Edited by Foxit PDF Editor Copyright (c) by Foxit Software Company, 2004 - 2007 For Evaluation Only.

BAB VI BARISAN DAN DERET BILANGAN A. RANGKUMAN MATERI 1. Barisan Aritmetika Barisan Aritmetika adalah barisan bilangan yang mempunyai beda tetap.

= + 1
dengan Un = suku ke-n b = beda = U2 U1 = U3 U2 a = suku pertama = U1 2. Barisan Geometri Barisan Geometri adalah barisan bilangan yang mempunyai rasio tetap.

MANSUR

= 1
dengan Un = suku ke-n r = rasio =
2 1 3 2

a = suku pertama = U1 3. Deret Aritmetika Deret Aritmetika merupakan jumlah suku-suku pada barisan aritmetika.

=
dengan Sn Un b a

atau =

2 + 1

= Jumlah n suku pertama = suku ke-n = beda = U2 U1 = U3 U2 = suku pertama = U1

4. Deret Geometri Deret Geometri merupakan jumlah suku-suku pada barisan geometri a. Untuk r > 1

1 1
2 1

dengan Sn = Jumlah n suku pertama r = rasio =

3 2

a = suku pertama = U1 b. Untuk r < 1

1 1
2 1

dengan Sn = Jumlah n suku pertama r = rasio =

3 2

a = suku pertama = U1 5. Suku ke-n = 1

www.lamansure.blogspot.com

email: mansur.smp2.pangsid@gmail.com

B. SOAL-SOAL 1. Pola gambar berikut dibuat dari batang korek api :

Banyak korek api yang diperlukan untuk membuat pola ke-6 adalah .... a. 45 batang c. 72 batang b. 63 batang d. 144 batang 2. Perhatikan pola bilangan berikut! 1 2, 2 3, 3 4, 4 5, . Suku ke-n dari pola bilangan tersebut adalah . a. n2 + 2n b. n2 + n

c. n2 n d. n2 2n

3. Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 2, 5, 10, 17, adalah . a. 11 dan 13 c. 26 dan 37 b. 25 dan 36 d. 37 dan 49 4. Nilai dari 9 11 + 13 15 + 17 19 + 21 23 adalah . a. 8 c. 4 b. 4 d. 8 5. Suku ke-11 dari barisan bilangan 2, 4, 9, 16 , adalah . a. b.
10 100 12 100 3 4 5

c. d.

10 121 12 121

6. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 100, 95, 90, 85, adalah . a. Un = 95 5n c. Un = 5n + 95 b. Un = 105 5n d. Un = 5n + 105 7. Suku ke-24 dari barisan bilangan 4, 11, 18, 25, adalah . a. 165 c. 172 b. 168 d. 174 8. Suku ke-30 dari barisan bilangan 81, 78, 75, 72, adalah . a. 9 c. 6 b. 6 d. 9 9. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 1, 3, 9, 27, adalah . a. Un = 32n 1 c. Un = 3n n1 b. Un = 3 d. Un = 3n + 1 10. Suku ke-11 barisan bilangan 3, 6, 12, 24, adalah . a. 3.072 c. 1.024 b. 1.536 d. 512 11. Diketahui suatu barisan aritmetika dengan U4 = 31 dan U6 = 47. Beda barisan aritmetika itu adalah . a. 4 c. 12 b. 8 d. 16

12. Diketahui suatu barisan geometri dengan U7 = 12 dan U10 = 96. Rasio barisan geometri itu adalah . a. 2 c. 8 b. 3 d. 9 www.lamansure.blogspot.com email: mansur.smp2.pangsid@gmail.com 2

13. Jumlah 15 suku pertama dari deret aritmetika 1 + 3 + 5 + 7 + adalah . a. 480 c. 240 b. 450 d. 225 14. Jumlah 10 suku pertama dari deret geometri 2 + 4 + 8 + 16 + adalah . a. 2.048 c. 1.024 b. 2.046 d. 1.023 15. Diketahui suatu deret aritmetika dengan jumlah n suku pertama dirumuskan Sn = 4n2 + 3n. Rumus suku ke-n deret tersebut adalah . a. Un = 8n + 2 c. Un = 4n + 2 b. Un = 8n 1 d. Un = 4n 1 16. Diketahui suatu deret aritmetika dengan jumlah n suku pertama dirumuskan Sn = n2 + n. Suku ke-10 deret tersebut adalah . a. 200 c. 90 b. 110 d. 20 17. Dalam suatu aula terdapat 12 kursi pada baris pertama, 15 kursi pada baris kedua, 18 kursi pada baris ketiga, dan untuk baris seterusnya bertambah 3. Banyaknya kursi pada baris ke-15 adalah . a. 54 buah c. 60 buah b. 57 buah d. 63 buah 18. Seekor amuba mampu membelah diri menjadi 2 ekor dalam waktu 20 menit. Banyaknya amuba dalam waktu 3 jam adalah a. 2.048 ekor c. 512 ekor b. 1.024 ekor d. 256 ekor 19. Sebuah aula memuat 12 baris kursi. Baris pertama terdapat 30 kursi, baris kedua 35 kursi, dan seterusnya setiap baris di belakangnya bertambah 5 kursi. Banyaknya kursi di dalam aula tersebut adalah . a. 1.440 buah c. 720 buah b. 1.380 buah d. 690 buah 20. Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian sehingga panjang potongan-potongan tali itu membentuk barisan geometri. Jika panjang potongan tali terpendek 4 cm dan potongan tali terpanjang 64 cm, maka panjang tali itu adalah . a. 143 cm c. 134 cm b. 142 cm d. 124 cm

www.lamansure.blogspot.com

email: mansur.smp2.pangsid@gmail.com

www.lamansure.blogspot.com

email: mansur.smp2.pangsid@gmail.com