Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SilabusSAINS5sms1

SilabusSAINS5sms1

Ratings: (0)|Views: 3|Likes:
Published by Annisa Ramlis

More info:

Published by: Annisa Ramlis on Oct 26, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/22/2014

pdf

text

original

 
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah: SDN 011 Pl.KedundungMata Pelajaran: IPAKelas/Program: V / SEKOLAH DASASemester: 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewanKompetensi DasarMateri Pokok danUraian MateriPengalaman BelajarIndikator PencapaianKompetensiPenilaianAlokasiWaktuSumber/Bahan/ AlatJenisTagihanBentuk InstrumenContohInstrumen
1.1.Mengidentifikasi fungsi organtubuh manusia.1.2.Mengidentifikasi fungsi organ pernapasanhewanmisalnya ikandan cacingtanahOrgan tubuh manusiadan hewanA.Alat PernapasanPada Manusia DanHewan (Hlm.3)
o
Melakukan kegiatan 1.1 dantugas 1.1
o
Menyebutkan bagian tubuhyang berperan sebagai pernapasan
o
Memahami istilah dariDiagfragmaGelambir PleuraBronkus
-
Alveolus
-
Pundi- pundi
-
Labirin
-
Stigma
o
Memahami pernapasan dadadan pernapasan perut
o
Memahami proses pernapasan pada :ManusiaBurungReptilAmfibiIkanSeranggaCacing
o
Mendeskripsikan alat
o
Mengidentifikasi alat pernapasan padamanusia dan pada beberapa hewan.
o
Membuat model alat pernapasan manusiadanmendemonstrasikancara kerjanya.
o
Menjelaskan penyebab terjadinyagangguan pada alat pernapasan manusia,misalnya menghirupudara tercemar,merokok danterinfeksi olehkuman.
o
Membiasakan dirimemeliharakesehatan alat pernapasanTugasIndividudanKelompok Laporandan Unjuk kerjaKegiatan 1.1Hlm.4Tugas 1.1Hlm.5Sumber:Buku SAINS SDKelas VAlat:
-
Stoples plastik  bening besar 
-
Pipa kecil bercabang tiga
-
Plastisin
-
Karet gelang
-
Sedotan
-
Tiga balonkecil
-
Lakban
-
Gunting
-
Silet
 
Kompetensi DasarMateri Pokok danUraian MateriPengalaman BelajarIndikator PencapaianKompetensiPenilaianAlokasiWaktuSumber/Bahan/ AlatJenisTagihanBentuk InstrumenContohInstrumen
 pernapasan hewan1.3.Mengidentifikasifungsiorgan pencernaanmanusiadanhubungannya denganmakanandankesehatanOrgan tubuh manusiadan hewanB.Alat PencernaanMakanan PadaManusia.(Hlm.13)C.HubunganMakanan DanKesehatan(Hlm.21))
o
Melakukan tugas 1.2
o
Menjelaskan tugas dari alat pencernaan danmenyebutkan bagian alat pencernaan
-
Ronggamulut
-
Kerongkongan
-
Lambung
-
Usushalus
-
Usus besar 
o
Memahami fungsi ronggamulut, kerongkongan,lambung, usus halus danusus besar 
o
Menyebutkan gangguan padaalat pencernaan makananyang berhubung-an denganmakanan dan tata caramakanan
o
Memahami fungsi dari zatgizi, kandungan zat gizidalam makanan
o
Memahami fungsi dari kar- bohidrat, protein, lemak, air,mineral dan protein sertamenyebutkan sumbernya
o
Memahami menu makananyang bergizi seimbang
o
Mengidentifikasi alat pencernaan makanan pada manusia.
o
Mencari informasitentang penyakityang berhubungandengan pencernaan.
o
Mempraktekkankebiasaan hidup sehatuntuk menjagakesehatan alat pencernaan.
o
Mengidentifikasimakanan bergizi danmenyimpulkan bahwa makanan yang bergizi dengan jumlah dan susunanmenu seimbangmenjadikan tubuhsehat.
o
Mempraktekkan cara-cara mengolah bahanmakanan dengantetapmempertahankannilai gizinya.TugasIndividuUraianObjektif  –Sumber:Buku SAINS SDKelas VAlat:
-
 
 
Kompetensi DasarMateri Pokok danUraian MateriPengalaman BelajarIndikator PencapaianKompetensiPenilaianAlokasiWaktuSumber/Bahan/ AlatJenisTagihanBentuk InstrumenContohInstrumen
(empat sehat lima sempurna)
o
Memahami cara mengolah bahan makanan dengan benar.1.4.Mengidentifikasiorgan peredarandarahmanusia.Organ tubuh manusiadan hewanD.Alat PeredaranDarah PadaManusia.(Hlm.28)
o
Melakukan kegiatan 1.2(Hlm.31)
o
Memahami fungsi jantungdan pembuluh darah.
o
Memahami bahwa jantungterdiri dari empat ruang
-
Serambikiri
-
Serambikanan
-
Bilik kiri
-
Bilik kanan
o
Memahami bahwa pembuluhdarah
-
Pembuluh Nadi (Arteri)
-
Pembuluh Balik (Vena)
o
Memahami perbedaaanantara pembuluh nadi dan pembuluh balik 
o
Memahami intilah
-
Aorta
-
Arteri
-
Vena
-
Pembuluhkapiler 
o
Memahami proses peredarandarah tertutup dan macam peredaran darah berdasarkan
o
Mengidentifikasialat peredaran darahmanusia melaluigambar.TugasIndividuLaporanKegiatan 1.2Hlm.31Sumber:Buku SAINS SDKelas VAlat:
-
Stopwatch
-
Jam tangan

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->