Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
makalah-bbl

makalah-bbl

Ratings: (0)|Views: 43 |Likes:
Published by Permaata Cantik

More info:

Published by: Permaata Cantik on Oct 28, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/17/2013

pdf

text

original

 
Makalah Bbl
PERAN ORANG TUA BAGI PENGEMBANGAN ANAK USIA DINI
A. Pentingnya Peran Orang Tua Bagi Pendidikan Anak Secara lebih rinci dapat diuraikan pentingnya peranorang tua bagi pendidikan anak,antara lain: 1) Orang tua adalah guru pertama dan utama bagi anak Melaluiorang tua,anak belajar kehidupan dan melalui orang tua anak belajar mengembangkan seluruh aspekpribadinya. 2) Orang tua adalah pelindung utama bagi anak Anak bukanlah miniatur orang tua dewasa.Anakbaru lahir berada dalam kondisi yang lemah baik fisik maupun mentalnya 3) Orang tua adalah sumberkehidupan bagi anak Anak dapat hidup karena pemeliharaan dan dukungan orang tua 4) Orang tua adalahtempat bergantung bagi anak Kehidupan anak sangat tergantung pada orang lain.Semenjak dalam kandungankehidupan anak tergantung pada ibunya melalui plasenta 5) Orang tua merupakan sumber kebahagiaan bagianak B) Peran orang tua bagi pengembangan anak peran orang tua bagi pengembangan anak secara lebih rincidapat diuraikan sebagai berikut: 1) Memelihara kesehatan fisik dam mental anak 2) Meletakkan dasarkepribadian yang baik 3) Membimbing dan memotivasi anak untuk mengembangkan diri 4) Memberikan fasilitasyang memadai bagi pengembangan diri anak 5) Menciptakan suasana yang aman,nyaman dan kondusif bagipengembangan anak C) Hubungan Keluarga Dengan Sekolah Pada masa bayi dan usia ...Read More
Artikel: Spirit PAUD Nonformal dalam Mendukung Wajar 9 Tahun
Judul: Spirit PAUD Nonformal dalam mendukung wajar 9 Tahun Bahan ini cocok untuk semua sector pendidikanbagian PENDIDIKAN EDUCATION Nama &E-mail (penulis): Muh.Syukur Salman Saya Guru di Parepare,Sul-sel Topik: Pendidikan Anak Usia Dini Tanggal: 21 Juni 2007 Long Life Education, kalimat yang telah kitakenal sejak dulu sampai saat ini, apalagi bagi pemerhati pendidikan. Pendidikan sepanjang hayat, itulah artibebas dari kalimat tersebut. Pentingnya pendidikan dalam hidup dan kehidupan manusia telah menjadikannyasalah satu kebutuhan pokok manusia. Manusia yang tak mempunyai pendidikan bagaikan makhluk yangraganya saja seperti manusia. Beberapa ajaran agama juga mewajibkan manusia untuk mengecap pendidikansetinggi-tingginya, bahkan dikatakan "tuntutlah ilmu mulai dari ayunan sampai ke liang lahat." Lebih dari itu, kinitelah dipercaya bahwa bayi dalam kandungan ibunya mampu untuk berinteraksi dengan alunan suara syahdu diluar kandungan. Pentingnya pendidikan tidak hanya untuk disuarakan dan disyiarkan melalui kalimat dan jargon,namun perlu langkah nyata dalam kehidupan kita. Realisasi keberadaan anasir-anasir pendukung terhadaptercapainya suatu tuntutan terhadap pentingnya pendidikan harus segera dilakukan. Kebijakan-kebijakan dalamsistem pendidikan harus memenuhi unsur aktualitas dan berdaya guna. Konsep pendidikan sepanjang hayatmenjadi panduan dalam meninggikan harkat dan ...Read More
Dampak bagi Kesehatan bila anda suka merokok
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, yang menjadi kebutuhan dasar derajat kesehatan masyarakat, salah satuaspeknya adalah “tidak ada anggota keluarga yang merokok“. Sedangkan PHBS harus menjadi kewajiban sayadan para kader kesehatan untuk mensosialisasikannya.Setiap kali menghirup asap rokok, entah sengaja atautidak, berarti juga mengisap lebih dari 4.000 macam racun! Karena itulah, merokok sama dengan memasukkanracun-racun tadi ke dalam rongga mulut dan tentunya paru-paru. Merokok mengganggu kesehatan, kenyataanini tidak dapat kita mungkiri. Banyak penyakit telah terbukti menjadi akibat buruk merokok, baik secara langsungmaupun tidak langsung. Kebiasaan merokok bukan saja merugikan si perokok, tetapi juga bagi orang disekitarnya.Saat ini jumlah perokok, terutama perokok remaja terus bertambah, khususnya di negara-negaraberkembang. Keadaan ini merupakan tantangan berat bagi upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat.Bahkan organisasi kesehatan sedunia (WHO) telah memberikan peringatan bahwa dalam dekade 2020-2030tembakau akan membunuh 10 juta orang per tahun, 70% di antaranya terjadi di negara-negaraberkembang.Melalui resolusi tahun 1983, Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) telah menetapkan tanggal 31 Meisebagai Hari Bebas Tembakau Sedunia setiap tahun.Bahaya merokok terhadap kesehatan tubuh telah diteliti
1/4 
 
dan dibuktikan oleh banyak orang. Efek-efek yang merugikan akibat merokok pun sudah diketahui dengan jelas.Banyak penelitian membuktikan bahwa kebiasaan merokok meningkatkan risiko timbulnya ...Read More
makalah Sejarah Kurikulum, Prinsip Kurikulum dan Fungsi Kurikulum
MAKALAH Pengantar KurikulumSejarah Kurikulum, Prinsip Kurikulum dan Fungsi KurikulumDosen : Syaichudin,M.Ag, M.PdDisusun Oleh :M. Saikhul Arif 091 024 255FAKULTAS ILMU PENDIDIKANJURUSAN TEKNOLOGIPENDIDIKANUNIVERSITAS NEGRI SURABAYA2010KATA PENGANTAR Syukur alhamdulillah kami ucapkankepada yang Maha pemberi Nikmat kesehatan jasmani dan rohani yakni Allah SWT, karena dengan Nikmat-Nyakami dapat menyelesaikan tugas makalah dengan pokok bahasan “Pengantar Kurikulum”. makalah ini disusununtuk memenuhi tugas mata kuliah Pengantar Kurikulum Tidak lupa kami ucapkan kepada BapakSyaichudin,S.Ag, S.Pd, yang telah mengarahkan dan membimbing mata kuliah Pengantar Kurikulum. Kamimenyadari bahwa makalah yang kami susun ini masih banyak kekurangan disana-sini oleh karena itu saran dankritik yang membangun selalu kami harapkan demi perbaikan dan pengembangan penyusunan tugas makalahselanjutnya. Kami juga berharap semoga makalah yang kami susun ini bermanfaat bagi kami dan teman-temanyang membacanya. Amiin. Surabaya, 15 Februari 2010 PenyusunBAB IPENDAHULUAN1. Latar belakangmasalahBangsa yang besar adalah bangsa yang mempunyai kurikulum pendidikan yang bagus dan stabil (tidakberubah-ubah) serta memberi motivasi pelajarnya agar bisa meningkatkan standar mutu pendidikannya dikemudian hari.Sejarah kurikulum pendidikan di Indonesia kerap berubah setiap ada pergantian MenteriPendidikan, sehingga mutu pendidikan Indonesia hingga ...Read More
Makalah-Dunia remaja
BAB IPENDAHULUANA.LATAR BELAKANG MASALAHRemaja merupakan salah satu periode kehidupan yangdimulai dengan perubahan biologis pada masa pubertas dan diakhiri dengan masuknya seseorang ke dalamtahap kedewasaan. Dua ratus tahun yang lalu, periode ini tidak dikenali.Kata-kata ‘remaja' belum digunakan,dan masa perkembangan hanya dibedakan antara masa kanak-kanak dan masa dewasa. Munculnyakemampuan bereproduksi yang disebut dengan ‘pubertas‘ menjadi batas antara dua tahap perkembanganini.Munculnya tahap remaja dalam periode kematangan seksual dan sosial ditandai dengan semakinberkembangnya kompleksitas masyarakat. Sejalan dengan makin beragamnya fungsi sosial, semakin meningkatpula kualifikasi yang diperlukan dalam dunia kerja. Hal ini mendorong berkembangnya pendidikan formal.Secara bersamaan, peraturan yang melarang penggunaan tenaga kerja anak-anak, semakin meningkatnya usiaharapan hidup, dan faktor lain yang berpengaruh terhadap transformasi sosial memberikan sumbanganterhadap semakin mantabnya masa remaja sebagai salah satu tahap perkembangan yang penting.Untuk waktuyang lama, remaja dimaknai sebagai masa transisi, tidak lebih dari masa selintas menuju kedewasaan, masayang ditandai dengan instabilitas dan keresahan. Meskipun remaja bermasalah tidak bisa dianggap mewakilikelompok usia remaja secara keseluruhan, pada saat yang bersamaan remaja dipandang sebagai periodeemosi yang tidak stabil dan terganggu, serta masa pemberontakan.Saat ini, dengan pengetahuan ilmiah padaproses pengalaman remaja, masa remaja secara luas dipandang sebagai periode ...Read More
Tugas Makalah 1 Pengertian Strategi, Metode, Teknik dan Taktik
BAB IPENDAHULUANBelajar adalah suatu proses perubahan yang relatif permanen pada pengetahuan,kemampuan, keterampilan, dan tingkah laku, yang terjadi sebagai hasil dari usaha yang disengaja danpengalaman yang terkontrol dan tidak terkontrol.Menurut Miarso belajar adalah:“Learning is the process bywhich relatively enduring change in behavior occurs as a result of controlled and uncontrolled experiences, andalso considered as the acquisition of skills, knowledge, ability and attitude which influence the description anddiagnose of events and people”. Definisi tersebut menunjukkan bahwa belajar adalah suatu proses perubahanyang relatif permanen pada tingkah laku yang terjadi sebagai hasil dari pengalaman yang terkontrol dan tidakterkontrol, dan belajar merupakan proses pemerolehan keterampilan, pengetahuan, kemampuan, dan tingkahlaku yang mempengaruhi deskripsi dan diagnosa terhadap peristiwa dan manusia.Dalam Undang-Undang N0.
2/4 
 
20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional, istilah belajar tidak ditemukan. Istilah yang digunakanadalah pembelajaran. Pembelajaran didefinisikan sebagai proses interaksi peserta didik dengan pendidik dansumber belajar pada suatu lingkungan belajar.Dalam proses pembelajaran dikenal beberapa istilah yangmemiliki kemiripan makna, sehingga seringkali orang merasa bingung untuk membedakannya. Istilah-istilahtersebut adalah: (1) pendekatan pembelajaran, (2) strategi pembelajaran, (3) metode pembelajaran; (4) teknikpembelajaran; (5) taktik pembelajaran; dan (6) model pembelajaran. Pada tulisan ini akan dipaparkanistilah-istilah ...Read More
MENGENALI PERKEMBANGAN ANAK
Sebagian orang berpendapat bahwa mengajar di Sekolah Minggu bukanlah pekerjaan yang sukar. Anggapanseperti inilah yang sering menjadi penyebab kegagalan dalam mengajar. Karena disamping persiapan mengajaryang matang, seorang Guru Sekolah Minggu dituntut untuk memahami/memperhatikan perkembangan PsikologiAnak berdasarkan usianya. Hal ini akan berpengaruh pada tehnik mengajar yang harus digunakan sesuaidengan perkembangan usia mereka. Dari berbagai ahli yang menyusun tentang tingkat perkembangan anak,ada dua model yang sangat berpengaruh dalam pengajaran di Sekolah Minggu. Dengan mempertimbangkanbatasan umum Sekolah Minggu, maka dalam pembahasan inipun dibatasi sampai pada usia pra-remaja denganperkembangan normal. Perkembangan KOGNITIF ANAK Menurut PIAGET perkembangan ini dibagi dalam 4tahap: 1. Sensori Motor (usia 0-2 tahun) Dalam tahap ini perkembangan panca indra sangat berpengaruh dalamdiri anak. Keinginan terbesarnya adalah keinginan untuk menyentuh/memegang, karena didorong olehkeinginan untuk mengetahui reaksi dari perbuatannya. Dalam usia ini mereka belum mengerti akan motivasi dansenjata terbesarnya adalah 'menangis'. Menyampaikan cerita/berita Injil pada anak usia ini tidak dapat hanyasekedar dengan menggunakan gambar sebagai alat peraga, melainkan harus dengan sesuatu yang bergerak(panggung boneka ...Read More
Cara Mendidik Anak Yang Baik dan Positif
Tidakkah Anda akan merasa lebih baik ketika orang yang otoritasnya lebih tinggi dari Anda, misal, orangtua ataubos bisa berbicara dengan nada yang nyaman? Tidakkah Anda akan merasa lebih bisa menerima ajaran ataumasukan dari guru atau orang yang lebih tua dari Anda jika hal itu disampaikan dengan nada yang kalem?Begitu pun yang dirasa oleh anak Anda mengenai sikap orangtuanya. Dr. Adriana S. Ginanjar, Koordinator KlinikTerpadu Fakultas Psikolog Universitas Indonesia mengatakan, bahwa sikap positive parenting, bisa membantumenerapkan disiplin efektif dan interaksi menyenangkan antara orangtua dan anak. Dalam presentasinya diRumah Belajar Persada, Jatibening, beberapa waktu lalu, dr. Adriana menyampaikan bahwa positive parenting,yakni pola pengasuhan anak yang menekankan pada sikap positif. Menurutnya, positive parenting bisadilakukan dengan membantu anak merasa bangga atas dirinya dengan menunjukkan sikap positif dan penuhkasih sayang. Tak lupa pula untuk memberi perhatian lebih saat anak mengikuti aturan, memberi bantuan, danmenunjukkan afeksi. Sementara dalam pembentukan disiplin, orangtua mengajarkannya dengan konsistendengan konsekuensi yang jelas. Langkah-langkah yang bisa dilakukan oleh orangtua untuk mengasuh anakdengan cara positive parenting menurut dr. Adriana adalah : 1. Mengenali Perkembangan Anak Kenalikemampuan anak, baik kemampuan kognitif, keterampilan fisik, perkembangan emosi, caranya berinteraksidengan orang lain, juga masalah-masalah ...Read More
Tumbuh Kembang Anak Usia 0-2 Tahun
A. Pengertian Tumbuh Kembang Anak usia 0-2 Tahun. (Menurut, D.B. Jeliffe, 1994:10) Pertumbuhan ini jugabisa dikatakan sebagai bertambahnya atau proses perubahan dari sebelumnya masih seperti biasa menjadisesuatu yang berkembang, atau juga pertumbuhan ukuran badan atau bagian-bagian yang lainnya yang diikutidengan bertambahnya keterampilan dan daya kreatifitas anak sebagai hasil dari suatu perkembangan yangsemakin lama semakin kompleks bagian-bagian tubuh beserta seluruh fungsinya. ...Read More
3/4 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->