Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SILABUS Kelas 4 Semester 1

SILABUS Kelas 4 Semester 1

Ratings: (0)|Views: 265 |Likes:
Published by widji3

More info:

Published by: widji3 on Oct 30, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/14/2014

pdf

text

original

 
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah: Madrasah Ibtidaiyah Al HidayahMata Pelajaran: IPAKelas/Program: IV/MISemester: 1
STANDAR KOMPETENSI:
1.Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya.KOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR NILAIKARAKTER TEKNIKINSTRUMENCONTOHINSTRUMEN
1.1.Mendeskripsikan hubunganantara struktur kerangka tubuhmanusia denganfungsinya.Rangka dan PancaIndera ManusiaA.Rangka Manusia
1.
Bagian-bagian rangkamanusia (hlm.2)
a.
Rangka kepala(hlm.2)
 b.
Rangka badan(hlm.3)c.Rangka anggotagerak (hlm.4)
2.
Sendi (hlm.5)
3.
Fungsi rangkamanusia (hlm.6)
o
Mendeskripsikanrangka manusiaseperti:
-
rangka kepala
-
rangka badan
-
rangka anggotagerak 
o
Mendeskripsik an berbagai jenissendi dan letaknya
o
Mendeskripsikanfungsi rangkamanusia
o
Menjelaskanrangka manusia.
o
Menjelaskansendi yang terdapat pada rangkamanusia
o
Menjelaskanfungsi rangka padamanusia.Tes tertulis
Soal essaySoal PG
Latihan hal 26Latihan hal 28
4 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IVChartamengenairangkakepala, badan dananggotagerak Kreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.
 
KOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR NILAIKARAKTER TEKNIKINSTRUMENCONTOHINSTRUMEN
1.2.Menerapkancara memeliharakesehatankerangka tubuh.Rangka dan PancaIndera Manusia
B.
Memeliharakesehatan rangka
1.
Pengaruh sikaptubuh terhadaprangka (hlm.8)2.Penyakit yangmerusak rangka(hlm.9)
3.
Makanan bergizidan olahraga(hlm.11)
o
Mendeskripsikan pengaruh sikaptubuh terhadaprangka
o
Mengetahui penyakityang menyerangtulang seperti
-
Polio
-
Rakitis
-
Rematik 
o
Mengetahui caramenjaga kesehatantulang denganolahraga danmakanan yang bergizi
o
Menjelaskan pengaruh sikaptubuh terhadapkesehatan rangka.
o
Mencari informasitentang penyakit dankelainan yangumumnya terjadi pada rangka.
o
Menjelaskan caramenjaga kesehatantulang.Tes tertulis
Soal essaySoal PG
Latihan hal 26Latihan hal 28
2 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IVChartamengenai pengaruhsikap tubuhterhadaprangkaKreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.1.3.Mendeskripsikan hubunganantara struktur  panca inderadengan fungsinya.Rangka dan PancaIndera ManusiaC.Alat Indera ManusiaBagian dan carakerja, alat indera :1.Mata (hlm.12)
2.
Telinga (hlm.15)
3.
Hid
o
Mendeskripsikan bagian dan cara kerjaalat indera manusia
-
Mata
-
Telinga
-
Hidung
-
Lidah
-
Kulit
o
Mengidentifikasi alatindera manusia berdasarkan pengamatan
o
Menjelaskankegunaan alat indera
o
Menunjukan bagianalat indera padachartaTes tertulis
Soal essaySoal PG
Latihan hal 26Latihan hal 28
8 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IVChartamengenai bagian- bagian alatindera:mata,telinga,hidung,Kreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.
 
ung (hlm.18)
4.
Lidah (hlm.20)
5.
Kulit (hlm.22)
o
Menjelaskan carakerja alat inderalidah dankulit
KOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBER BELAJAR NILAIKARAKTER TEKNIKINSTRUMENCONTOHINSTRUMEN
1.4.Menerapkancara memeliharakesehatan pancaIndera.Rangka dan PancaIndera ManusiaD.Mengenal AlatIndera ManusiaKelainan dan caramemeliharakesehatan :
1.
Mata (hlm.12)
2.
Telinga (hlm.15)
3.
Lidah (hlm.18)
4.
Hidung (hlm.20)
5.
Kulit (hlm.22)
o
Menjelaskankelainan dan caramemeliharakesehatan inderamanusia
-
Mata
-
Telinga
-
Lidah
-
Hidung
-
Kulit
o
Menjelaskankelainan alat inderayang disebabkankebiasaan buruk 
o
Memberi contoh caramemeliharakesehatan alat indera
o
Mencari informasitentang kelainan alatindera
o
Memberikan contohkebiasaan buruk yang menganggukesehatan alat inderaTes tertulis
Soal essaySoal PG
Latihan hal 26Latihan hal 28
4 x 30’
Buku IPASD/MI BSEKelas IVChartamengenaikelainan pada alatindera:mata,telinga,hidung,lidah dankulitKreatif,mandiri, rasaingin tahu, jujur, peduli,tanggung jawab, kerjakeras,disiplin.Sorong, Juli 2012Mengetahui,Kepala Sekolah MI Al HidayahGuru Mata Pelajaran IPA

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->