JORNADAS PEDAGGICAS Dilogo en lenguas romances en espacio virtual: prcticas discursivas e intercomprension. Las plataformas europeas Galanet y Galapro.

Mara Elena Ceberio (U.N.R.C), Marcela Benavdez (Colegio Monserrat - U.N.C) Hebe Gargiulo (Colegio Monserrat - Facultad de Lenguas - U.N.C.) Viernes 12 y sbado 13 de octubre de 2012 Sala de informtica Colegio Monserrat - Crdoba
FICHA DE INSCRIPCIN
Apellido Nombre : ....................

Lengua que ensea: .. Lengua/s que conoce en diferentes grados de competencia: ...... Ha recibido ya formacin en intercomprensin: . Trabaja en clase la intercomprensin: . Lugar donde ensea: Ciudad: .. Telfono : .. Mail: .

Enviar esta ficha de inscripcin a todas las siguientes direcciones: marbensos@yahoo.com.ar,hebegargiulo@gmail.com,paipeceberio@hotmail.com, apfcordoba@gmail.com Se sugiere aportar en pen-drive alguna foto o imagen que lo identifique o disponer de ellas en la web. Fecha de cierre de la inscripcin: mircoles 10 de octubre de 2012 Contribucin : $15.-

Se entregar un certificado a los asistentes que hayan cumplido con el 100% de presencia

PROGRAMA
Viernes 12 9hs a 10.45 hs: Enfoques plurales en didctica de las lenguas. La intercomprensin. La intercomprensin en lenguas romances. La comunicacin en lenguas romances en espacio virtual. Una sesin de formacin en lenguas a distancia sobre la plataforma europea Galanet. Primera fase del guin pedaggico. Observacin y prcticas de intercomprensin sobre la plataforma. 10.45 hs a 11 hs: Pausa caf. 11hs a 13hs: Guin pedaggico sobre el dispositivo tecnolgico. Fases. Recursos sincrnicos y asincrnicos: foros, chat, mensajera. Trabajo colaborativo. Observacin y prcticas de intercomprensin sobre la plataforma. 13 hs a 15 hs: Pausa almuerzo 15 hs a 16.45 hs: La intercomprensin por la interaccin y el intercambio entre hablantes de lenguas-culturas diferentes. Observaciones guiadas de secuencias de intercambios en el espacio virtual. Estrategias para la comprensin y la intercomprensin. 16.45hs a 17hs: Pausa caf. 17 hs a 19 hs: El dossier de prensa como producto de trabajo colaborativo. Observacin y anlisis. El trabajo colaborativo durante una sesin de formacin para una produccin inscripta en un circuito de comunicacin real. Algunas precisiones metodolgicas y pedaggico-didcticas. Potencialidades de entornos virtuales como el de Galanet. Reflexiones. Sbado 13 9 hs a 10.45 hs: Los espacios de formacin autnoma en Galanet. La plataforma Galapro para la formacin de formadores en la intercomprensin. Presentacin. 10:45 a 11: Pausa caf. 11 hs a 13 hs: Reflexiones sobre la intercomprensin y su insercin curricular, sobre los recursos tecnolgicos para favorecer la comunicacin y el trabajo colaborativo en lenguas entre grupos culturales

diversos.