FICHE DESCRIPTIVE DE LA CREATION DUNE BASE DE DONNEES

1. Introduction :
Dans le module de formation, Base de donnes de la FOAD , nous avons appris comment construire une base de donnes et lexploiter. Le devoir consiste crer une base de donnes, en respectant les diffrentes tapes : cration de tables, de lintgrit rfrentielle (ventuellement), des formulaires, des requtes. Nous avons choisi de crer une base de donnes bibliographique, avec pour objets, les ouvrages en ligne, constituant la bibliographie dune formation distance : Lducation lorientation

2. Expos des motifs :

La base de donnes vise fournir aux tudiants des ressources bibliographiques pour leur formation. Ils pourront consulter les ouvrages en ligne et ainsi raliser des synthses de ceux-ci, ou procder des commentaires de textes. Du ct des crateurs de la Base de donnes, un systme de traage leur permettra de savoir qui consulte les ouvrages, et combien de fois (par exemple) afin de calibrer de faon personnelle les documents mettre la disposition des apprenants.

3. Description :
Dans le cours distance Education lorientation , les utilisateurs consultent la bibliothque en ligne o ils pourront trouver les ouvrages qui les intressent ainsi que dautres informations sur les diffrents contenus. Selon galement les thmes et sous thmes de leurs travaux ils peuvent effectuer une demande. Plusieurs entits seront donc mises en uvre : Les ouvrages en ligne Les utilisateurs ou adhrents de la formation Les modalits de consultation

4. La construction de la base de donnes :

4.1. La suite doprations :

Les adhrents :
Nom Prnoms e-mail Statut

Consultent :
Titre ouvrage e-mail Nombre consultations

Des ouvrages
Titre ouvrage Auteur Numero

Les adhrents consultent des ouvrages. Cette suite dcrit le processus logique de cration de la base de donnes et nous servira tablir lintgrit rfrentielle.

Les adhrents Nom Prnom e-mail Statut

Consultent Titre ouvrage e-mail Nombre consultations

Des ouvrages Titre ouvrage Auteur Numero

4.1 La cration des tables : Trois tables sont ncessaires pour cette base de donnes : La table des adhrents comprenant : Nom, prnom, e-mail, statut La table de consultation : titre de louvrage, e-mail, nombre de consultation La table des ouvrages : Auteur, titre de louvrage, Numero

Table des adhrents : Table Adhrents Nom KHALIL COULIBALY YAO KOUASSI TIEMOKO BLE OUATTARA LEBRUN AKA DOUMBIA Prnom e-mail Ahmed ahmkhalil@gmail.com Statut Conseiller d'orientation Etudiante Conseillre d'orientation Enseignante

Aminata amicoul@yahoo.com Amoin Apo Csar Dsir Eric amoinyao@gmail.com apokouassi@yahoo.fr

cesartiemoko@caramail.com Enseignant dble@yahoo.com ericouatt@caramail.com Enseignant Etudiant Conseiller d'orientation Conseiller d'orientation Etudiant

Jacques jlebrun@hotmail.com Richard richaka@hotmail.com Seydou seydoumbia@gmail.com

Table Consultation : Table Consultation 2 Titre de l'ouvrage De la politique la pratique: une volution systmatique vers l'orientation tout au long de la vie en Europe L'ducation l'orientation en tant qu'innovation L'ducation l'orientation professionnelle dans l'enseignement dble@yahoo.com obligatoire temps plein en Europe L'ducation l'orientation professionnelle dans l'enseignement seydoumbia@gmail.com obligatoire temps plein en Europe L'valuation de l'orientation la fin du collge et au lyce L'orientation scolaire et professionnelle La relation cole-emploi bouscule par l'orientation Les politiques en faveur de l'ducation l'orientation en collge et lyce gnral et technologique Les pratiques d'ducation l'orientation des professeurs troisime S'orienter dans la vie: une valeur suprme? apokouassi@yahoo.fr 3 richaka@hotmail.com 1 cesartiemoko@caramail.com 3 ahmkhalil@gmail.com jlebrun@hotmail.com amoinyao@gmail.com 2 2 1 4 1 ericouatt@caramail.com 2 amicoul@yahoo.fr 2 e-mail Nombre de consultations

Table des ouvrages : Table ouvrage 2 Numro Auteur 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 HENOQUE Maryse LEGRAND Andr ENDRIZZI Laure BENHAIM-GROSSE Jeanne DESCLAUX Bernard BENHAIM-GROSSE Jeanne CEDEFOP DANVERS Francis EURYDICE GUICHARD Jean HUTEAU Michel PELLETIER Denis Titre de l'ouvrage L'valuation de l'orientation la fin du collge et au lyce La relation cole-emploi bouscule par l'orientation Les politiques en faveur de l'ducation l'orientation en collge et lyce gnral et technologique L'ducation l'orientation en tant qu'innovation Les pratiques d'ducation l'orientation des professeurs troisime De la politique la pratique: une volution systmatique vers l'orientation tout au long de la vie en Europe S'orienter dans la vie: une valeur suprme? L'ducation l'orientation professionnelle dans l'enseignement obligatoire temps plein en Europe L'orientation scolaire et professionnelle L'approche orientante: la cl de la russite scolaire et professionnelle

4.2 Cration de lintgrit rfrentielle : Comme la suite des oprations le suggrait, la cration de lintgrit rfrentielle obit au mme schma procdural. La table des adhrents est lie la table de consultation qui elle-mme est lie la table des ouvrages :

Les adhrents
Nom Prnom e-mail Statut

Consultent
1 n Titre ouvrage e-mail Nombre de consultations 1 n

Des ouvrages
Titre ouvrage Auteur Numro

4.3 : Cration et remplissage des formulaires Les formulaires cres sont remplis progressivement : enregistrement par enregistrement. Formulaire des adhrents

Formulaire des consultations

Formulaire des ouvrages :

4.4 Cration des requtes : La premire requte est base sur la table Adhrents. Lon voudrait, parmi les adhrents, ceux possdant le statut de conseiller dorientation. On obtient 3 adhrents : Requte_Table Adhrents Statut Conseiller d'orientation Conseiller d'orientation Conseiller d'orientation

La deuxime requte porte sur la table Ouvrages. On dsire savoir les ouvrages crits par GUICHARD, HUTEAU. On obtient un ouvrage : Requte_Table ouvrage 2 Auteur GUICHARD Jean HUTEAU Michel Titre de l'ouvrage L'orientation scolaire et professionnelle