Fichero de Juegos

FICHERO DE JUEGOS
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO Conociendo a mis compaeros Ilimitado Todas las edades Presentacin Ninguno Al aire libre o dentro del aula 10 minutos Mejorar la comunicacin en un grupo, que se conozcan cosas de los compaeros que no sabamos. Se forman dos crculos uno adentro del otro, los de afuera viendo hacia adentro y los de adentro viendo hacia afuera, con la cancin de Doa Blanca se empieza a girar, cuando la cancin se termina se forman parejas con el compaero que quedo enfrente de ti. Ya que estn formadas las parejas, se hacen algunas preguntas mutuamente que permitirn conocer mejor al compaero.
VARIANTES
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO
VARIANTES
El tren Indefinido 9-10 aos Ordenamiento Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejor la capacidad para acatar ordenes Se forma una fila o dos segn sea el nmero de participantes, todos los participantes de cada fila se toman por la cintura y al ritmo de una cancin se avanza como tren, hasta que el animador da la orden a seguir. Cancin: andar en tren chucu chaca chucu chaca, es de lo mejor chucu chaca chucu chaca, se jala el cordn pu pu, el capitn dice que todos. Ej. Hagan 10 lagartijas. Todos dispersos por el rea, sin hacer filas.
Presntate que te quiero conocer. De 10 a 50 9-10 aos Presentacin Ninguno Al aire libre en un espacio amplio o en el aula Indefinida Conocer a los dems compaeros Se necesitan dos animadores, uno piensa el abecedario y el otro dice basta, en ese momento el que estaba pensando el
abecedario dice la letra en la que se quedo, los alumnos que su nombre empiece con esa letra se deben poner de pie, tienen que decir su nombre y el de un animal que empiece con la misma letra. Y as sucesivamente. VARIANTES
El avin viajero Ilimitado 9-10 aos Agrupamiento Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Agrupar a los alumnos de manera rpida y divertida Se dispersen todos por el rea y el animador dir, sale un avin cargado con x personas, segn el nmero que haya dicho el animador en esa cantidad de alumnos se reunirn.
VARIANTES
Presntame papel Ilimitado 9-10 aos Presentacin Papeles de colores y una pelota pequea Dentro del aula Indefinida Que los compaeros de grupo se conozcan entre si Se colocan papeles debajo de las mesas con los nombres de todos los alumnos respectivamente, el animador lanzara la pelota a un alumno, ese sacara el papelito y dir el nombre que est escrito en l y los dos se tienen que presentar diciendo algo que les guste y algo que no les guste.
VARIANTES NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO neme papel Indefinido 9-10 aos Agrupamiento Papelitos de colores Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Agrupar a los alumnos de forma ms rpida, ordenada y divertida Se dispersen los papelitos de colores por toda el rea, los alumnos tienen que buscarlos y tomar uno, y se deben de reunir con los compaeros que tengan un papelito del mismo color. Utilizar otro material en vez de papelitos
VARIANTES
Presentaconoce Indefinido 9-10 aos Presentacin ninguno Al aire libre o dentro del aula Indefinida Que los compaeros de grupo se conozcan entre si Se forma un circulo con todos los alumnos, uno empieza presentndose y tiene que decir por delante tengo y el nombre de su pelcula favorita y por detrs tengo y el nombre de su cancin favorita, despus l elegir a otro compaero para que se presente.
VARIANTES
Pasa la corriente Indeterminado 9-10 aos Percepcin visual Un pauelo Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar la percepcin visual de los alumnos Se forma un circulo con todos los compaeros, solo queda uno en el centro con los ojos vendados, el juego consiste en ir apretando la mano del compaero de alado en forma de corriente y cuando el que est en el centro pueda ver tiene que adivinar en donde va la corriente, despus queda al centro el que tenia la corriente cuando adivino.
VARIANTES
nete a la camada Indeterminado 9-10 aos Percepcin auditiva Pauelos Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar la percepcin auditiva de los alumnos Se forman 4 o 5 equipos cada equipo representa un animal, todos se vendan los ojos excepto uno de cada equipo, el que no est vendado tendr que hacer el sonido del animal que les toco y los dems deben de encontrarlo.
VARIANTES
NOMBRE DEL JUEGO
Globo loco
NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO
De 10 a 50 9-10 aos Respiracin Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Trabajar con la respiracin de los alumnos Se formaran 4 o 5 equipos, cada integrante del equipo tendr un globo, se har una fila, a la seal el primero de la fila tiene que inflar su globo y transportarlo por medio de soplidos hasta un lugar determinado, cuando este llegue haya el segundo tendr que hacer lo mismo y as sucesivamente.
VARIANTES
El caballito Indefinido 9-10 aos Esquema corporal y lateralidad Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar el trabajo del esquema corporal y la lateralidad Se forman parejas, uno es el caballito y el otro es el jinete, el que es el caballito tiene que estar en 4 puntos y el jinete encima de l, el jinete dirige al caballito, cuando le toca la frente avanza hacia adelante, cuando le toca la nuca avanza hacia atrs, cuando le jala la oreja derecha avanza hacia la derecha y cuando le jala la oreja izquierda avanza hacia la izquierda.
VARIANTES
El semforo Ilimitado 9-10 aos Organizado Pauelos rojo, verde, amarillo y aros. Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la atencin de los nios. Los nios caminan y corren por el rea, imitando que conducen automviles (aros en las manos). En un extremo del rea el animador sostendr en sus manos tres pauelos de colores: rojo, verde y amarillo. Los nios se desplazan por el rea imitando los autos y el animador, indistintamente elevar el pauelo de un color como si fuera un semforo, ejemplo: cuando eleva el pauelo rojo, los nios se detienen, cuando eleva el pauelo verde, los nios continuarn el movimiento y cuando eleva el pauelo amarillo, los nios brincan en un pie.
VARIANTES
Pies quietos Ilimitado 9-10 aos Organizado Una pelota Al aire libre 10 minutos Mejorar la velocidad de reaccin en los nios. Se forma un crculo con todos los participantes. Uno de los jugadores, a suertes, se queda con la pelota. Se coloca en el centro y tira la pelota en alto nombrando a un jugador. ste la recoge lo ms rpido que pueda y los dems se escapan. Cuando la agarra grita: Pies quietos!, y los dems se quedan parados en su sitio. El jugador que tiene la pelota da tres pasos hacia uno de los jugadores y le lanza la pelota. Si le da ese jugador ser el que quede al centro del crculo y nombre a otro de sus compaeros.
VARIANTES
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO
DESARROLLO
VARIANTES
Volitoalla Ilimitado 9-10 aos en adelante Pre deportivo Dos postes, red de voleibol, una toalla por pareja y una pelota de vinil del numero 8. En la cancha o al aire libre en un espacio amplio. 15 minutos. Incrementar las aptitudes cooperativas tanto en parejas como en equipo. Afirmar habilidades al lanzar y recibir una pelota por encima de una red. Dos equipos lanzan y reciben una pelota por encima de la red, evitando que caiga al piso. 1.- Forme dos equipos del mismo nmero de integrantes organizados en parejas (cuatro o tres), las cuales deben colocarse en su rea. 2.- Cada pareja tendr una toalla o similar con la que recibir y lanzara la pelota. 3.- Para iniciar el juego, una pareja debe lanzar la pelota por encima de la red. 4.- Explique que el otro equipo tratara de atrapar con la toalla la pelota sin que esta caiga al piso. 5.- Explique que ganara el equipo que llegue primero al nmero de tantos preestablecidos. Pueden utilizar una pelota de unicel, globos o cambiar la formacin del equipo.
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD
Vaciar mi campo Ilimitado 9-10 aos
TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO
Organizado Papel de peridico Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la coordinacin de acciones y movimientos. Se formaran dos equipos, uno a cada lado, de un campo previamente delimitado, no se podr pasar de la mitad del mismo, cada nio deber tener una bola de papel. A la seal, todo el mundo deber tirar su bola al campo contrario, e intentar que todas las que caigan en su campo, devolverlas al contrario. Al final gana el que menos tenga.
VARIANTES
Partes del cuerpo Ilimitado 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la cooperacin en el grupo Toda la gente caminando y el animador dice en voz alta un nmero y una parte del cuerpo. Los partcipes rpidamente se renen en grupos de acuerdo al nmero planteado, unindose por la parte del cuerpo que el animador dijo. Ejemplo: animador: 5, rodillas!! Partcipes: Se renen cinco unidos por las rodillas... todos vuelven a caminar...
VARIANTES
Pelota cabezona Ilimitado 9-10 aos Organizado Varias pelotas (segn sea el nmero de equipos) Al aire libre en un espacio amplio Indeterminada Mejorar la cooperacin del grupo y la coordinacin ojo mano Se formaran varios equipos sentados en hilera, el primero de cada equipo tiene la pelota. Esta debe pasarse de mano en mano por encima de la cabeza hasta llegar al ltimo, que posteriormente pasara a colocarse en el primer lugar, finalizara cuando todos pasen por el primer lugar.
VARIANTES
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO
Pelota borracha Ilimitado 9-10 aos Organizado
MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO
Varias pelotas (segn sea el nmero de equipos) Al aire libre en un espacio amplio Indeterminada Mejorar la cooperacin del grupo y la coordinacin ojo mano Se formaran equipos, se colocaran en fila, el primer jugador pasara el baln por encima de la cabeza, el siguiente lo pasara entre las piernas y as sucesivamente, el ultimo de la fila, posteriormente pasara a colocarse en el primer lugar, finalizara cuando todos pasen por el primer lugar.
VARIANTES
VARIANTES
El bulldog De 10 a 50 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar la velocidad de reaccin Un jugador hace de bulldog y se sita sobre una raya que divide el campo en dos. El bulldog slo puede desplazarse por encima de la raya. Al grito de a pasar, los jugadores intentan pasar al otro lado sin que les atrape el bulldog. Cuando el bulldog atrapa a algn jugador, este pasa a ser otro bulldog y se queda en la raya para ayudarle a atrapar a los dems. Acaba el juego cuando todos los jugadores han sido transformados en bulldog. En vez de que sea un solo equipo que sean dos, una de cada lado del campo.
VARIANTES
Blancos y negros Ilimitado 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar la velocidad y la reaccin Se forman parejas, las parejas se colocan sentadas dndose la espalda en el medio de la pista. Los que estn orientados en una direccin son los negros y los otros son los blancos. Segn indique en voz alta el profesor, unos saldrn persiguiendo a tocar la espalda de los otros (Blancos!...los blancos escapan). Cada alumno ir slo a por su pareja, que se salvar al llegar al final de la pista o a un lmite sealado de antemano. Gana el que consiga tocar 3 veces a su pareja. Saliendo desde diferentes posiciones, enfrentados y en cuadrpedia, acostados boca arriba, etc.
VARIANTES
Carretillas transportadoras Indeterminado 9-10 aos Organizado Pelotas, botellas, conos, palos, etc. Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la cooperacin y el trabajo en equipo. Se trata de llevar de una zona a otra diversos materiales, pero por parejas y sin utilizar las manos. Es decir, con las espaldas, cabezas, hombros... se puede o no obligar a transportarlo de una manera determinada. Si a una pareja se le cae durante el camino tiene que volver a empezar. El trayecto no debe ser muy largo (10-20 metros). Gana la pareja que ms material haya transportado en un tiempo determinado. En vez de que sea en parejas trabajar en tercias o cuartetos.
El pastel partido De 15 a 30 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio 15 minutos
Integracin al grupo, comunicacin al desplazarse, mejorar la velocidad de reaccin Se har un crculo grande integrndose todos los miembros que vayan a participar en este juego. Una vez hecho el crculo una pareja tendr que quedar fuera del crculo. Esta pareja estar rondando por fuera del circulo en el cual al momento que toque a uno de sus compaeros a la pareja que toco correr por el lado derecho y el otro por lado izquierdo hasta llegar de al sitio de donde sali. La pareja que llegue primero ser la ganadora.
VARIANTES
A quitar colitas De 20 a 40 9-10 aos Organizado Tiritas de papel crepe Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la reaccin, velocidad y la agilidad Los alumnos se colocaran un pedazo de papel crepe en la parte de atrs. Todos los miembros del grupo se distribuirn por todo el espacio. Ganara la persona que logre quitar mas
colitas. VARIANTES
Mar y tierra De 10 a 30 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar la lateralidad y la atencin En el aula o en el patio se hace una sola fila, se les indica que el lado derecho est el mar y del lado izquierdo la tierra y cuando el maestro diga tierra deben brincar rpido al lado correspondiente, igual cuando se dice mar, tratando de hacerlo cada vez ms rpido, salen los nios que equivoquen de lado.
VARIANTES
El gato y el ratn De 10 a 40 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejor la reaccin y la comunicacin Hacer un circulo grande con todos los compaeros participantes en donde uno de los compaeros quedara por fuera del circulo y otro compaero dentro del circulo, el compaero que se encuentra por fuera del circulo tratara de meterse al crculo para atrapar a su compaero pero los compaeros que se encuentran en el circulo no permitirn que el compaero entre.
VARIANTES
Fut beis De 20 a 50 9 aos en adelante Pre deportivo Conos y una pelota Al aire libre en un espacio amplio 20 minutos Mejorar la velocidad, reaccin y la comunicacin Se formaran dos equipos en donde uno tendr que lanzar y el otro tendr que patear, se har cambio hasta que el equipo contrario queme cinco veces a su adversario y ganara el equipo que logre quemar ms veces.
VARIANTES
El busca tesoros Gran grupo 9-10 aos Organizado Pauelos y diversos objetos de tamao mediano Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la orientacin y la convivencia Todos los alumnos se colocan sentados en crculo. Dos alumnos con los ojos tapados y un objeto colocado en el espacio. Con la ayuda de los alumnos (derecha, izquierda, adelante, atrs) tratan de encontrar el objeto. Quien lo consiga nombrara a un alumno para que contine el juego.
VARIANTES
El tren ciego De 10 a 30 9-10 aos Organizado Pauelos Al aire libre en un espacio amplio 10 minutos Mejorar la orientacin, atencin y confianza en el grupo En grupos de seis. En hilera, agarrados por los hombros y con los ojos cubiertos con un pauelo o pedazo de trapo menos el ltimo; este dirigir el tren hacia derecha e izquierda, con precisiones sobre los hombros de los alumnos; a la seal. Pueden cambiar de dirigidor.
VARIANTES
Carrera de reptiles De 10 a 40 9-10 aos Organizado Ninguno Al aire libre en un espacio amplio Indefinida Mejorar la cooperacin y el desplazamiento Equipos de seis u ocho miembros colocados en hilera, agarrados de los hombros y con piernas abiertas. Cuando se de la seal los ltimos de cada equipo avanzarn por entre las piernas de sus compaeros ponindose de pie cuando llega y voceando para que salga el siguiente. Gana el equipo que primero finalice el recorrido con todos sus miembros.
VARIANTES
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES
9-10 aos
Al aire libre en un espacio amplio
9-10 aos
9-10 aos
9-10 aos
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES
EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES
9-10 aos
9-10 aos
9-10 aos
9-10 aos
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO
9-10 aos
MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES
9-10 aos
9-10 aos
9-10 aos
NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO
9-10 aos
DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES
9-10 aos

Fichero de Juegos

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Fichero de Juegos

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

FICHERO DE JUEGOS

NOMBRE DEL JUEGO

NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD

Vaciar mi campo Ilimitado 9-10 aos

TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO

NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO

Pelota borracha Ilimitado 9-10 aos Organizado

MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES

EDAD TIPO DE JUEGO MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

NOMBRE DEL JUEGO NUMERO DE PARTICIPANTES EDAD TIPO DE JUEGO

MATERIAL ESPACIO DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

Al aire libre en un espacio amplio

DURACIN OBJETIVO DESARROLLO VARIANTES

Al aire libre en un espacio amplio

You might also like