Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
LAPORAN WAWANCARA

LAPORAN WAWANCARA

Ratings: (0)|Views: 196|Likes:
Published by Iamrieskakurnia

More info:

Published by: Iamrieskakurnia on Oct 15, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

10/23/2013

pdf

text

original

 
Nama : Rieska KurniatiKelas : XI IA-5SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA
LAPORAN WAWANCARA
BAHASA INDONESIA
 
LAPORAN WAWANCARA
A.
 
Pembuka :Puji dan Syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena hanyaberkat rahmat-Nya, Laporan ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat padawaktunya. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah membantusaya untuk menyelesaikan Laporan ini, yaitu:1.
 
Ibu Suwartinah ,selaku guru Bahasa Indonesia yang telah membantu danmembimbing saya dalam pembuatan Laporan ini.2.
 
Orangtua saya yang tercinta, atas gagasan dan dukungan yang mereka berikan.3.
 
Ibu Dra. Dahlia, selaku Narasumber yang telah meyediakan waktunya untuk diwawancarai.Laporan ini berisi wawancara dengan Ibu Dra. Dahlia tentang pandangannyamengenai pelajaran Biologi. Diharapkan laporan ini dapat bermanfaat bagi para pembacauntuk menambah wawasan-nya. Akhirnya, saya selaku penulis sekaligus pewawancaraingin meminta maaf atas kesalahan yang saya lakukan dalam menulis laporan ini.B.
 
Topik : Opini Ibu Dra. Dahlia tentang Biologi.Pewawancara : Rieska Kurniati.Narasumber : Ibu Dra. Dahlia (Salah satu guru Biologi di SMAN-2 Palangka Raya).Hari/tanggal : Sabtu, 22 September 2012.Tempat/pukul : Ruang kelas XI IA-5 SMAN-2 Palangka Raya.C.
 
Daftar Pertanyaan :1.
 
Sejak kapan Ibu mulai mengajar pelajaran Biologi di SMAN-2 Palangka Raya?2.
 
Bagaimana menurut Ibu tentang pelajaran Biologi itu sendiri?3.
 
Apa manfaat yang ibu peroleh selama mengajar mata pelajaran Biologi?4.
 
Bagaimana metode Ibu dalam proses ajar mengajar?5.
 
Apa resep Ibu agar para siswa siswi merasa tertarik untuk memperdalam matapelajaran khususnya Biologi?
 
D.
 
Isi Dialog :Rieska Kurniati
: “Selamat siang Ibu Dahlia,
bagaimana kabar Ibu hari ini? Bisakahsaya meminta waktu Ibu sebentar untuk sedikit bertanya-tanyamenegenai kegiatan belajar mengajar yang Ibu laksanakan diSMAN-2 Palangka
Raya ?”
 Ibu Dahlia
: “Kabar Ibu baik Rieska, Oh tentu ! keb
etulan Ibu sedang tidak ada
kerjaan.”
 Rieska Kurniati
: “Terimakasih banyak Ibu, mohon maaf apabila menganggu jam
istirahat Ibu. Saya mendapat tugas dari guru pembimbingBahasa Indonesia saya untuk praktek mewawancarai seseorangsecara langsung, karena itu saya memilih Ibu sebagainarasumber. Topik yang saya tentukan adalah mengenai prosesbelajar mengajar Ibu Dahlia selaku guru mata pelajaran Biologidi SMAN-2 Palangka Raya ini.Ibu Dahlia
: “Baiklah.”
 Rieska Kurniati
: “Pertanyaan pertama, sejak kapan Ibu
mulai mengajarpelajaran Biologi di SMAN-
2 Palangka Raya?”
 Ibu Dahlia
: “
Saya mengajar Biologi di SMAN-2 Palangka Raya sejak tahun
1989. Kalau tidak salah pada saat itu tanggal 1 Februari.”
 Rieska Kurniati
: “Bagaimana menurut Ibu tentang pelajaran Biologi itu sendiri?”
 Ibu Dahlia
: “Nah, apabila ditanya seperti itu saya jadi bingung menjawabnya
karena banyak sekali hal-hal yang sangat menarik pada bidangstudi Biologi. Tetapi secara garis besar menurut saya Biologi itusangat menyenangkan, banyak hal yang luar biasa yang akankita ketahui dari mata pelajaran ini.
 Rieska Kurniati
: “Apa manfaat yang ibu peroleh selama mengajar mata pelajaranBiologi?”
 Ibu Dahlia
: “
Banyak sekali. Beberapa diantaranya adalah saya dapatmengetahui mengenai struktur anatomi tubuh pribadi, tentangkesehatan seperti zat-zat apa saja yang sangat membantu dalamproses peningkatan kinerja metabolisme tubuh, juga mengenai

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->