ESQUEMA DE COMENTARIO DE UN TEXTO HISTÓRICO

1. Lectura atenta del texto

2. Clasificación del texto:

• Fuente primaria (histórico) o secundaria

(historiográfico)
• Tipo de texto: Carta, ley o constitución, proclama,
discurso, programa, manifiesto, literario, etc.

3. Contexto espacio y tiempo: Encuadraremos el texto en

una época concreta y una fecha aproximada. También en
un espacio geográfico. Después redactaremos en 4 o 5
líneas un repaso general al contexto histórico en los
planos social, económico, político y cultural

4. Autor o autores: Intentaremos deducir quién es el autor.

Si es un autor conocido y tratado en clase, hablaremos
algo de su papel en ese momento histórico. Cuando es
autor no sea conocido, deduciremos su grupo social y la
ideología.

5. A quién se dirige y cual es el objetivo del texto

6. Tema del texto: El tema puede ser económico, social,

político, cultural, religioso, etc. Puede tratar de un solo
tema o de varios a la vez. Una vez identificado el tema,
concretaremos. Por ejemplo: Tema económico y en
concreto la crisis de 1929. O bien: Tema político: La
Independencia de los Estados Unidos.

7. Explicación de los términos o palabras subrayadas del

texto.

8. Identificación de las ideas principales del texto:

generalmente hay una por cada párrafo. Después
identificaremos las ideas secundarias.

9. Comentario propiamente dicho: Explicaremos brevemente

y a manera de resumen lo que el texto trata de
comunicar.
 10. Responder a las cuestiones que se formulan (si las hay)

CONSEJOS:

• Intenta no repetir frases enteras del texto a la hora

de explicar.
• No dejes ningún concepto, nombre propio o término
sin explicar
• Intenta encuadrar el texto en su tema y así utilizar
tus conocimientos para enriquecer las explicaciones
del texto.

Eleuterio J. Saura