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Table Of Contents

1.1.SITUACIÓN PROBLEMÁTICA: DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL PROBLEMA
1.2.FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.3.JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO
1.4.1.OBJETIVO GENERAL
1.4.2.OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.5.LIMITACIONES DEL ESTUDIO
2.1.ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.2.1.LA EVALUACIÓN
2.2.2. OTRAS DEFINICIONES DE EVALUACIÓN
2.2.3.IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN
2.2.4.FASES DE LA EVALUACIÓN
2.2.5.TIPOS DE EVALUACIÓN
2.2.6.EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
2.2.7.TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
2.3.1. HIPÓTESIS GENERAL
2.3.2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
2.4.1.IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES
2.4.2.OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
3.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN
3.2.DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
3.3.POBLACIÓN Y MUESTRA DE ESTUDIO
3.4.TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
3.5.TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS
4.1. PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
4.2. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
4.3. PRUEBA DE HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS PARA LOS PUNTAJES OBTENIDOS
4.4. DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
5.Forma el plural de los siguientes sustantivos
6.¿Qué palabras forman parte del sintagma verbal en la siguiente oración?
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P. 1
TESIS SOBRE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

TESIS SOBRE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

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Published by: Paulino Humberto Jave Chiclote on Oct 26, 2012
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