Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Basa Sunda Kls4

Silabus Basa Sunda Kls4

Ratings: (0)|Views: 46 |Likes:
Published by Lukman Andrie Hakim

More info:

Published by: Lukman Andrie Hakim on Oct 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/19/2012

pdf

text

original

 
NAMA SEKOLAH: ..........................................................................MATA PELAJARAN: Bahasa dan Sastra SundaKelas: IVSemester: 1/21. Menyimak (
 Ngaregepkeun
)
Standar 
 
Kompetensi: Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan berupa
carita pondok 
,
 guguritan
, dan pengumuman (
bewara
).KompetensiDasar IndikatorMateri
 
PokokPengalaman BelajarJenis Penilaian
AlokasiWaktuSumberBelajar
4.1.1 Menyimak 
carita pondok 
.
Dapat mengajukan danmenjawab pertanyaan untuk memperjelas pemahaman.
Dapat menceritakan hal-halyang menarik dari cerita.
Dapat menanggapi ceritateman dengan bertanya.
Dapat menghubungkan pengalaman sendiri denganmemperhatikan penggunaankalimat dan pilihan kata.
Carita pondok.
Murid mengajukan danmenjawab pertanyaan untuk memperjelas pemahaman.
Murid menceritakan hal-halyang menarik dari cerita.
Murid menanggapi ceritateman dengan bertanya.
Murid menghubungkan pengalaman sendiri denganmemperhatikan penggunaankalimat dan pilihan kata.- Responsi- Pertanyaanlisan- UlanganHarian74.1.2 Menyimak  pembacaan puisi
 guguritan
.
Dapat menyimak dengan sikapyang baik.
Dapat menceritakan isi
 guguritan
dengan parafrase.
Dapat menanggapi isi
 guguritan.
Dapat menembangkan
 guguritan
.
Guguritan –  pupuh
sederhana
Murid menyimak dengansikap yang baik.
Murid menceritakan isi
 guguritan
dengan parafrase.
Murid menanggapi isi
 guguritan.
Murid menembangkan
 guguritan
.- Responsi- Pertanyaanlisan- UlanganHarian
1
 
KompetensiDasarIndikatorMateri PokokPengalaman belajarJenisPenilaianAlokasiWaktuSumberBelajar12345
674.1.3 Menyimak  pengu-muman(
wawaran
)
Dapat menyimak dengan sikapyang baik.
Dapat mengajukan danmenjawab pertanyaan untuk memperjelas isi
bewara
.
Dapat menceritakan hal-halyang menarik dari
bewara
.
Dapat menanggapi isi
bewara
dengan bertanya kepadateman.
Dapat menghubungkan pengalaman sendiri denganmemperhatikan penggunaankalimat dan pilihan kata.
Wawaran
Murid menyimak dengansikap yang baik.
Murid mengajukan danmenjawab pertanyaan untuk memperjelas isi
bewara
.
Murid menceritakan hal-halyang menarik dari
bewara
.
Murid menanggapi isi
bewara
dengan bertanyakepada teman.
Murid menghubungkan pengalaman sendiri denganmemperhatikan penggunaankalimat dan pilihan kata.- Responsi- Pertanyaanlisan- UlanganHarian
2
 
2. Berbicara (
 Nyarita
)4.2 Standar Kompetensi:
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bercerita (
ngadongeng 
),menceritakan benda di lingkungan, menyampaikan permintaan, menegur (
nyaram
), memberi tanggapan,mengkritik atau memuji dengan alasan, menyebutkan dan menjelaskan, dan melakukan
 paguneman
. 
KompetensiDasarIndikatorMateri PokokPengalaman BelajarJenisPenilaianAlokasiWaktuSumberBelajar
12
3 4 5
674.2.1 Berceritatentangkegemaran.
Dapat menceritakankegemaran sendiri denganmenggunakan kalimatcampuran (tunggal danmajemuk).
Dapat menceritakankegemaran sendiri dengan lafaldan intonasi (
lentong 
) yang benar.Kegemaran
Murid menceritakankegemaran sendiri denganmenggunakan kalimatcampuran (tunggal danmajemuk).
Murid menceritakankegemaran sendiri denganlafal dan intonasi (
lentong 
)yang benar.- Responsi- Pertanyaanlisan- UlanganHarian
 Pangrumat  Basa Sunda
,Tim KaryaGuru. Jakarta:Erlangga4.2.2 Mencerita-kan bendadilingkungan.
Dapat menguraikan bagian atau rincian suatu bendadengan menggunakan kalimatyang runtut dan mudahdimengerti oleh orang lain.
Dapat menceritakan benda di lingkungan denganlafal dan intonasi (
lentong 
)yang benar.Tanaman atau benda-benda dilingkungan
Murid menguraikan bagian/ rincian suatu bendadengan menggunakankalimat yang runtut danmudah dimengerti olehorang lain.
Murid menceritakan benda di lingkungan denganlafal dan intonasi yang- Responsi- Pertanyaanlisan- UlanganHarian
 Pangrumat  Basa Sunda
,Tim KaryaGuru. Jakarta:Erlangga
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->