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La Red para divulgar y compartir informacin y conocimiento

La Red para divulgar y compartir conocimiento


Objetivos.Con este curso se trata de que se alcance a emplear las nuevas tecnologas para divulgar informacin, permitir y fomentar la participacin, compartir conocimiento y evaluar la reputacin de la organizacin, de acuerdo con los objetivos estratgicos marcados por la organizacin. Con el curso se pretenden lograr: Identificar las herramientas de informacin y de anlisis de reputacin ms adecuadas para cada necesidad. Definir y evaluar estrategias de difusin apoyadas en Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC). Saber utilizar los medios de creacin colaborativa de conocimiento. Saber utilizar las tcnicas y medios de participacin. Saber emplear las herramientas de anlisis de reputacin y escucha activa. Determinar los lmites ticos, legales y organizativos en el uso de los medios de informacin y anlisis de la reputacin. Concienciar a los superiores, colaterales y colaboradores de la importancia de tener en cuenta las nuevas formas de comunicacin Contenido.- El contenido del curso est dividido en ocho unidades: 1. Hbitos de uso y consumo de Internet - Introduccin a los nuevos hbitos de uso y consumo de Internet. - El concepto Web 2.0. - Las redes sociales. Tipos de redes sociales. Principales redes en la actualidad. - La multicanalidad. El acceso a los servicios desde dispositivos diversos. - Los servicios en la nube y la personalizacin de servicios. - El futuro. La Web 3.0 y la Web Semntica. 2. Difusin de informacin - Publicacin de informacin en portales web; Uso de gestores de contenidos. - La difusin de informacin mediante las redes sociales. - Blogs y microblogs. - La difusin de contenido multimedia.
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La Red para divulgar y compartir informacin y conocimiento - Posicionamiento en buscadores, tcnicas SEO. - Datos abiertos. 3. Creacin colaborativa de conocimiento - Edicin colaborativa de pginas web. Wikis. - Edicin colaborativa de documentos. - Propiedad intelectual. Copyright, copyleft y dominio pblico. - Mapas conceptuales y mapas mentales. 4. Participacin - Introduccin a la participacin ciudadana. - Herramientas de participacin. - Los foros de debate. - El uso de redes sociales y blogs para la participacin. 5. Escucha activa y anlisis de reputacin - La escucha activa como actitud. - Anlisis del uso de sitios Web. - Herramientas de anlisis de reputacin y ayuda a la escucha activa. 6. Uso de recursos existentes y construccin de recursos propios. 7. Normativa de la Junta de Andaluca en la utilizacin de la red para divulgar y compartir conocimiento 8. Experiencias y casos de xito.

Navegacin por los contenidos Cada unidad tiene un acceso independiente desde la plataforma. Antes de entrar se indica el porcentaje de pantallas vistas de la unidad. Una vez que se accede a los contenidos de cada una, stos se abren en una ventana emergente. Para pasar de una pgina a otra de la unidad puede pulsar por los iconos avanzar y retroceder que aparecen a mitad de pantalla.

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El ndice de contenidos es navegable. As pues, se puede acceder a cualquier pantalla desde este o desde los iconos avanzar y retroceder.

La Red para divulgar y compartir informacin y conocimiento Adems, desde cualquier pantalla se puede ver el progreso sobre la unidad y cada apartado pulsando sobre PROGRESO. Siempre se podr volver a la pantalla que se estaba leyendo pulsando sobre, volver al contenido. Se puede cerrar la sesin de la unidad y volver a retomarla por donde se dej. Al entrar nuevamente en los contenidos, se preguntar si se quiere acceder desde el principio o continuar la sesin en la pantalla donde se dej.

Actividades.- Con el objeto de comprobar el logro de los objetivos se proponen ejercicios individuales y para compartir con el grupo del curso que debern ser contestados a travs de los foros y tareas preparadas en la plataforma para ello. Sigue las instrucciones de tu tutor, en la plataforma, para resolver las actividades Las actividades se resumen en:

La Red para divulgar y compartir informacin y conocimiento 1. Actividades de la unidad 1: Foro sobre hbitos y consumo de internet. La participacin en este foro es obligatoria realizarla en la primera semana del curso. La no participacin condicionara la continuidad en el curso. 2. Actividades de la unidad 2: Resolucin de un caso prctico sobre difusin de la informacin. Creacin de un blog personal y una cuenta en Twitter (opcional).

3. Actividades de la unidad 3: Resolucin de un caso prctico sobre Wiki. Resolucin de un caso prctico sobre creacin colaborativa del conocimiento.

4. Actividades de la unidad 4: Resolucin de un caso prctico sobre participacin.

5. Actividades de la unidad 5: Resolucin de un caso prctico sobre escucha activa y anlisis de reputacin. Participacin en dos foros de debate: visualizacin y anlisis de las cuentas de las redes sociales de la Junta de Andaluca y otro sobre escucha activa y anlisis de reputacin. 6. Actividades de la unidad 6, 7 y 8: lectura comprensiva y cualquier otra complementaria que proponga el docente del curso. 7. Trabajo en grupo: el docente propondr un trabajo grupal que ser una actividad obligatoria para lograr la superacin de los objetivos del curso. 8. Evaluacin final: su realizacin ser optativa para aquellas personas que quieran obtener el certificado de aprovechamiento. Evaluacin Para obtener el certificado de asistencia es necesario realizar el 100% de las actividades obligatorias. Para obtener el certificado de aprovechamiento adems de lo anterior, es necesaria la superacin de la prueba final propuesta por el docente en la plataforma.

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PLANIFICACIN RECOMENDADA LA RED PARA DIVULGAR Y COMPARTIR INFORMACIN Y CONOCIMIENTO

Octubre 8 Mdulo 1 15 Mdulo 2 22 Mdulo 3 29 Mdulo 4 30 31 Mdulo 5 Noviembre 7 Mdulo 6 13 Mdulo 7 20 21 22 23 14 15 16 1 23 24 25 Mdulo 4 2 16 17 18 9 10 11 12 Mdulo 2 19 Mdulo 3 26

5 Mdulo 5 12 Mdulo 6
19

Mdulo 8

(*) La participacin en el/los foro/s propuestos por el tutor o la tutora se indicar a lo largo del desarrollo del curso.

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