeDocente: Alejandra Torres Jara Asignatura: Historia y GeografíaPrimero Básico
 
NOMBRE
E V A L U A C I O N D E H I S T O R I A Y G E O G R A F I A
 
Curso Año Primaria Fecha: 28 septiembre, 2012
NivelExigencia
 
PuntajeIdealPuntaje Real
 Asignatura Historia y Geografía
60%
 Objetivos de Aprendizaje (O.A.) Objetivos Transversales (O.T.)
Identificar los meses del año y la cantidad de días que losconforman.
Reconocer el paso del tiempo en los seres vivos.
Reconocer y representar la hora exacta.
Valorar y apreciar que en el pasodel tiempo, existen relacionesmatemáticas.
1)
 
Observa las imágenes y anota dentro de cada círculo con números del 1 hasta el 7, elpaso del tiempo. 7 puntos
2)
 
Observa los meses del año en la imagen y luego pinta de color verde, todos los meses quetienen 30 días, con color rojo el mes mocho y amarillo los meses que tienen 31 días.12 puntos
3)
 
Responde con una
V
cuando sea verdadero y
F
cuando sea Falso.
 
Martin Luther King CollegeDocente: Alejandra Torres Jara Asignatura: Historia y GeografíaPrimero Básico
 
………
El calendario sirve para ver la hora.
………
Un año tiene 12 meses.
………
Se llama fin de semana a los días sábado y domingo.
………
Los relojes sirven para saber las horas y minutos.
………
La semana tiene 5 días en total.
………
En Chile, al mes de Septiembre se le llama el mes de la patria.
………
El primer mes del año se llama enero.
………
31 días trae noviembre.
4)
 
Observa el reloj y pinta de color rojo la flecha que indica la hora y con color azul la flechaque indica los minutos. 2 puntos
5)
 
Dibuja las agujas que faltan en cada reloj, para indicar la hora exacta en los relojes.
6)
 
Dibuja las agujas que faltan según la hora que te diga tu profesora.

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