UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Facultad Ingeniera Mecnica

Curso: Qumica general Informe: Laboratorio N2 Integrantes: Bonilla Dominguez Denis Orlando Gonzales Huaranga Jhancarlos Huaranga Arauco Jashiro Kevin Profesor: Ruth Maldonado Alata Especialidad: Ingeniera Mecnica (M3) Seccin: A Fecha: 3-05-12

LIMA-PERU

OBJETIVOS

Reconocer y diferenciar los elementos de la tabla peridica y como es su comportamiento en una reaccin as como tambin sus propiedades fsicas y qumicas Observar que los elementos que pertenecen a un mismo grupo poseen similares propiedades y reacciones frente a un mismo fenmeno. Reconocer los productos de una reaccin y sus determinadas caractersticas. Saber que elementos reaccionan con mayor velocidad frente a un mismo compuesto Reconocer el porqu de un mismo resultado con diferentes compuestos. Determinar los diferentes colores que adopta el papel indicador al ponerse en contacto con diversas sustancias.

DATOS DE LABORATORIO
EXPERIENCIAS Prueba A Al agregar 4 gotas de fenolftalena no se observa ningn cambio de color Al echar un trocito de sodio observamos: Primero un cambio de color en el lquido, luego mediante que el sodio reacciona con el agua y las 4 gotas de fenolftalena este produce pequeas chispas. En cambio con el potasio, ste reacciona ms rpido pero mucho ms violento que el sodio. Prueba B Al agregar 4 gotas de fenolftalena al tubo de ensayo se observa que en la parte se produce un lquido incoloro lechoso. Luego al echar calcio al tubo de ensayo, taparlo con papel peridico y luego voltearlo dentro del vaso rpidamente se observa un desprendimiento de H en burbuja, dndonos cuento de esto por el olor caracterstico que tiene ste. El magnesio color plateado al colocarlo arriba del baln que contiene agua en ebullicin observamos que reacciona produciendo su respectivo oxido. Luego lo colocamos en la llama del mechero observando que se enciende produciendo una luz de color blanco muy intenso. Luego lo soltamos dentro del baln que contiene agua y ste comienza a reaccionar, luego agregamos varias gotas de fenolftalena hasta que se observa un cambio de color en el lquido que es de rojo grosella.

Prueba C Al poner en 3 tubos de ensayo HCL y agregar simultneamente en cada uno: calcio (Ca), magnesio (Mg), hierro (Fe), observamos que el calcio reacciona ms rpidamente, luego el magnesio y por ltimo el hierro. En el caso del hierro (Fe) al sacudirlo observamos que el xido del clavo desaparece, tambin observamos que el clavo al haber ingresado al lquido produce un color amarillento. Durante la reaccin el calcio libera hidrogeno dndonos cuenta por su olor. Adems tambin al tubo de ensayo se calienta llegando a concluir que se produce reacciones del tipo exotrmicas.

Prueba D En seis tubos de ensayo mezclamos varios compuestos observando que cada dos tubos se obtiene productos casi con las mismas caractersticas. En los dos primeros tubos de ensayo observamos, que en el primero se forma iodo (I) tornndose un color violeta mientras en el segundo se forma bromo (Br) incoloro En los siguientes tubos de ensayo se observa en el primero se forma iodo (I) tornndose un color violeta ms claro que el primer tubo mientras que en el segundo se forma cloro (Cl) color violeta mucho ms claro. En los ltimos 2 tubos se observa que en el primero se forma bromo (Br) cuyo color es rojo oscuro muy parecido al color de la sangre y en el siguiente se observa un producto con un resultado similar al anterior. Prueba E En una luna de espejo distribuimos seis papelitos indicadores

Distribuimos: sodio (Na), magnesio (Mg), aluminio (Al), fsforo (P), azufre (S) y cloro (Cl). Observamos que cada indicador torna un color diferente por cada elemento diferente.

Prueba F En un tubo de ensayo introducimos tricloruro de aluminio y lo mezclamos con fenolftalena hasta que la solucin torne un blanco y a la vez gelatinoso. Luego separamos la mitad en otro tubo de ensayo y mezclamos cada uno: El primero con 6 gotas de HCL y observamos que este se tornan un lquido incoloro. El segundo tubo con 28 gotas de NaOH observamos que este torna un lquido con las mismas caractersticas que el primero.

CALCULOS Y RESULTADOS

Prueba A Resalta la marcada diferencia sobre la violencia en las reacciones que se han presentado, esta se debe a la diferencia entre las energas de ionizacin entre los dos elementos analizados. Ambas sustancias forman con el agua su respectivo hidrxido. Resalta tambin que en la reaccin del sodio se forme una esfera al contacto con el agua, esto se debe a que el metal sodio tiende a aumentar la tensin superficial del agua.

Prueba B La razn por la que el Magnesio no reacciona con el agua fra, se debe tambin a la energa de ionizacin. El magnesio necesita primero una energa externa para poder formar el xido que luego con el vapor de agua formar el hidrxido. El calcio al ser ms reactivo, no necesita de un medio externo para formar un oxido tan solo con el contacto con el medio ambiente se forma y tampoco necesita del vapor de agua puesto que puede reaccionar con el agua fra.

Prueba C En esta prueba se demuestra cun reactivo son los elementos frente al cido clorhdrico. En la reaccin del calcio se not el olor de un gas, este gas era el hidrogeno que era desplazado del HCl por el calcio. En la reaccin del magnesio se not tambin la presencia del olor del gas, pero no en la intensidad con la que se expulsaba del calcio, pero la reaccin que ms demoro en reaccionar fue la del hierro, este luego de un minuto recin evidenciaba signos de haber reaccionado ( se formaron burbujas alrededor del clavo).

Prueba D En el cloro se observa una formacin rosada en el fondo, encima de esta, se observa un lquido de color blanco. En el bromo se observa un lquido de color meln en el fondo, encima se observa un lquido turbio, y en las paredes como unas gotas de color meln. En el yodo se observa un lquido de color prpura en el fondo, encima un lquido de color medio morado. En el caso del KI con el agua de Bromo, el fondo se torna prpura, encima un lquido medio dorado oscuro. Arriba se ve un color rojizo, en el menisco. El NaCl con agua de Bromo forma en el fondo un color anaranjado claro, lquido medio transparente con gotitas doradas. El menisco anaranjado. El KBr con el agua de yodo y las gotas del tetra cloruro de carbono, el lquido que se forma abajo es de color rojo oscuro, al medio, un color cobre. El menisco no es tan pronunciado. El NaCl con el agua de yodo y las gotas del tetra cloruro de carbono, el lquido que se forma abajo es de color igual al del KBr (experimento anterior) pero el volumen es mayor y el menisco que se forma en la parte superior es ms pronunciado. Prueba E En esta prueba se analiz el nivel de acidez utilizando el papel tornasol como indicador.

Prueba F Al agregar al AlCl3 0.1M unas 22 gotas de NH3(ac) se observa el siguiente compuesto de color blanquecino Al(OH)3 AlCl3 + 3NH4(OH)ac Al(OH)3(s) + 3NH4Cl

Al tubo de ensayo A se le agrega 2 gotas de HCL para la desaparicin del precipitado 3HCl +Al(OH)(ac)

AlCl3(ac) +3 H20

Al tubo de ensayo B se le agrega 3 gotas de NaOH al 10% para la desaparicin del precipitado Na(OH)(ac) +Al (OH)3(s) Al(OH)- 4 +Na+ De del estos experimentos podemos decir que reactividad :

cloro>bromo>yodo

REACCIN KBr + Cl2 KCl + Br2

RESULTADO El cloro desplaza al bromo y obteniendo un color Amarillo El cloro desplaza al yodo y obteniendo un color Violeta El bromo no desplaza al cloro, no hay reaccin y obteniendo un color Anaranjado El bromo desplaza al yodo y obteniendo un color Violeta El bromo desplaza al yodo y obteniendo un color Violeta El yodo no desplaza al bromo y obteniendo un color Violeta

KI + Cl2 KCl + I2

NaCl + Br2 NaCl + Br2

KI + Br2 KBr + I2

NaCl + I2 NaCl + I2

KBr + I2 KBr + I2

OBSERVACIONES

Los elementos como el Na, K son muy reactivos debido que es preferible que sostenga dichos elementos con un instrumento (pinza). Evitar inhalar los gases que se produce en cada reaccin debido a que pueden ser muy txicos como l (H). Evitar el contacto con HCL porque es un cido muy fuerte.

CONCLUSIONES
Al adicionar unas gotas de fenolftalena al agua no se distingue ningn cambio visible permaneciendo incolora. El K presenta algunas propiedades diferentes que el Na que es muy reactivo se descompone violentamente en al agua, ocasionando desprendimiento de hidrgeno y formando la solucin de Hidrxido de Sodio. El Mg, para formar oxido debe reaccionar con el vapor de agua, tambin presenta algunas propiedades que le hacen producir una luz brillante blanco cuando reacciona con el fuego. El compuesto (HCL) es muy acido debido a que puede eliminar el feO de un metal en un mnimo tiempo

Cuestionario
1. Por qu los metales alcalino-trreos son agentes reductores menos fuertes en comparacin con los
metales alcalinos? . Sabemos que el carcter metlico es la capacidad para perder electrones debido a esto los alcalinos son agentes reductores ms fuertes porque sus elementos que la conforman son paramagnticos a comparacin que los alcalinos-trreos que son diamagnticos y presentan menor tendencia a perder sus electrones.

2. En la prueba A, Hubo cambio de color al agregar la fenolftalena al agua? No hubo cambio en la coloracin del agua, esto se debe a que el agua tiene la misma concentracin de iones H+ y iones OH-, esto quiere decir que tiene una carcter neutro, y es por ello, que no se pudo observar un cambio cuando se agreg la fenolftalena al agua. 3. En la prueba A, Hubo cambio de color al agregar los metales alcalinos al agua con fenolftalena, si los hubo, qu indica dicho color? Si, se apreci un cambio de color, tornndose de color rojo grosella debido a que la fenolftalena toma dicha coloracin cuando est en presencia de una base o lcali, que en la muestra est representado por los hidrxidos formados. 4. Cmo se guarda el sodio y el potasio? Por qu? Por lo general estos metales se guardan inmersos en aceites (en este caso kerosene), porque si entran en contacto con el aire, una gruesa capa de productos de oxidacin cubre con rapidez la lustrosa superficie del metal. Por ejemplo el Litio (Li) se oxida a xido de litio (Li2O), que a su vez reacciona con el dixido de carbono (CO2) para dar carbonato de litio (Li2CO3). 5. Escriba la reaccin del sodio con el agua.
Na(S) + H2O (l) Na (OH) (ac) + H2(g)

La reaccin del sodio con el agua es violenta, el sodio se derrite y "se desliza" sobre la superficie del agua como un glbulo plateado con un movimiento catico. El hidrgeno que se desprende casi siempre arde y tiene un olor desagradable. En esta reaccin se aprecia desprendimiento de energa en forma de calor, es por eso que esta reaccin es del tipo exotrmica.

6.Cules de los metales, sodio o potasio, se oxida con mayor facilidad? Por qu? Segn el experimento el potasio (K) mostr una mayor reactividad que el sodio (Na) al oxidarse ms rpido. Si observamos la tabla peridica el sodio (Na) se ubica en el grupo IA encima del potasio (K) siendo menor su poder reductor debido a que cuanto ms grande es el elemento, menor es la atraccin de los electrones por el ncleo es por esta razn que los electrones ms externos son ms fciles de desprenderse debido a esto el potasio (k) de oxida con mayor facilidad. 7Explique porque el CsOH es un alcal mas fuerte que el KOH? Aunque no se trabaj con CsOH en el laboratorio, podramos decir que el CsOH es un lcali ms fuerte porque en la tabla peridica estn acomodados los elementos de menos reactivos a ms reactivos en un mismo grupo por lo que el Cesio es ms reactivo y ms electropositivo, esto quiere decir que cede su electrn con ms facilidad, por lo que reacciona ms violentamente con el agua, formando un hidrxido ms fuerte que el Potasio. 8. Podemos decir que el litio, sodio y potasio forman una sola familia de elementos? Por qu? Necesita ms datos? No, porque necesitaramos de ms datos para hacer tal aseveracin ya que solamente hemos distinguido las reacciones del sodio y potasio, y el del litio no se sabe su comportamiento quye tiene al reaccionar con el agua. Adems quien nos niega la posibilidad de que existan elementos de carcter metlico que tengan un carcter similar a las reacciones ya observadas. Pero se sabe que por teora que estos elementos forman la familia de los metales alcalino, pero nosotros debemos basarnos en las experiencias realizadas en el laboratorio y con el resultado sacar nuestras propias conclusiones.

9. Qu observ en la reaccin del calcio con el agua? Seale las caractersticas que establecen diferencias con los elementos del grupo I. Ca + 2H2O Ca(OH)2 + H2 El sodio al reaccionar con el agua lo hace de una forma poco violeta, no muy rpida y no necesita de energa para que la reaccin pueda realizarse. Se observa un movimiento catico dentro del agua y el desprendimiento de burbujas y un olor desagradable, lo cual nos hace indicar la presencia del gas hidrgeno. Se observa adems que en la reaccin del calcio no se produce chispas como si sucede cuando reaccionan los metales alcalinos.

10. Qu diferencias encuentran entre la reaccin del magnesio con el agua con respecto a las reacciones anteriores? Las diferencias que se encuentra entre la reaccin del magnesio con el agua y las reacciones anteriores son las siguientes: El magnesio reacciona con el vapor de agua, para formar su propio xido

Al darle energa al magnesio en este caso calor de la llama no luminosa del mechero este reacciona produciendo una luz intensa de color blanco

11. Indique Cmo proceden las reacciones en su prueba C? Ca(s) + 2HCl CaCl2 + H2

Fue la ms rpida de todas las reacciones y hubo mayor burbujeo

Mg(s) + 2HCl

MgCl2 + H2

Tuvo una velocidad intermedia respecto al Mg y al Fe, pero hubo un burbujeo intermedio.

Fe(s) + 2HCl

FeCl2 + H2

Fue la reaccin mas lenta y tuvo un menor burbujeo pero constante y prolongado.

12. Describa la prueba D y resuma sus resultados en un cuadro, en el que indicar todos los cambios de color observados.

13.Qu volumen de cloro a 15 C y 760mmHg se necesitan para oxidar (hasta Iodo libre) el Ioduro de sodio contenido en la ceniza que se obtiene por combustion de 10 ton de algas marinas, si estas ultimas contienen 0.64% de NaI? Planteando la reaccin balanceada: 2NaI + Cl2 64000 g x g 2(23 + 127) g 71 g Resolviendo la regla de 3 simple: x = 15146.67 g Aplicando la ecuacin de Gases Ideales PV = RTN 760. V = 62.4 x 288 x 15146.67/ 7 V = 5044.55 L 14.Qu volumen de cloro a condicionas normales se puede obtener de un recipiente con 20L de cloro lquido, si la densidad del cloro lquido es 1.5g/mL. 2NaCl + I2

1.5 g/ml x 20 000 ml = 30 000 g, si 1 mol de cloro tiene 71 g conteniendo 22,4 litros, entonces aplicando una regla de 3 simple se obtiene: 71g 22.4L 30000 g x L Resolviendo la regla de 3 simple: X = 9464,79 L 15.Haga un cuadro comparativo indicando la reactividad de los halgenos con relacin a sus posiciones en la tabla peridica.

16. Haga un cuadro donde disponga los elementos estudiados conforme se encuentren en la clasificacin peridica y mediante flechas indique el orden de reactividad. Saque sus conclusiones pertinentes.

Esto quiere decir que en un grupo mientras que mayor sea su nmero atmico, mayor ser su grado de reaccin. Pero en un perido a medida que disminuye su nmero atmico aumenta su reactividad. 17.Cmo varan las propiedades cidas en un periodo? Las propiedades cidas aumenta a medida que lo hace el nmero atmico. 18. Defina electroafinidad y electronegatividad electroafinidad Es la energa emitida (generalmente) o energa absorbida (casos especiales) cuando una especie qumica gana un electrn en estado gaseoso. Esta energa est relacionada directamente con la capacidad del tomo para aceptar uno o ms electrones. En general, la afinidad electrnica disminuye al aumentar el radio atmico. Los halgenos son los elementos qumicos con afinidades electrnicas ms elevadas. A diferencia de la energa de ionizacin, que se puede determinar directamente, la afinidad electrnica se calcula casi siempre por va indirecta. electronegatividad La electronegatividad es la capacidad de un tomo de un elemento de atraer hacia s los electrones compartidos de su enlace covalente con un tomo de otro elemento. Los valores de la electronegatividad de los elementos representativos aumentan de izquierda a derecha en la tabla peridica, a medida que aumenta el nmero de electrones de valencia y disminuye el tamao de los tomos. El flor, de afinidad electrnica muy elevada, y cuyos tomos son pequeos, es el elemento ms electronegativo y, en consecuencia, atrae a los electrones muy fuertemente. Dentro de un grupo, la electronegatividad disminuye, generalmente, al aumentar el nmero y el radio atmicos. El cesio, el elemento representativo de mayor tamao y de menor energa de ionizacin, es el menos electronegativo de estos elementos.

19.Cmo vara el grado de reactividad (electroafinidad) de los elementos del grupo I hacia el grupo VII? La electroafinidad, se incrementa de izquierda a derecha en un perido y de abajo hacia arriba en un grupo, por lo tanto se podra decir que la electro finidad aumenta desde el grupo I hasta el grupo VII. 20.Cmo vara el grado de reactividad (electronegatividad) de los elementos del grupo VII? La electronegatividad en un grupo vara de abajo hacia arriba, siendo el ms reactivo (electronegatividad) el Flor. 21. En la prueba F: escriba las reacciones que ocurre primero en el tubo A y luego en las dos porciones separadas (tubos A y B).

La reaccin en el tubo A: entre el AlCl3 ( 5% en peso) y el amonico NH3 (1:2). AlCl3 + 3 NH4OH Al(OH)3 + 3 NH4Cl Producto Final: Al(OH)3 (compuesto gelatinoso de color blanco).

Reaccin en el tubo A: entre el Al(OH)3 y el HCl Al(OH)3 + HCl AlCl3 + H2O Base cido

Reaccin en el tubo B: entre el Al(OH)3 y el NaOH + Al(OH)3 + NaOH Al(OH)4 + Na

En las dos ltimas reacciones se produce un lquido incoloro.

BIBLIOGRAFIA:
- QUMICA. Autor: Raymond Chang Editorial: Mc. Graw Hill

- QUMICA. LA CIENCIA CENTRAL Autor: Brow, LeMay, Brusten Editorial: Pearson - Manual de Laboratorio de Qumica General, Universidad Nacional de Ingeniera.

ANEXO