Contenidos Extraescolares

INFORMATICA Sistema operativo o Escritorio (protector de pantalla, foto de fondo) o Carpetas o Copiar, cortar y mover (botn derecho, ctrl +c,arrastrar) o Uso de ventanas o Diferentes formas de seleccionar o Accesorios de Windows (calculadora, bloc de notas, paint) o Crear iconos de acceso directo o Panel de control Cambiar la hora y fecha del sistema Ratn, cambiar el botn predeterminado, velocidad. Ofimtica o Word Iniciar word Partes principales Salir de Word Abrir un documento Escribir texto Guardar el documento Tipos de vistas Divisin de ventanas Moverse por el documento Seleccionar el texto Corregir y borrar Cortar, copiar y pegar Tipo de letra o fuente Copiar formato Buscar y reemplazar texto Revisin ortogrfica Poner smbolos Alineacin del texto Sangrar el texto Tabulaciones Interlineado y espaciado Aadir bordes y sombreado Letra capital Saltos de pagina Borde de pagina Numerar paginas Encabezados y pies Listas y columnas Aadir imgenes Impresin de documentos Tablas

Power point Conceptos bsicos Crear una presentacin Guardar una presentacin Abrir una presentacin Tipos de vistas Trabajar con diapositivas Las reglas y guias Manejar objetos Trabajar con textos Trabajar con tablas Trabajar con graficos Trabajar con organigramas Dibujar formas Insertar sonidos y pelculas Animaciones y transiciones

INGLES 4-5 AOS

PRESENTACIN SALUDOS o Como se saluda a diferentes momentos del da COLORES Y ADJETIVOS o Diferenciar los colores y aprender unos adjetivos bsicos para elaborar una descripcin. OBJETOS DEL AULA o Nombrar diferentes objetos que podemos encontrar en el colegio y/o en el aula. ANIMALES o Nombrar y diferenciar animales que se encuentran en un zoolgico o en la vida cotidiana. FAMILIA o Nombrar a las personas que componen una familia. TRANSPORTES o Diferentes transportes que podamos encontrar cuando salimos a la calle. NMEROS o Contar hasta 20. ALIMENTOS o Nombrar los alimentos que consumimos a diferentes momentos del da. CASA o Objetos que podemos encontrar tanto dentro de casa como fuera de ella. PARTES DEL CUERPO o Aprender a diferenciar y a nombrar las diferentes partes que se encuentran en el cuerpo humano. ROPA o Nombrar y describir la ropa que llevamos puesta usando lo estudiado anteriormente. DIAS DE LA SEMANA o Aprender los das de la semana. ESTACIONES DEL AO o Diferenciar y nombrar los fenmenos meteorolgicos que se encuentran en las diferentes estaciones.. Todo esto se impartir de un modo muy didctico y divertido usando diferentes canciones, dibujos, etc

INGLES 1, 2, 3 ESO

Numbers: 1-100 Colours Weather

o Wet, sunny, cloudy, snowy, hot, cold

Its [wet]. Is it [sunny]? Yes. No

Rooms
o o Bathroom, bedroom, kitchen, living room, table, chair On, in, behind

Where are you? Is he in the [bathroom]?

Farm
o Horse, cow, goat, pig, chicken

How many [black pigs] can you see? Whats that?

Body
o o Feet, legs, arms, hands, head (eyes, mouth, nose, ears), shoulders, knees and toes Big, small

I can [hop] Whats in the [big blue] box?

Clothes
o o o Hat, socks, jacket, shoes, trousers, shirt Shop Lovely

Whos got a [blue] hat?

Food
o Sandwiches, hamburgers, pizza, orange juice, cheese, peaches

Do you like [pizza]

TECNICAS DE ESTUDIO

Los cuatro pasos del aprendizaje rpido y eficaz o Querer aprender o Organizarse o Saber un par de leyes o Practicar hasta que se convierta en costumbre Factores Externos (iluminacin, silencio,) Factores Internos Horario de estudio La sesin de estudio Perseverancia y regularidad La toma de apuntes Modos de exponer un tema Atencin y concentracin El mtodo E.P.L.E.R o Lectura rpida o Preguntas o Lectura o Exposicin o Repaso Mtodo A.C.C.E.S.O o Subrayado o Esquema o Sntesis o Repaso