16-36 meses

$ “Deambulador”, “Guardería”.

$ Comienzo con cambios como pasar a

una dieta omnívora picada.
 Crecimiento y Desarrollo
$ Antropométrico

$ Motor

$ Social

$ Cognoscitivo
 Motor
$ 16 meses.

$A lo largo del periodo.

$3 años.
 16 meses
$ Inicia “Deambulador”
$ Dieta omnívora picada.
$ 8 incisivos.
$ Amargo-Dulce Salado-Agrio
$ Uso de pulgar de oposición para tomar

la cuchara.
$ Manejo torpe de cuchara
 16 meses
$ Marcha autónoma
$ Comienza a crecer la cavidad oral.
 16-36 meses
$ Dentición transitoria completa (30m).
$ Aumenta capacidad de masticación.
$ Mejora deglución de sólidos
$ Disminuye capacidad de succión.
$ Puede manejar tenedor (22m).
$ Perfeccionamiento de marcha

autónoma.
 36 meses
$ Abandono del biberón.

$ Subir/Bajar escaleras

$ Saltar en un pie.
 Físico
$1 año

$A lo largo del
periodo

$ 36 meses
 16 meses
$ Crecimiento 1cm/mes.

$ 77cm.

$ Posición erecta.

$ Lordosis acentuada, abdomen

 17-35 meses
$ Ganancia total 10-13cm al 2do año.

$ 85 cm al 2do año.

$ “Genu valgum” normal. (<7cm)

 36 meses
$ Ganancia total anual 8-9cm (2-3a).
$ 94cm
$ Cerebro 85% volumen y peso del
adulto.
$ Conclusión de multiplicación neuronal

y mielinización.
$ Daño cerebral irreversible.
 Cognoscitivo
$ 16 meses.

$A lo largo del
Periodo.

$ 36 meses
 16 meses
$ Lenguaje 2-3 palabras monosilábicas o
disilábicas.

$ Comprende gran parte de lo que se le

dice

$ Capaz de comunicarse con ademanes y

 17-35 meses
$ Léxico promedio de 300 palabras
(24m).

$ Muchassonidos sin significado

concreto.

$ Uso de verbos y fraseo

 36 meses
$ Número de palabras se triplica en
relación a los 24 meses.

$ Gran comprensión de las palabras que

se le dirigen.
 Social
$ 16 meses

$A lo largo de
Periodo

$ 36 meses
 16 meses
$ Experimenta el concepto del “no”.

$ Aprende a manifestar su negativa.

$ Capaz de rechazar una cosa.

 17-35 meses
$ Descubre plenamente su propia
persona (18-24m).
$ Descubre concepto de pertenencia.

“mío”, “tuyo”.
$ Manifestación de negativa con

moviemientos laterales de cabeza y en

seguida uso de la palabra “no”.
 17-35 meses
$ Utilizala negativa en un plano
conceptual y en un plano de la
voluntad.
$ Comienza etapa de afirmación de la

personalidad (negativa a todo).

$ Se empeña en hacerlo todo por si

mismo.
 17-35 meses
$ Miedo de no complacer a la madre y
perder su cariño choca con su deseo
de independencia.
$ Se manifiesta con berrinches y

rabietas.
$ Comienza a reconocer calores

actitudes, el bien y el mal (2a)

 17-35 meses
$ Control de esfínteres anal y vesical
satisfactorio durante el día (final 2a,
inicio 3a).
$ Enuresis normal hasta los 5a.
 36 meses
$ Noción amplia y clara de lo que es
aceptable e inaceptable en su entorno
familiar.
$ 16-24meses 2-3años
 Bibliografía
$ Introducción a la Pediatría

$ Dr. Juan D. Games Eternod.

$ 2006

$ Mendez Editores