Comparativa Edmodo Moodle

Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicacin entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging. De hecho llama la atencin la interfaz de Edmodo, que es muy similar a la red social Facebook. Moodle es un software (de cdigo abierto) para la creacin y gestin de cursos, a travs de Internet o Intranet, flexible y personalizable. Hay una pgina muy clara que hace una comparativa entre ambas plataformas: http://profesorenapuros.es/2011/10/hablemos-sobre-edmodo-i-edmodo-vs-moodle.html Copio a continuacin: ----------------------------Plataforma educativa + red social Vs. Plataforma educativa Moodle, por s misma, es una caracterstica plataforma educativa. Tambin es cierto que, gracias a sus mltiples posibilidades de contextualizacin y personalizacin, la plataforma se puede complementar con diversas funcionalidades entre las que pueden estar plugins de redes sociales. No obstante, no dejan de ser complementos externos. Edmodo, por el contrario, nace siendo, por s misma, una mezcla entre plataforma educativa y red social. Esta concepcin de la herramienta se observa claramente en el papel central que ocupa en la misma el muro. Software privativo Vs. Software libre Moodle es una plataforma elaborada a partir de software libre y con muchas posibilidades de cambio y adaptacin a los distintos contextos de aprendizaje. Edmodo es tal cual se presenta. Es una plataforma cerrada en la que se puede configurar solo aquello que la plataforma permite. La verdad es que se echa de menos la incorporacin de plugins o la creacin de paneles laterales personalizados. Administracin sencilla Vs. Administracin compleja Moodle, en lo que se refiere a las posibilidades de configuracin y a la administracin de la plataforma, es un mastodonte, dicho en el buen sentido de la palabra. Pero tambin es cierto que tantas posibilidades de configuracin lo convierten en una herramienta compleja de administrar y para la que se requiere de una formacin especfica. Edmodo, por el contrario, es una herramienta sumamente sencilla de administrar. Por ello puede ser ptima para profesores que no usan las TIC en sus clases por temor a su complejidad.

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Comunicativa Vs. Modular Moodle se caracteriza por su organizacin modular, es decir, en mdulos temporales o en unidades didcticas. Edmodo, sin embargo, pone el nfasis en la comunicacin. El elemento central de esta plataforma es el muro del grupo (clase), en el que aparecen (de forma cronolgica) los mensajes, asignaciones, alertas, etc. enviados por el profesor o por los estudiantes. Grupos Vs. Cursos Moodle organiza a los alumnos en cursos, al modo tradicional dentro del sistema educativo y dentro de las plataformas educativas virtuales. Edmodo sustituye estos cursos por grupos. Puede parecer un detalle nimio que alude simplemente a la denominacin. Sin embargo, esta organizacin en grupos (al puro estilo de las redes sociales) permite la interaccin entre los diferentes grupos a travs del muro de Edmodo.

----------------------------La interfaz de Edmodo es ms amigable y sencilla de utilizar. Su panel central est enfocado en el Muro donde se van dando todas las comunicaciones, subida de archivos, enlaces de inters, avisos de tareas, calendario, etc., siguiendo un orden cronolgico (se ve arriba lo ltimo publicado). Tambin posee una herramienta para el docente para recepcin y calificacin de tareas. El gobierno de la ciudad de Bs. As. incluye Edmodo en su Plan Integral de Educacin Digital: http://integrar.bue.edu.ar/wp-content/uploads/2012/03/Tutorial_Edmodo.pdf, es por eso que algunos colegios de la ciudad de Bs. As. lo estn utilizando.

En Moodle la atencin est centrada ms en los contenidos y las actividades propuestas por el docente, de hecho se puede estructurar el aula en temas, y asemejar la estructura que se propone en el plan de estudios. No hay un orden cronolgico, sino por mdulos. Esto favorece la organizacin de los contenidos, mas estructurados. La comunicacin tambin puede darse a travs de foros, del chat o de la mensajera interna. Edmodo no potencia de manera clara la estructura a nivel institucional, por ejemplo Niveles -> Grados/Cursos -> Aulas, sino que es utilizada por docentes de manera independiente sin tener un contexto integrador a nivel institucin. Moodle permite la creacin de aulas siempre en un mismo entorno. La estructura se la da el administrador, y es aconsejable que se configure lo ms parecido posible a la realidad de la institucin. Hay cuestiones como la gestin de aulas, usuarios, informes para la institucin o para el docente, copias de seguridad a nivel general o de curso, que se ven ms robustos en Moodle. El crecimiento a futuro, tiene que ver con las actualizaciones que Moodle brinde a sus usuarios, o los desarrollos individuales de miembros de la comunidad, o de la Institucin misma, ya que la plataforma est alojada en un hosting elegido y el cdigo de programacin es abierto. La

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Institucin puede elegir actualizar o no a nuevas versiones, si lo cree conveniente. A favor de Moodle: http://docs.moodle.org/all/es/A_favor_de_Moodle

En Edmodo, al ser un software cerrado, las actualizacin depende de lo que sus desarrolladores dispongan e impongan, en esto es similar a Facebook tambin. A favor de Edmodo: http://emiligenevila.net/2011/12/08/edmodo-vs-moodle/

Edmodo o Moodle en Primaria

Hay experiencias en ambos entornos. En el sentido de incorporar el uso de TICs en la prctica educativa, ambas son valorables. (*) En cuanto a la facilidad de uso, la interfaz amigable, la orientacin a lo comunicacional, la balanza puede orientarse a Edmodo. Igualmente todo tiene que ver con las propuestas que los docentes acerquen a los alumnos, porque en Moodle tambin pueden realizarse las mismas funciones y ms, pero con una interfaz ms estructurada, ms orientada a los contenidos. No es una red social donde se difunden contenidos educativos, sino que es una plataforma pensada pura y exclusivamente en lo educativo, pero que por la cantidad de recursos que dispone puede resultar menos fcil (no digo difcil) de manejar (por parte del docente sobre todo) y ms rstica su interfaz. Es importante que los docentes acerquen a la plataforma, sea Moodle o Edmodo, actividades que son recomendadas para el nivel, y que pueden ser externas al entorno. Por ejemplo Hot Potatoes es un software que permite la realizacin de actividades ideales para este nivel, que permite hacer crucigramas, sopa de letras, rellenar agujeros, asociaciones, etc. Aqu ya no tiene que ver la plataforma sino la propuesta que acerque el docente. Insistimos en esto porque lo valioso son los contenidos, lo pedaggico, e Internet est lleno de recursos pertinentes a cada nivel, solo hay que saber buscarlos e integrarlos al entorno virtual. Hot Potatoes es compatible con Moodle, y pueden visualizarse este tipo de actividades perfectamente en la plataforma. Habra que capacitar a los docentes en su uso. Es un excelente recurso y motivador.

Las diferencias ms importantes a tener en cuenta a la hora de la eleccin

Sin entrar en los detalles, porque pueden ser muchos, ya que Edmodo podemos decir que es una plataforma a nivel aula, y Moodle a nivel Institucional, se deben prestar atencin a las siguientes cuestiones: Moodle est instalado en un servidor, Edmodo est en la nube.

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Moodle posee una estructura ms robusta en trminos de administracin a nivel institucional. Edmodo es una red social orientada a lo educativo, que pone de relieve lo comunicacional, utilizando la metodologa de microblogging (hasta 140 caracteres). Moodle est centrada en los contenidos y actividades. Moodle permite la estandarizacin y por lo tanto es posible compartir con otras plataformas Moodle, u otras que utilicen SCORM como estndar. Mediante copias de seguridad es posible exportar o importar contenidos entre Moodles. Reutilizacin. Moodle permite reiniciar un aula para recibir un nuevo grupo de alumnos. Los materiales y actividades quedan intactos, solo se sacan los alumnos, mensajes del foro, calificaciones, etc, que son pertinente al grupo anterior. Edmodo es un servicio gratuito que no necesita administracin a gran escala. Moodle tiene una gran comunidad de usuarios y desarrolladores a nivel mundial. Moodle se enfoca en el nivel secundario y universitario, lo cual lo hace altamente recomendable para estos niveles, aunque tambin hay experiencias a nivel primario. Edmodo se enfoca ms en el nivel primario y primeros aos del secundario, por su interfaz amigable y fcil utilizacin, aunque tambin hay experiencias en nivel terciario.

--------------------Si pasa esto:

Solo resta esperar Si sucede lo mismo utilizando Moodle, se puede recurrir al soporte tcnico donde est alojada la plataforma o al administrador responsable. ---------------------

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Recursos de cada entornno (a nivel aula)

Recursos en Edmodo Creacin de Grupos y subgrupos (seran los cursos) Biblioteca Calendario Asignaciones (Tareas) Planilla para correccin Mensajera pblica y privada Enlace a pginas externas Subida de archivos Votacin

Recursos en Moodle Subida de archivos Enlaces a Internet Videos en el aula, sin necesidad de irse a otra pgina Edicin de pginas de texto Foros Chat Mensajera privada Tareas (subida de archivos por parte del alumno) Cuestionarios (preguntas tipo verdadero/falso, ensayo, mltiple choice, emparejamiento, etc) Consultas (votacin) Glosarios Lecciones (avanza la leccin si responde correctamente una pregunta)
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Wiki (para trabajo colaborativo) Base de datos Hot Potatoes Soporta SCORM (estndar para la realizacin de actividades, se realizan con software especfico como Exelearning) Calendario Usuarios en lnea (muestra quin est conectado) RSS (para suscribir a canales informativos) Actividad reciente (lo ltimo incorporado al aula desde la ltima vez que entr) Eventos prximos (muestra las fechas importantes incorporadas al calendario) Calificaciones (muestra mis calificaciones en el curso) Manejo de grupos dentro de un aula (para trabajos grupales) Informe muy completo para el seguimiento de los alumnos Copia de seguridad Reiniciar curso (se vuelve a cero todo para recibir una nueva cohorte) Calificacin de actividades dentro y fuera del aula, de manera que todo quede en una misma planilla de evaluacin que luego se puede descargar.

Tres opciones a la hora de decidir implementar:

Utilizar Moodle para todos los niveles Se privilegia la integracin a nivel institucional y entre instituciones de la Compaa, sin tener en cuenta los niveles. Utilizar Edmodo para nivel primario (hasta 4to Se privilegia el balanceo entre las o 5to grado) y utilizar Moodle a partir de 5to o edades/manejo de la plataforma. Se va 6to grado iniciando a los alumnos del ltimo ao de primaria en la plataforma Moodle que utilizarn durante el secundario. Utilizar Edmodo para nivel primario y Moodle Se privilegia la edad, pero no se hace el para secundaria acercamiento a Moodle desde la primaria.

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