Jenis-Jenis Penelitian

Berdasarkan Tujuannya: 1. Penelitian Murni 2. Penelitian Terapan Berdasarkan Metodenya: 1. Survey 2. Studi Kasus 3. Eksperimen 4. Exspos Facto 5. Naturalistik/kualitatif 6. Action Research 7. Evaluasi 8. Sejarah

Berdasarkan Tingkat Eksplanasinya: 1. Deskriptif 2. Komparatif 3. Asosiatif

Hubungan semetri Hubungan kausal Hubungan interaktif

Berdasarkan Jenis dan Analisis Data: 1. Kuantitatif 2. Kualitatif 3. Campuran

Macam-Macam Jenis Data

1. 2. 3. 4. Diskrit atau nominal Ordinal Interval Rasio

Proses Penelitian Kuantitatif

Sumber Masalah Teori Masalah
Temuan relevan Kesimpulan

Pengajuan Hipotesis

Praduga thd hub antar variabel

Temuan

Instrumen

Metode

Masalah Penelitian
Sumber Masalah: 1. Terdapat penyimpangan antara pengalaman dengan kenyataan 2. Terdapat penyimpangan antara apa yang direncanakan dengan kenyataan 3. Ada pengaduan 4. Ada kompetisi

Rumusan Masalah Yang Baik

1. 2. 3. 4. Masalah harus layak / feasible Masalah harus jelas Masalah harus signifikan Masalah bersifat etis

Bentuk-bentuk Masalah Penelitian

1. Permasalahan Deskriptif
Bagaimana kinerja kepala sekolah dalam mengimplementasikan MBS di sekolah? Adakah perbedaan kinerja pegawai lulusan SMA dan SMK?
Hubungan simetris Hubungan kausal Hubungan interaktif/resiprokal

2. Permasalahan Komparatif

3. Permasalahan Asosiatif

Variabel Penelitian
Pengertian
Atribut seseorang atau obyek yang mempunyai variasi antara satu dengan lainnya; Konstruk atau sifat yang akan dipelajari; Variabel adalah suatu kualitas yang dipelajari peneliti untuk menarik kesimpulan.

Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya

Macam-macam Variabel Penelitian

1. Variabel independent / stimulus / prediktor / antecedent 2. Variabel dependent / output / konsekuen / kriteria 3. Variabel moderator (variabel antara yang berfungsi memperkuat atau memperlemah) hubungan antara variabel independent dan varibale dependent

4. Variabel intervening, yaitu variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara var bebas dan var bergantung tetapi hubungan tersebut tidak langsung dan tidak dapat diamati serta diukur.
Contoh:

Tinggi rendahnya Hasil Belajar Siswa dipengaruhi oleh Aktivitas Belajar yang secara tidak langsung dipengaruhi lingkungan dan pengharapan masa depan.

 5. Variabel Kontrol
Yaitu variabel yang dikendalikan atau dibuat konstan sehingga pengaruh variabel independent terhadap dependent tidak dipengaruhi oleh faktor lain selain yang menjadi perhatiannya. Variabel ini biasanya terdapat dalam penelitian eksperimen ataupun eksposfakto Contoh:
Lulusan Karyawan SMA dan SMK Kinerja Karyawan

Suasana dan peralatan kerja sama

Paradigma atau Pola Pikir Penelitian

1. Paradigma Sederhana

X
X: Motivasi Kerja

Y
Y: Prestasi Kerja

2. Paradigma Sederhana Berurutan

X1

X2

X3

3. Paradigma Ganda dengan Dua Variabel Bebas

X1
Y X2

4. Paradigma Ganda dengan Tiga Variabel Bebas

X1

X2 X3

5. Paradigma Satu Var. Bebas Dua Var. Terikat

Y1 X

Y2 6. Paradigma Dua Var Bebas Dua Var Terikat X1 X2

Y1

Y2

7. Paradigma Jalur X1 X3 X2 Y

8. Paradigma Jalur Lebih Kompleks

X1 X5 X2

X7
X3 X4 X6

Tugas
Susunlah paradigma penelitian berikut sehingga menjadi sebuah penelitian yang logis dan memiliki alur yang jelas
Hasil belajar Kepuasan belajar Kepemimpinan kepala sekolah Dorongan Orang Tua Lingkungan Motivasi belajar Motivasi orang tua

Suasa kekeluargaan di rumah

Guru Metode Mengajar Media Belajar