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Juan Roberto Morales Romero

Estadstica Aplicada

Definiciones generales
Objetivo Brindar al participante los conceptos tericos bsicos sobre Media Aritmtica para datos no agrupados y agrupados En esta sesin Conceptos bsicos de Media Aritmtica para datos agrupados y no agrupados Formulas Ejemplos Resueltos Ejercicios Propuestos

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Conceptos bsicos de Media Aritmtica
Media Aritmtica
Se trata del valor medio de todos los valores que toma la variable estadstica de una serie de datos. Por lo tanto, la medida posicional ms utilizada en los estudios estadsticos. Por su fcil clculo e interpretacin, es la medida de posicin ms conocida y ms utilizada en los clculos estadsticos. La media es el valor ms representativo de la serie de valores, es el punto de equilibrio, es el centro de gravedad de la serie de datos. Esta dada por la suma de todos los datos de la poblacin dividida entre el numero total de ellos.

Estadstica Aplicada

Desviaciones o desvos
Son diferencias algebraicas entre cada valor de la serie o cada punto medio y la media aritmtica de dicha serie, o un valor cualquiera tomado arbitrariamente. Los desvos o desviacin se designan con la letra di. Dado una serie de valores X1, X2, X3, .......Xn , se llama desvo a la diferencia entre un valor cualquiera Xi de la serie y un valor indicado k de esa misma serie. Si el valor indicado k de la serie corresponde precisamente a la media aritmtica de esos valores dados, se dice entonces que los desvos son con respecto a la media aritmtica. En smbolo: d i = ( X i X ).

Propiedades de la media aritmtica

1. La suma de las desviaciones con respecto a la media aritmtica es igual a cero. d i = 0. 2. La suma de las desviaciones al cuadrado de los diversos valores con respecto a la media aritmtica es menor que la suma de las desviaciones al cuadrado de los diversos valores con respecto a cualquier punto K, que no sea la media aritmtica.

(X i X )

<

(X i K )

Caractersticas principales de la media aritmtica

1. El valor de la media depende de cada una de las medidas que forman la serie de datos, y se halla afectada excesivamente por los valores extremos de la serie de datos. 2. La media se calcula con facilidad y es nica para cada caso y permite representar mediante un solo valor la posicin de la serie de valores. 3. La media es una medida de posicin que se calcula con todos los datos de la serie de valores y es susceptible de operaciones algebraicas.

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Definiciones generales
Objetivo Brindar al participante los conceptos tericos bsicos sobre medidas de posicin ( Cuartil , Decil y Percentil ). En esta sesin Conceptos bsicos de Cuartil Decil y Percentil Formulas Ejemplos Resueltos Ejercicios Propuestos

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Conceptos bsicos de Cuartil, Decil y Percentil
Cuartiles
Medida de posicin que divide en cuatro partes iguales al conjunto de los valores ordenados de una distribucin de frecuencias. Las medidas son el primer cuartil Q1, el segundo cuartil Q2 Q3. Q1 Q2 = Md
25%

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y el tercer cuartil

75%

Q2 = Md

75%

25%

PRIMER CUARTIL

Distribuye a la izquierda el 25% de los datos y al lado derecho el 75 % ver figura 1

SEGUNDO CUARTIL

Coincide con la mediana entonces el segundo cuartil es igual a la mediana Q2 = Md

TERCER CUARTIL

Distribuye a la izquierda el 75% del numero de datos y al otro lado el 25% del numero de valores ver figura 2

Deciles
Medida de posicin que divide en 10 partes iguales al conjunto de valores ordenados de una distribucin de frecuencias . Estas medidas son : El primer decil D1, el segundo decil D 2 hasta el noveno decil D 9.

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El primer decil distribuye al lado izquierdo el 10% de los datos y al otro lado el 90%. Ocupa la posicin (n/ 10).

Estadstica Aplicada

El segundo decil distribuye al lado izquierdo el 20% de los datos y al otro lado el 80%. Ocupa la posicin (2n/ 10).

El noveno decil distribuye al lado izquierdo el 90% de los datos y al otro lado el 10%. Ocupa la posicin (9n/ 10).
0

D1

D2

D3

D4

D9

n /10

2n /10

3n /10

9n/10

Percentiles
Medida de posicin que divide en 100 partes iguales al conjunto de valores ordenados de una distribucin de frecuencias y se indican con P1, P 2, P1 P2

...... P99 . El 50 percentil coincide con la mediana.

P3 P99

Formulas
5

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Cuartiles
Q1 = Extremo Inferior + ( n/4 - Fi - 1 ) *c f Q3 = Extremo Inferior + ( 3n/4 - Fi - 1 ) *c f

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Deciles
Dr = Extremo Inferior + ( r n /10 - Fi - 1 ) *c f

Dr = Decil Buscado Extremo Inferior = Extremo inferior donde se halla el decil buscado r = indica el decil . Tercer decil ( r=3 ) r toma valores de 1 hasta el 9. rn / 10 = indica la situacin del decil . Intervalo donde esta el decil

Percentiles
Pr = Extremo Inferior + ( r n /100 - Fi - 1 ) *c f
Pr = Indica percentil Buscado Extremo Inferior = Extremo inferior donde se halla el percentil r = es el rango percentil, es decir , la situacin dentro de la escala ordenada de cien elementos. rn / 100 = indica el intervalo de la distribucin de frecuencia donde se halla el percentil

Ejemplos Resueltos
Cuartiles
EJERCICIO 1

Al aplicar una evaluacin de Teora poltica a un grupo de 138 alumnos se obtuvieron los siguientes puntajes organizado en la siguiente distribucin de frecuencias. a) Determinar el 25% inferior y el 25% superior.

Intervalos 40-45 45-50 50-55 55-60 60-65 65-70 70-75

fi 4 8 15 24 31 19 16

Fi 4 12 27 51 82 101 117

f 6

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75-80 80-85 85-90 10 8 3
n = 138

Estadstica Aplicada
24

127 135 138

Determinar el 25% superior : Calculando el cuartil Q 3 Para determinar el intervalo donde esta el Q 3 dividimos : 3n / 4 = 3 * 138 /4 = 103.5 se halla en el stimo intervalo empieza en 102 y termina en 117 Aplicando formula :

Q3 = Extremo Inferior + ( 3n/4 - Fi - 1 ) *c f

- 1=

Fi - 1 = F 7 f7 = 16

F 6 = 101

Q3 = 70 + (103.5 101)*5 16 Q3 = 70+0.78 Q3 = 70.78 Q3 = 71

Todos los alumnos con puntaje superior a 71 se hallan en el 25% superior.

Deciles
EJERCICIO 2 Se tiene los puntajes obtenidos por 269 alumnos en una prueba de rendimiento de Geometra . a) Determinar los puntajes de los que se hallan en el 20% inferior y cuales puntajes se ubican en el dcimo superior
Intervalos 20-24 24-28 28-32 fi 3 8 16 Fi 3 11 27

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32-36 36-40 40-44 44-48 48-52 52-56 56-60 60-64 25 41 55 48 33 21 12 7 52 93 148 196 229 250 262 269

Estadstica Aplicada

n = 269

Puntajes de los que se hallan en el 20% inferior Calculando el segundo decil. Entonces r=2 Ubicacin del segundo decil 2n / 10 = (2*269) /10 =53.8 Entonces el segundo decil esta en el quinto intervalo Aplicando la formula :

Dr = Extremo Inferior + ( r n /10 - Fi - 1 ) *c f D2 = 36 + ( 53.8 - 52 ) *4 41 D2 = 36.18

Todos los alumnos que tengan puntajes desde 20 hasta 36 entero inmediato anterior a 36.18 se encuentra en el 20% inferior

Puntajes se ubican en el dcimo superior Calculando el noveno decil. Entonces r=9 Ubicacin del segundo decil 9n / 10 = (9*269) /10 = 242.1 Entonces el noveno decil esta en el noveno intervalo Aplicando la formula :

Dr = Extremo Inferior + ( r n /10 - Fi - 1 ) *c f D9 = 52 + ( 242.1 - 229 ) *4 21 8

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D9 = 54.50
Todos los alumnos que tengan puntajes desde 55 se hallaran en el dcimo superior

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Percentiles
EJERCICIO 3 Con la siguiente distribucin de frecuencia calcular P 10 y P 90

Intervalos 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100

fi 4 6 8 12 9 7 4

Fi 4 10 18 30 39 46 50

n=50 Calculando P10 Empleando la formula :

Pr = Extremo Inferior + ( r n /100 - Fi - 1 ) *c f

Calculando P10. Entonces r=10 Ubicacin del dcimo percentil r n / 100 = (10*50) /100 = 5 Entonces el dcimo percentil esta en el segundo intervalo Aplicando la formula :

Pr = Extremo Inferior + ( r n /100 - Fi - 1 ) *c f P10 = 40 + ( 5 - 4 ) *10 6 P10 = 41.67 = 42 puntos

Calculando P90

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Empleando la formula :

Estadstica Aplicada

Pr = Extremo Inferior + ( r n /100 - Fi - 1 ) *c f

Calculando P90. Entonces r=90 Ubicacin de P90. r n / 100 = (90*50) /100 = 45 Entonces el P90. esta en el sexto intervalo Aplicando la formula :

Pr = Extremo Inferior + ( r n /100 - Fi - 1 ) *c f P90 = 80 + ( 45 - 39 ) *10 7 P90 = 88.57 = 89 puntos

Ejercicio Propuestos
Cuartiles
Intervalos 116-125 125-134 134-143 143-152 152-161 161-170 Intervalos 170-179 11-13 13-15 fi fi 1 4 10 12 6 5 2 Fi 1 6 15 29 41 1 n=40 5 9 14 12 Fi 1 5 15 27 33 38 40 Intervalos 66-73 73-80 80-87 87-94 94-101 101-108 Intervalos 108-115 31-38 38-45 fi 2 2 fi 2 9 8 14 9 6 2 Fi 2 4 9 21 Fi 2 11 19 33 42 48 50

n = 50

Respuestas : 15-17
17-19 19-21

45-52 Respuestas 5 : 52-59 12

10

Q1 = 81.31

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Q1 = 138.5 = 139 Q3 = 156.5 = 157

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Deciles Y Percentiles

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Definiciones generales
Objetivo Determinar que los datos tienden a alejarse de los valores medios o tendencia central es decir los datos presentan dispersin. En esta sesin - Conceptos bsicos de Medida de dispersin, rango, desviacin estndar o desviacin tpica y varianza - Formulas - Ejemplos Resueltos - Ejercicios Propuestos

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- Conceptos bsicos de Medida de dispersin, rango, desviacin estndar o desviacin tpica y varianza
Medida de dispersin
Determinan el grado de alejamiento de los datos respecto a una medida de posicin que generalmente suele ser la media . nos da una idea de lo agrupado que estn los datos Estas medidas de posicin central no tienen ningn valor si no se conoce como se acercan o se alejan esos valores con respecto al promedio, en otras palabras es conocer como se dispersan o varan esos valores con respecto al promedio de una distribucin de frecuencia. Las Medidas de Dispersin relativa. Son relaciones entre medidas de dispersin absolutas y medidas de tendencia central multiplicadas por 100, por lo tanto vienen expresadas en porcentaje Cuando la dispersin es baja indica que la serie de valores es relativamente homognea mientras que una variabilidad alta indica una serie de valores heterognea.

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RANGO O RECORRIDO(R)
Es la primera medida de dispersin, no esta relacionada con ningn promedio en particular, ya que este se relaciona con los datos mismos, puesto que su clculo se determina restndole al dato mayor de una serie el dato menor de la misma Rango(R) = Dato mayor (XM) Dato Menor (Xm) R = XM Xm. El rango es la medida de dispersin ms sencilla e inexacta dentro de las medidas de dispersin absoluta. Indica la extension de los valores que puede tomar la variable cuyas medidas constituyen los datos Rango = Valor Mximo Valor Mnimo Se utiliza cuando se desea una rpida apreciacin de la extensin de los datos es afectado por los valores extremos no toma en cuenta las variaciones al interior de la distribucin.

DESVIACIN MEDIA
Su uso es restringido porque existen otras medidas mas precisas . La desviacin media es la media de las desviaciones La desviacin media de un conjunto de N observaciones x 1, x 2, x 3,.............x n, es el promedio de los valores absolutos de las desviaciones (di) con respecto a la media aritmtica o la mediana. Si se denomina como DM a la desviacin media Observamos que es las desviaciones de cada valor con respecto a la media . Las desviaciones se toman en valor absoluto . La suma obtenida se divide entre el numero de elementos.

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DESVIACIN TPICA O ESTNDAR
Es la medida de dispersin ms utilizada en las investigaciones por ser la ms estable de todas, ya que para su calculo se utilizan todos los desvos con respecto a la media aritmtica de las observaciones, y adems, se toman en cuenta los signos de esos desvos. Se le designa con la letra castellana S . La desviacin tpica es una forma refinada de la desviacin media. Es la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de las desviaciones de cada valor con respecto a la media , dividida entre el numero de valores.

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INTERPRETACIN DE LA DESVIACIN TPICA

La desviacin tpica como medida absoluta de dispersin, es la que mejor nos proporciona la variacin de los datos con respecto a la media aritmtica, su valor se encuentra en relacin directa con la dispersin de los datos, a mayor dispersin de ellos, mayor desviacin tpica, y a menor dispersin, menor desviacin tpica.

Formulas
Desviacin Media
Xi
i =1 N

X =

DM =

di
i =1

Desviacion Estandar o tipica

Datos no agrupados

(xi x )2 S=
Datos Agrupados

S=

fi(xi x )2
n

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