SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG

08000 SUNGAI PETANI

KEDAH

BIODATA GURU j-QAF

1. NAMA : USTAZ AZIZAN BIN MUHAMAD

2. TARIKH LAHIR : 04-07-1970

3. NO.KAD PENGENALAN : 700704-02-5175

4. KELULUSAN AKADEMIK : IJAZAH SARJANA MUDA

5. KELULUSAN IKTISAS : DIPLOMA PENDIDIKAN (B ARAB)

6. KELAS YANG DIAJAR : TAHUN 3,4,

7. WAKTU MENGAJAR : 30

8. NO TELEFON : 019-4425349

9. ALAMAT RUMAH : F504 KG BUKIT KECIL

08000 SUNGAI PETANI

KEDAH
 SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

BIODATA GURU j-QAF

1. NAMA : NORAZIAH BT ABDULLAH

2. TARIKH LAHIR : 5 JULAI 1976

3. NO KAD PENGENALAN : 76070502 5868

4. KELULUSAN AKADEMIK :IJAZAH SARJANA MUDA

PENGAJIAN ISLAM

5. KELULUSAN IKTISAS : DIPLOMA PENDIDIKAN

6. KELAS YANG DIAJAR : TAHUN 3 DAN 4

7. NO TELEFON : 0134026731

8. ALAMAT RUMAH : N0 1326A LRG ASTANA 43/5

BANDAR SRI ASTANA 08000 SP
 SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

BIODATA GURU j-QAF

1. NAMA : ZURAINI BINTI ZUBIR

2. TARIKH LAHIR : 8 MAC 1975

3. NO KAD PENGENALAN : 750308025064

4. KELULUSAN AKADEMIK : UNIVERSITI ISLAM

ANTARABANGSA

5. KELULUSAN IKTISAS : SARJANA MUDA

6. PENGALAMAN DALAM B&K : ADA

7. NO.TELEFON : 019-4224969

8. ALAMAT RUMAH : 91 KG KUBANG KUAR 06700

PENDANG
 SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

BIODATA GURU j-QAF

1. NAMA : ILYANA BINTI MD SALLEH

2. TARIKH LAHIR : 02-09-1978

3. NO KAD PENGENALAN :780902145066

4. KELULUSAN AKADEMIK : SARJANA MUDA

5. KELULUSAN IKTISAS : DIPLOMA PENDIDIKAN

6. PENGALAMAN DALAM B&K : 2 TAHUN

7. NO.TELEFON : 013-4807404

8. ALAMAT RUMAH : NO343 LENGKOK PERDANA

9/3 BANDAR PERDANA
 SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

BIODATA GURU j-QAF

1. NAMA : SITI SALWA BINTI MAT ISA

2. TARIKH LAHIR : 04-04-1975

3. NO KAD PENGENALAN :750404026032

4. KELULUSAN AKADEMIK : SARJANA MUDA

5. KELULUSAN IKTISAS :-

6. PENGALAMAN DALAM B&K : ADA

7. NO.TELEFON : 013-9260112

8. ALAMAT RUMAH : NO 19 KG BANGGOL DERDAP

08200 SIK KEDAH
 BANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

CARTA ORGANISASI j- QAF

PENGERUSI

GURU BESAR
EN.SUID BIN HUSAIN

NAIB PENGERUSI

PK1
EN. ABDU RAHMAN B BAHARUM

SETIAUSAHA

USTAZ AZIZAN MUHAMAD

AJK

USTAZAH ZURAINI BT ZUBER USTAZAH ILYANA MD SALLEH

USTAZAH NORAZIAH BT ABDULLAH USTAZAH SITI SALWA MAT ISA

 SUKATAN PELAJARAN
DAN
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN
BAHASA ARAB DAN
PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 1,2,3,4,5
DIFAILKAN
 SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

SENARAI JAWATANKUASA
j-QAF
TAHUN 2009

PENGERUSI : ENCIK SUID BIN HUSAIN

( GURU BESAR )

NAIB PENGERUSI : EN. ABDU RAHMAN BIN BAHARUM

( PENOLONG KANAN 1 )

SETIAUSAHA : USTAZ AZIZAN BIN MUHAMAD

AJK : USTAZAH ILYANA SALLEH

USTAZAH NORAZIAH BT ABDULLAH
USTAZAH ZURAINI ZUBIR
USTAZAH SALWA
 SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAR ARANG
08000 SUNGAI PETANI
KEDAH

CARTA GANT BAHASA ARAB

2009

BIL AKTIVITI / BULAN J F M A M J J O S O N D

1 MESYUARAT / PERJUMPAAN AJK X X X X
2 INVENTORI DAN REKOD X X X X X X X X X X X
3 PERJUMPAAN WARIS TAHUN 1 X
4 TRANSISI TAHUN 1 X
5 MAKLUMAT PAPAN KENYATAAN X X X X X X X X X X X
6 MEMPAMERKAN MUTIARA KATA X X X X X X X X X X X
7 BIMBINGAN INDIVIDU / KELOMPOK X X X X X X X X X X X
8 BIMBINGAN KELAS X X X X X X X X X X X
9 SAYANGI BAHASA ARAB X X X X X X X X X X X

10 JOM HIWAR (BERBUAL) X X X X X X X X X X X

11 KELAS TAMBAHAN BAHASA ARAB X X X X X X X X X X

12 SIARAN RADIO BAHASA ARAB X X X X X X X X X X

13 KEM BAHASA ARAB X X X X

14 BENGKEL PEMULIHAN BAHASA X X X X
ARAB
15 TEKNIK BELAJAR X X X X X
16 SIFAR GAGAL BAHASA ARAB / X X X X X X X X
KURANGKAN PERATUS GAGAL

17 CELIK ARAB X X X X X
18 MAJLIS BACAAN YASIN X X X X X X X X X X
19 PERTANDINGAN MENCARI X X
KALIMAH
20 PERTANDINGAN MENYUSUN AYAT X X
21 LAWATAN SAMBIL BELAJAR X X
22 PERTANDINGAN MENGHAFAL X X
KALIMAH
23 MUQAIYAM ARAB X
24 PENGUMPULAN DATA MAKLUMAT X X X X X X X X X X
25 PROGRAM KHAS KEM SOLAT X X X X X X X X X
 VISI

SK BAKAR ARANG AKAN MENJADI SEKOLAH

CEMERLANG DALAM PENGUASAAN BAHASA
ARAB DALAM DAERAH KUALA MUDA / YAN
PADA TAHUN 2010
 MISI
• MEWUJUDKAN KEBERKESANAN
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI
KELAS DAN LUAR KELAS
• MENINGKATKAN PROFESIONALISME
GURU BAHASA ARAB
• MEMPERTINGKATKAN
KECEMERLANGAN PELAJAR DALAM
PENGUASAAN BAHASA ARAB
• MEMUPUK SAHSIAH MULIA DAN
KECENDERUNGAN BELAJAR BAHASA
ARAB DI KALANGAN PELAJAR
• MENJALIN HUBUNGAN BAIK DENGAN
IBU BAPA DAN KOMUNITI KE ARAH
KECEMERLANGAN BAHASA ARAB
 FALSAFAH
SETIAP PELAJAR BERPOTENSI

UNTUK MENJADI PELAJAR

YANG CEMERLANG SERTA

BERKUALITI

MELALUI PANDUAN, BIMBINGAN

BERTERUSAN SERTA MOTIVASI DIRI

UNTUK BERJAYA DAN BERSIKAP

PROFESIONAL
OBJEKTIF

*Semua murid lulus/ menguasai Bahasa Arab

*Menguasai kemahiran membaca ayat-ayat Bahasa Arab

*Menguasai kemahiran membaca dan menulis perkataan Bahasa Arab yang mudah

*Melahirkan murid yang boleh berkomunikasi ayat-ayat Bahasa Arab yang mudah.

LATAR BELAKANG

KEKUATAN

90% guru Bahasa Arab dan jQAF terlatih dan berpengalaman.

Guru Bahasa Arab masih muda dan sihat

Semua guru Bahasa Arab adalah guru opsyen dengan pengkhususan bidang Bahasa Arab

Guru-guru Bahasa Arab adalah guru-guru yang bersemangat tinggi.

Sekolah mempunyai makmal komputer yang lengkap, Pusat Akses dan boleh digunakan untuk P&P menggunakan

Perisian interaktif, internet dan sebagainya.

Terdapat bilik-bilik khas iaitu MUSOLLA , BILIK INFORMASI j-QAF yang menyimpan pelbagai bahan P&P.
Terdapat pelbagai program penggayaan dan pemulihan untuk meningkatkan prestasi Bahasa Arab.

KELEMAHAN/ KEKURANGAN/ HALANGAN

45% murid tidak bermotivasi dan lemah dalam bacaan perkataan-perkataan Bahasa Arab.

30 % murid-murid menganggap Bahasa Arab bukan subjek penting dan tidak termasuk dalam peperiksaan
UPSR.

Murid-murid kurang berminat mempelajari/ mendalami Bahasa Arab

Buku di pusat sumber sedikit

Kewangan Panitia tidak mencukupi untuk menjalankan program sokongan.

PELUANG

Hubungan baik dengan PPD dan JPN dengan Sekolah.

Kerjasama PIBG yang baik.

Semua guru Bahasa Arab berkemahiran.

Semua guru Bahasa Arab tinggal berhampiran dengan sekolah.

Sebahagian guru Bahasa Arab berkebolehan dalam ICT dan penggunaan perisian interaktif.

Sebahagian pelajar mempunyai latar belakang yang baik dan berkemampuan.

Sokongan dan kerjasama yang baik dari pihak pentadbiran.

Sekolah yang terlibat dengan program jQAF

ANCAMAN

Sebahagian murid lebih gemar bermain daripada membaca buku pada waktu lapang.

Ibu bapa kurang menanam minat menguasai Bahasa Arab.

Tiada suasana Arab di kawasan persekitaran yang mempengaruhi kebolehan berbahasa arab.

Ibu bapa kurang memberi penekanan/ perhatian terhadap Bahasa Arab di rumah.

Terdapat pelbagai alasan yang diberikan oleh waris murid untuk tidakhadir kekelas tambahan.
 PERANCANGAN TAHUNAN
PANITIA BAHASA ARAB
TAHUN 2009

BIL AKTIVITI OBJEKTIF SASARAN TINDAKAN

Pelajar dapat berinteraksi Semua pelajar
1 SAYANGI BAHASA dengan menggunakan bahasa tahun Guru Bahasa
ARAB arab yang mudah sesama rakan dua,tiga,empat dan Arab dan guru
dan guru. lima jQAF

Semua murid Guru Bahasa

2 JOM HIWAR (BERBUAL)
3 KELAS TAMBAHAN BAHASA
ARAB
Setiap selasa (3.00-4.00ptg)
Melatih murid menggunakan tahun 4 dan 5 Arab dan guru
bahasa arab secara praktikal jQAF
sesama rakan dan guru
Mengukuhkan penguasaan Guru Bahasa
Bahasa Arab di kalangan murid Semua pelajar Arab
terutama murid yang lemah. tahun 1,2,3,4,dan 5
Menambah baik kemahiran Pelajar yang perlu
murid disegi penulisan dan bimbingan
pemahaman

4 SIARAN RADIO BAHASA Membolehkan murid Semua pelajar

 ARAB mendengar bahasa arab secara
berterusan setiap hari yang Guru Ko-
disiarkan melalui radio Kurikulum
sekolah.(pembesar suara)

J/K J-Qaf

Memupuk jati diri serta yakin

5 KEM BAHASA ARAB boleh untuk menguasai bahasa
arab J/K J- Qaf
Semua pelajar
tahun 4 dan 5

6 BENGKEL PEMULIHAN Membantu murid yang Murid GARLUS Pakar Motivasi

BAHASA ARAB GARLUS agar prestasi mereka JU Bahasa Arab
menjadi semakin baik dan
minat mereka terhadap bahasa
arab tidak menurun.
7 CELIK ARAB Murid gagal mengenal huruf Semua murid
tunggal, bersambung dan berbaris tahun 1,2,3,4 dan 5
serta gagal mengingat dan
menulis semula (IMLA’)
J/K J- Qaf
Pakar Motivasi

8 SIFAR GAGAL BAHASA Murid dapat menguasai bahasa Murid gagal dalam Guru Bahasa
ARAB / KURANGKAN arab dengan kadar paling peperiksaan bahasa Arab
PERATUS GAGAL minima iaitu boleh arab (markah J/K J- Qaf
menyambung huruf,serta kurang 40%)
mengingat perkataan mudah
/lazim

9 LAWATAN SAMBIL BELAJAR Pendedahan tentang bahasa Semua pelajar Semua guru
arab kepada pelajar-pelajar di J/K J- Qaf
peringkat global

10 PERTANDINGAN Pendedahan perkataan bahasa Semua pelajar Semua guru

MENGHAFAL KALIMAH arab dikalangan murid
ARAB

11 MENCARI KALIMAH Semua murid Semua guru

TERSEMBUNYI SERTA Mengukuhkan proses J/K j-QAF
MENYUSUN AYAT mengingat dan pemahaman
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PENDIDKAN DI MALAYSIA ADALAH SATU USAHA BERTERUSAN

KEARAH LEBIH MEMPERKEMBANGKAN POTENSI INDIVIDU

SECARA MEYELURUH DAN BERSEPADU UNTUK MELAHIRKAN

INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK,

ROHANI, EMOSI DAN JASMANI BERDASARKAN

KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN KEPADA TUHAN.

USAHA INI ADALAH BERTUJUAN UNTUK MELAHIRKAN

WARGANEGARA MALAYSIA YANG BERILMU PENGETAHUAN,

BERKETERAMPILAN, BERAKHLAK MULIA, ERTANGGUNGJAWAB

DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI KESEJAHTERAAN DIRI

SERTA MEMBERI SUMBANGAN TERHADAP

KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN KELUARGA
MASYARAKAT DAN NEGARA
 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2008
SUBJEK BAHASA ARAB
Tahun Jumla A B C D E Hadir Tidak Jumla % Jumla %
h Hadir h lulus lulus h Gagal
Calon A+B+C Gagal
1 106 1 2 6 5 0 105 1 100 94.34 6 5.66
2 7 1
2 120 1 3 6 7 0 119 1 112 93.33 8 6.67
4 7 1
3 114 3 7 3 2 0 113 1 111 97.37 3 2.63
3 5
4 160 8 3 5 4 2 159 1 90 56.25 70 43.75
1 1 5 4
5 89 3 2 1 8 8 89 0 73 82.02 16 17.98
2 3 8
6 79 2 2 4 7 0 77 2 70 88.61 9 11.39
0 8

GRED:

A=80-100
B=60-79
C=40-59
D=20-39
E=0-19

PELAN TAKTIKAL BAHASA ARAB

BIL PROGRAM/ T/JAWAB TEMPOH KOS/ OUT- INDIKATOR PELAN

PROJEK /HARI SUMBE PUT PRESTASI KONTIGENSI
R
SAYANGI Semua guru j-Qaf Jan- RM400 70% Minat100%
BAHASA dan guru Bahasa Disember minat B
ARAB Arab/ murid jQaf Arab
JOM Semua murid Jan- RM120 70% Boleh
HIWAR tahun 4 dan 5 Disember berani bertutur
bertutur 100%
B Arab
KELAS Guru Bahasa Feb- RM270 Menguas Menguasai
TAMBAHA Arab/ murid Oktober ai 70% 100%
N B ARAB lemah
SIARAN Guru B Arab dan Feb- 100%
RADIO B Guru ko Oktober mendengar B
ARAB kurikulum Arab
KEM Guru B Arab / Mac/Jun/S RM500 90% 100%
BAHASA murid tahun 5 ept/Okt mahir B menguasai
ARAB Arab
BENGKEL Guru B Arab / Mac/Jun/S RM300 70% 100%
PEMULIH murid Garlus ept/Okt menguas menguasai
AN B ai
ARAB
CELIK Guru Arab/murid Jan/April/ 70%men 100%berjaya
ARAB gagal mengenal Jun/Ogos/ guasai mengenal
huruf Okt
LAWATAN Guru jQaf dan PI Mei/Okt
SAMBIL dan murid tahun
BELAJAR 4/5
MUQAIYY Guru jQaf dan Okt
AM B murid tahun 5
ARAB