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Venezuela NORMATIVA SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA 

Venezuela NORMATIVA SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA 

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Venezuela
anteproyecto republica escolar bolivarianahttp://uelv.com.ve/2proy_edu.htm
De la Comunidad Educativa Bolivariana
Artículo 23
: La Comunidad Educativa Bolivariana constituye, en el marco del Estado Docente,establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, el espacio democráticode carácter social comunitario, organizado, participativo, protagónico, solidario ycorresponsable, para que sus miembros actúen pertinente y contextualizadamente, a través dela cogestión, autogestión y cooperación en la formación, ejecución y control de la gestióneducativa; respetando la realidad y diversidad de la comunidad local, regional y nacional, sinmás limitaciones que las establecidas en las Leyes y demás Normas que rigen el SistemaEducativo Bolivariano. Cada Plantel Educativo público o privado tendrá una ComunidadEducativa Bolivariana, la cual funcionará en su sede. El ámbito de acción y participación de lamisma, podrá ser a escala local y regional, con visión de integración Nacional,Latinoamericana, Caribeña y Mundial en el marco del Desarrollo Endógeno.
Artículo 24
: La comunidad Educativa Bolivariana estará conformada por todos los padres,madres, representantes, estudiantes, docentes, administrativos y obreros de la institucióneducativa. También podrán formar parte de la Comunidad Educativa Bolivariana las personasnaturales y jurídicas, representantes de las diferentes organizaciones comunitarias, culturales,deportivas, recreativas, ambientales, de salud, entre otras, previa presentación de un proyectovinculado con el Proyecto Educativo Integral Comunitario, aprobado por las autoridadeseducativas respectivas según lo establecido en el reglamento general de esta Ley.
De los Órganos de la comunidad Educativa BolivarianaArtículo 25
: La comunidad Educativa Bolivariana estará conformada por los siguientesórganos:1.
 
Consejo Republicano Educativo Integral.2.
 
Consejo de Participación de Padres, Madres y representantes.3.
 
Consejo de Participación de Docentes.4.
 
Consejo de Participación de Administrativos.5.
 
Consejo de Participación de Obreros.6.
 
Consejo de Participación Estudiantil.7.
 
Consejo de Participación Comunitaria.
Nota: La Organización y funcionamiento de la comunidad Educativa Bolivariana seregirá por la normativa que a tal efecto se encuentre vigente.La República Escolar BolivarianaArtículo 26:
 
Es la forma de organización estudiantil, desde el nivel Preescolar hasta el nivelMedio y Diversificado Técnico Profesional y en todas las modalidades del Sistema EducativoBolivariano, permite la formación de ciudadanos y ciudadanas, bajo la premisa de la inclusión,el libre ejercicio de sus deberes y derechos, en un clima de paz, respeto, tolerancia ysolidaridad. Ésta presenta similitud con la estructura organizativa del Estado Venezolanoestablecida en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; contempla la divisiónde Poderes y la Asamblea de Estudiantes, en la cual reside la soberanía estudiantil. Tendrácinco (05) Poderes, un Poder Escolar Legislativo Nacional Bolivariano, un Poder EscolarEjecutivo Nacional Bolivariano, un Poder Escolar Judicial Nacional Bolivariano, Un Poder EscolarCiudadano Nacional Bolivariano y un Poder
Escolar Electoral Nacional Bolivariano. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES.DESPACHO DEL VICEMINISTERIODE ASUNTOS EDUCATIVOS.
 
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVODIRECCIÓN NACIONAL DE COMUNIDADES EDUCATIVAS. Esta Propuesta de Anteproyecto está siendo sometida a debate nacional con la intención de quetodos los ciudadanos y ciudadanas interesados en el contenido de ésta, puedan expresar librementesu opinión y propuestas en torno al modelo de Comunidad Educativa Bolivariana que funcionaríaen las instituciones educativas de la República Bolivariana de Venezuela. Este debate acoge elprincipio constitucional de la participación protagónica de los ciudadanos y ciudadanas en losasuntos públicos.1 Material en revisión y Debate Nacional Junio 2005 Papel de Trabajo en Revisión y Debate - Junio 2005Este Documento – Propuesta de Anteproyecto, es el producto del proceso de consulta convocadopor la Dirección Nacional de Comunidades Educativas del Ministerio de Educación y Deportes(MED), iniciada en el mes de Octubre del año 2003, en todos los Estados del País, con el propósitode construir un nuevo instrumento legal para la Organización y funcionamiento de las ComunidadesEducativas en instituciones Educativas Oficiales dependientes del MED, de las Gobernaciones,Alcaldías, de institutos autónomos e instituciones educativas privadas.Participaron en su elaboración, Maestros, Directores de Escuelas, Padres, Madres, Representantes,Coordinadores de Comunidades Educativas, Estudiantes, Voluntariado, Funcionarios del Ministeriode Educación y Deportes y las Zonas Educativas del País.Este documento no ha sido aprobado por las autoridades del Ministerio de Educación y Deportes yesta siendo sometido al debate en el gabinete del MED, en las diferentes Zonas Educativas y en lasComunidades Educativas del País, a fin de que la elaboración definitiva del nuevo instrumento legalque rija el funcionamiento de las Comunidades Educativas Venezolanas sea el producto de laparticipación protagónica de las familias y la sociedad, tal como lo establece la Constitución de laRepública Bolivariana de Venezuela y contribuya a elevar la calidad de la educación de los niños,niñas y adolescentes, a través de una educación que consolide los valores de la libertad, laindependencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia, elimperio de la ley y la integración, en corresponsabilidad con El Estado, de las familias y la sociedaden el proceso de educación ciudadana.

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