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¿Cómo se mide el tiempo?

¿Cómo se mide el tiempo?

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Ficha 2.1 ¿CÓMO SE MIDE EL TIEMPO?
La
Historia
es la ciencia que estudia a las sociedades humanas a lo largo del tiempo.Sin embargo, resulta difícil medir la duración de los acontecimientos históricos. Por esolas personas hemos establecido unas unidades de tiempo:
24 h. (movimiento de rotación terrestre) = 1 día
7 días = 1 semana
28/29, 30 o 31 días = 1 mes
12 meses = 1 año (movimiento de translación terrestre)
2 años = 1 bienio
3 años= 1 trienio
4 años= 1 cuatrienio
5 años = 1 lustro
6 años= 1 sexenio
10 años = 1 decenio /una década
100 años = 1 siglo
1000 años = 1 milenioA la historia también le interesa mucho distinguir 
etapas
a lo largo del tiempo. Pararealizar esta división necesita establecer un
punto de referencia
a partir del cual realizar el cómputo o cálculo. Si estudiamos la historia de una persona, es decir, si escribimos su
biografía
, el punto de inicio es cil de averiguar, ya que se esmarcado por elnacimiento de la persona, mientras que el punto de llegada sería su muerte. Además hayuna serie de acontecimientos que marcan algunas etapas en la vida de la persona, por ejemplo cuándo inició el colegio, el instituto o la universidad, cuándo conoció a su pareja,cuándo tuvo su primer hijo, cuándo se convirtió en abuelo/a, etc… Estos acontecimientosson tan importantes que marcan el inicio de períodos en la vida de las personas, aunqueno tienen por qué coincidir los de unas personas y otras.El problema viene cuando nos tenemos que poner todos de acuerdo para establecer unas fechas de referencia para dividir la historia de la humanidad, es decir, cuando
 
tenemos que transformar el tiempo personal en tiempo social. En Europa, donde tenemosuna cultura de raíces cristianas, utilizamos como acontecimiento de partida la venida deCristo, el dios reencarnado, a la Tierra. De este modo, el año en que nació Cristo seríanuestro año cero (0), el año a partir de cual empezamos a contar tanto para adelante como para atrás. Por eso si un acontecimiento sucedió 300 años antes de la venida de Cristodecimos que pasó u ocurrió en el 300 antes de Cristo (300 a.C.) si sucedió 300 añosdespués decimos que sucedió en el año 300 después de Cristo (300 d.C.), o simplementeen el año 300.Para referirnos a los años utilizamos
números arábigos
, que son nuestros númerosactuales, heredados del período en que los musulmanes ocuparon parte del territorio de laPenínsula Ibérica. Así, por ejemplo, hablamos del 323 a.C. para referirnos a la muerte deAlejandro Magno, o de 1936, como año de inicio de la Guerra Civil Española. Observarásque en los años no se coloca el punto que separa las unidades de millar de las centenas.Para referirnos a los siglos y a los milenios utilizamos los números romanos:I (1), V (5), X (1000). ¡Ojo!, no se pueden colocar más de 3 símbolos seguidos iguales, p.ej. el siglo catorce se escribe XIV y no XIIII. Si un acontecimiento ocurre en el año1532 a.C. decimos que ocurrió en el II Milenio a.C.Para dividir la historia de la Humanidad en períodos hemos de referirnos a una seriede etapas marcadas por unos años de inicio y de cierre:
Prehistoria
:
desde hace 1,8 millones de años (aparición del primer ser humano)hasta el 3500 a. C. (aparición de la escritura en Mesopotamia)
Edad Antigua
: desde el 3500 a.C. hasta el 476 (caída del Imperio Romano deOccidente)
Edad Media
: desde el 476 hasta el 1492, fecha del descubrimiento de América.
Edad Moderna
: desde el 1492 hasta 1789 (inicio de la Revolución Francesa)
Edad Contemporánea
: desde 1789 hasta la actualidad. No obstante, existen otras culturas que tienen otros calendarios diferentes al nuestro.

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