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Plan de Clases de Lengua y Literatura

Plan de Clases de Lengua y Literatura

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es un aporte muy bueno
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PROFESOR
DIRECTOR
 
PLAN DE CLASES DE LENGUA Y LITERATURA
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYOAÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: CUENTOS POPULARESBLOQUEO CURRICULAR: LITERATURAEJE DE APRENDIZAJE: CARACTERISTICAS DEL CUENTO POPULARTEMA:FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:OBJETIVO ESPECÍFICO: Comprender las características del cuento popular.
DESTREZAS CON CRITERIODE DESEMPEÑOACTIVIDADES RECURSOSINDICADORES DEEVALUACIÓNTIPO DEINSTRUMENTO
Escuchar cuentospopulares en función deidentificar suscaracterísticas propias.-
 
Conversar acerca de las narraciones queconoce.-
 
Narrar un cuento conocido.-
 
Identificar el tipo de texto.-
 
Señalar los momentos del cuento.-
 
Identificar personajes, lugares y acciones.-
 
Señalar los aspectos mas destacados.-
 
Encontrar las ideas más importantes.-
 
Reconocer el mensaje.-
 
Comentar acerca de las actividadesrealizadas.-
 
FábulasHojas depapellapicerosEscucha cuentospopulares en función deidentificar suscaracterísticas propias.RegistroAnécdotas
 
PROFESOR
DIRECTOR
 
PLAN DE CLASES DE LENGUA Y LITERATURA
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYOAÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTOBLOQUEO CURRICULAR: 3. RECETAEJE DE APRENDIZAJE: ESCUCHARTEMA: DESCRIVIR UNA RECETA DE COCINAFECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:OBJETIVO ESPECÍFICO: Comprender las características del cuento popular
 
DESTREZAS CON CRITERIODE DESEMPEÑOACTIVIDADES RECURSOSINDICADORES DEEVALUACIÓNTIPO DEINSTRUMENTO
Escuchar las diversasrecetas en los mediosaudiovisuales desde elanálisis de suscaracterísticas propias y elpropósito comunicativo.-
 
Reconocer la situación de comunicación enla receta.-
 
Distinguir palabras relevantes nombres yverbos.-
 
Conversar acerca de la información quetiene las recetas.-
 
Utilizar la memoria auditiva para retener lainformación.-
 
Utilizar la memoria visual para recordar lareceta.Recetas decocinaAudiovisualeshojas depapelLapicerosEscuchar las recetas enlos audiovisuales.Lista de cotejo
 
PROFESOR
DIRECTOR
 
PLAN DE CLASES DE LENGUA Y LITERATURA
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYOAÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTOBLOQUEO CURRICULAR: 3. RECETAEJE DE APRENDIZAJE: HABLARTEMA: DAR A CONOCER UNA RECETA DE COCINAFECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
DESTREZAS CON CRITERIODE DESEMPEÑOACTIVIDADES RECURSOSINDICADORES DEEVALUACIÓNTIPO DEINSTRUMENTO
Expresar en forma oral ladiversidad de recetas consecuencia lógica y desde elempleo de organizadoresgráficos.-
 
Relacionar el tema con otro ya pasado.-
 
Articular bien los sonidos del discurso.-
 
Aplicar las reglas gramaticales de la lengua.-
 
Repetir y resumir las ideas principales.-
 
Controlar la mirada de los interlocutores.-
 
Repetir y resumir las ideas principales.-
 
Recetas decocina .Hojas depapel.Expresa de forma oral ladiversidad de recetascon secuencia lógica.Registro descripción

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