Professional Documents
Culture Documents
Sekolah Kelas Mata Pelajaran : SMP NEGERI 1 JAWILAN : VII (tujuh) : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 1.1 Mendeskripsi-kan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat 1.2 Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warganegara 1.3Menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama 2.1 Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan 2.2 Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama 2.3.Menganalisis hubungan antara proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945 2.4 Menunjukkan si kap positif terhadap makna prok lamasi kemerde kaan dan suasana kebatinan konstitusi pertama 3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia (HAM) Menguraikan hakikat hukum dan 3.1 kelembagaan HAM 3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya penegakkan HAM 3.3 Menghargai upa ya perlindungan HAM 3.4 Menghargai Upaya Penegakan HAM 4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.1 Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab 4.3Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
6 X 40
8 X 40
6 X 40
2 2 1
4 X 40 4 X 40 2 X 40
2 X 40
2 2 2 2 4 2
4 x 40 4 x 40 4 x 40 4 x 40 8 x 40 4 x 40
4 x 40
70
70
70
69 69 69
69
67 71 70 72 69 69
69
CU NURDIYANTI, S.Pd
KKM
KKM
Januari
3 4 5 1 2
Pebruari
2 3 4 5 1 2
Maret
3 4 5 1 2
April
3 4 5 1 2
Mei
3 4 5 1 2
Juni
3 4 5
TK Per KD (%) R P
3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia (HAM) 3.1 Menguraikan hakikat hukum dan kelembagaan HAM 3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya penegakkan HAM 3.3 Menghargai upa ya perlindungan HAM 3.4 Menghargai Upaya Penegakan HAM Ulangan Harian ke 3 4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.1 Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat 2 2 2 2 4 x 40 4 x 40 4 x 40 4 x 40 67 71 70 72 2 2 2 2 T I D A K A D A J A M M E N G A J A R 2 2 2 2 T I D A K A D A J A M M E N G A J A R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R P E R K I R A A N S E K O L A H T I D A K A D A J A M M E N G A J A R 2 2 U L A N G A N S E M E S T E R G E N A P
8 x 40
69
4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab 4.3Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab Ulangan Harian ke 4
4 x 40
69
D S A E N K I N T A A S R I O U N J A I L A N
4 x 40
69
KKM
Januari
3 4 5 1 2
Pebruari
2 3 4 5 1 2
Maret
3 4 5 1 2
April
3 4 5 1 2
Mei
3 4 5 1 2
Juni
3 4 5
TK Per KD (%) R P
3. Menampilkan sikap positif terhadap Remidial perlindungan dan penegakan Hak Azasi Mid Semester Manusia (HAM) Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Ren (%) Pelak (%) T I D A K A D A J A M T I D A K A D A J A M M E N G A J A R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R P E R K I R A A N S E K I T A R S E K O L A H D A N T I D A K U L A N G A N
M E N G A J A R
N A S I O U N J A I L A N
Juli
3 4 5 1
Agustus
2 3 4 5 1
September
2 3 4 5 1
Oktober
2 3 4 5
Nopember
1 2 3 4 1
Desember
2 3 4
8 X 40 70 P E S A N T R E N K I L A T L I B U R I D U L F I T R I
6 X 40 70
Ulangan Harian ke 1 2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama 2.1 Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan 2.2 Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama 2.3.Menganalisis hubungan antara proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945 2 2 1
M A B I 4 X 40 69 S 4 X 40 69 2 X 40 69
2 2 2
C L A S S E S M E M S E T E E T R I N G G A N J I L
B I S Alokasi Waktu TM NTM 1. Menunjukkan sikapkap positif terhadap makna prok 2.4 Menunjukkan si positif terhadap norma-norma yang lamasi kemerde kaan dan suasana kebatinan konstitusi berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara pertama Ulangan Harian ke 2 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Ren (%) Pelak (%) M A B I S 1 2 X 40 69
E N
D U L
G A H S
Juli
3 4 5 1
K F I I Agustus L T A 2 3R4 T I
September
5 1 2 3 4 5 1
Oktober E
M 2 E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 3 4 5
Nopember
1 2 3 4
M E E T I Desember N G G 1 2 A 4 3 N J 2 I L U L A N G A N
E S T E R
S T E R TK Per G KD (%) A 5 N R J I L
KKM
P E S A N T R E N K I L A T
L I B U R I D U L F I T R I
L I B U R
TK Per KD (%) P
TK Per KD (%) P
KKM
Januari
3 4 5 1 2
Pebruari
2 3 4 5 1 2
Maret
3 4 5 1 2
April
3 4 5 1 2
Mei
3 4 5 1 2
Juni
3 4 5
TK Per KD (%) R P
3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia (HAM) 3.1 Menguraikan hakikat hukum dan kelembagaan HAM 3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya penegakkan HAM 3.3 Menghargai upa ya perlindungan HAM 3.4 Menghargai Upaya Penegakan HAM Ulangan Harian ke 3 4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.1 Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat 2 2 2 2 4 x 40 4 x 40 4 x 40 4 x 40 67 71 70 72 2 2 2 2 T I D A K A D A J A M M E N G A J A R 2 2 2 2 T I D A K A D A J A M M E N G A J A R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R P E R K I R A A N S E K O L A H T I D A K A D A J A M M E N G A J A R 2 2 U L A N G A N S E M E S T E R G E N A P
8 x 40
69
4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab 4.3Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab Ulangan Harian ke 4
4 x 40
69
D S A E N K I N T A A S R I O U N J A I L A N
4 x 40
69
KKM
Januari
3 4 5 1 2
Pebruari
2 3 4 5 1 2
Maret
3 4 5 1 2
April
3 4 5 1 2
Mei
3 4 5 1 2
Juni
3 4 5
TK Per KD (%) R P
3. Menampilkan sikap positif terhadap Remidial perlindungan dan penegakan Hak Azasi Mid Semester Manusia (HAM) Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Ren (%) Pelak (%) T I D A K A D A J A M T I D A K A D A J A M M E N G A J A R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R P E R K I R A A N S E K I T A R S E K O L A H D A N T I D A K U L A N G A N
M E N G A J A R
N A S I O U N J A I L A N