Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
2Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SILABUS Kelas 1 Semester 1 Dan 2

SILABUS Kelas 1 Semester 1 Dan 2

Ratings: (0)|Views: 764|Likes:
Published by widji3

More info:

Published by: widji3 on Oct 30, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/04/2012

pdf

text

original

 
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah: Madrasah Ibtidaiyah Al HidayahMata Pelajaran: IPAKelas/Program: I/MISemester: 1
STANDAR KOMPETENSI:
1.
Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya, serta cara perawatannya.KOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR NILAIKARAKTER TEKNIKINSTRUMENCONTOHINSTRUMEN
1.1.Mengenal bagian-bagian tubuhdan kegunaannyaserta cara perawatannya.Tubuh Kita
A.
Bagian Tubuh(hlm.2)
B.
KegunaanBagian Tubuh(hlm.6)C.Merawat Tubuh(hlm.11)
o
Menjelaskan bagian- bagian tubuh
o
Menuliskan berbagai bagian tubuh yangdiamati
o
Menjelaskankegunaan bagiantubuh
o
Menuliskankegunaan bagiantubuh berdasarkangambar 
o
Menjelaskan caramerawat tubuh
o
Menuliskan caramerawat tubuh yangdiamati
o
Menunjukkan bagian-bagian tubuh(mata, hidung,telinga, gigi, dll).
o
Menceritakankegunaan bagian- bagian tubuh yangdiamati.
o
Menunjukkan caramerewat tubuh.
o
Membiasakanmerawat tubuh agar tumbuh sehat dankuat.Tes lisanTes tertulisSoal bergambar Soal essaySoal PGLatihan hal 7Latihan hal 15Latihan hal 16
6 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IChartamengenai bagiantubuh,kegunaan bagiantubuh, dancaramerawattubuh.Kreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.
 
KOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR NILAIKARAKTER TEKNIKINSTRUMENCONTOHINSTRUMEN
1.2.Mengidentifik asi kebutuhan tubuhagar tumbuh sehatdan kuat (makanan,air, pakaian, udara,lingkungan sehat).Tubuh SehatA.Kebutuhan Tubuh(hlm.18)
o
Menjelaskan berbagai kebutuhantubuh tiap hari
o
Menjelaskan dampak yang ditimbulkanakibat kebutuhantidak tercukupi
o
Menyebutkan cirilingkungan sehat dantidak sehat
o
Menuliskan berbagaikebutuhan tubuhsendiri
o
Menyebutkan fungsikebutuhan tubuh
o
Mengemukakankebutuhan tubuh.
o
Menyebutkankebutuhan tubuhtiap hari.
o
Menjelaskandampak yangditimbulkan akibatkebutuhan tubuhtidak terpenuhi.
o
Menceritakanlingkungan sehatdan tidak sehat.Tes lisanTes tertulisSoal bergambar Soal essaySoal PGLatihan hal 20Latihan hal 35Latihan hal 36
4 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IChartamengenai berbagaikebutuhantubuh sertacirilingkungansehat dantidak sehatKreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.
KOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR NILAIKARAKTER TEKNIKINSTRUMENCONTOHINSTRUMEN
1.3.Membiasakanhidup sehat.Tubuh SehatB.MembiasakanHidup Sehat(hlm.37)
o
Menjelaskankebiasaan hidupsehat dan bertaqwa
o
Menyebutkankebiasaan yangmencerminkan hidupsehat
o
Men jelaskan keuntunganmencuci tangansebelum makan.
o
Menjelaskankeuntunganmemotong kukuTes lisanTes tertulisSoal bergambar Soal essaySoal PGLatihan hal 34Latihan hal 35Latihan hal 36
2 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IChartamengenai perilakuhidup sehatKreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.
 
o
Menuliskankebiasaan hidupsehat yang dilakukandi rumah
o
Menyebutkan contohkerugian tidak menjaga kesehatanyang panjang.
o
Menjelaskankeuntunganmelakukan olahraga, beristirahatdan tidur yangteratur agar tubuhsehat dan kuat.
o
Memberikan contohkerugian dari tidak menjaga kesehatan.(cuci tangan,memotong kuku,olah raga beristirahat dantidur).Sorong, Juli 2012Mengetahui,Kepala Sekolah MI Al HidayahGuru Mata Pelajaran IPASusilawati, S.PdWidianto, S.Si

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->