AUTORIDAD REGIONAL AMBIENTAL

Gerente de la Autoridad Regional Ambiental - ARMA: Q.F. Anibal Daz Robles Consultor Responsable Blgo. Ulrich Zanabria Alarcn Consultora en Comunicacin Lic. Sonia Ramos Baldrrago

CONTACTO: Jacinto Ibaez 450 - Parque Industrial Telfono: 054-637297 siranpaqp@gmail.com http://siranparequipa.blogspot.com/ http://www.facebook.com/siranp.aqp

PROYECTO PILOTO DE ESCUELAS SOSTENIBLES

Iniciamos una nueva tarea! Se trata del proyecto piloto de Escuelas Sostenibles en las regiones de Arequipa y Moquegua, impulsado por ambos Gobiernos Regionales en convenio con el SERNANP (Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado). Estamos formando una conciencia ambiental para la proteccin de nuestros recursos naturales, fortaleciendo nuestra cultura para el cambio de aptitudes y valores necesarios para la convivencia con nuestra naturaleza a travs de diversas actividades educativas en los tres niveles de educacin bsica regular: inicial, primaria y secundaria. El Ministerio de Educacin y del Ambiente, vienen trabajando para lograr la acreditacin de las Escuelas Sostenibles y nosotros (padres de familia, docentes y alumnos) debemos cumplir esta meta, por eso es que estamos aplicando estrategias educativas a travs de actividades como capacitaciones, conformaciones de Comits Ambientales Educativos, elaboracin de Diagnsticos Ambientales, implementacin de Planes de Educacin Ambiental, elaboracin de materiales educativos, concursos y otras actividades que nos permitan cumplir esta meta en 22 instituciones educativas de las reas de conservacin de los bosques de queua del Pichu Pichu, Huanca Rayo y Valle del Alto Tambo en Moquegua.

JUNTOS CONSERVEMOS NUESTROS BOSQUES DE QUEUA.

NOMBRE Y/O N DE LA I.E. 216 228 222 43081 Mariano Lino Urquieta Chilata Virgen del Carmen Andrs Avelino Cceres Ichua Lloque Chojata Fernando Belaunde Terry 40190 40188 Inicial Characato San Juan Bautista Francisco Al Guillen 40388 Yuta 40389 Miguel Linares Inicial Huanca Soncoquilla de Huanca Carlos de la Fuente L.

NIVEL Inicial X X X X X X X X X Primaria Secundaria

DISTRITO Y/O LOCALIDAD PROVINCIA - UGEL Puquina - General Snchez Cerro Talamoye - General Snchez Cerro Chilata - General Snchez Cerro Puquina - General Snchez Cerro Puquina - General Snchez Cerro Chilata - General Snchez Cerro Talamoye - General Snchez Cerro

X X X X X X X

X X X X

Yunga - General Snchez Cerro Ichua - Mariscal Nieto Lloque - Mariscal Nieto Chojata - Mariscal Nieto

X X X

X X X X

X X

Chiguata - SUR - Arequipa Polobaya - SUR - Arequipa Pocsi - SUR - Arequipa Characato - SUR - Arequipa Characato - SUR - Arequipa Characato - SUR - Arequipa Yuta - Norte - Arequipa Taya - Norte - Arequipa Huanca - Norte - Arequipa

X X X X X X X X X X

Huanca - Norte - Arequipa Huanca - Norte - Arequipa

ACTIVIDADES REALIZADAS
Desde el mes de julio venimos realizando las siguientes actividades: Diseo, elaboracin y distribucin del material de sensibilizacin para los agentes educativos de las I.E. en coordinacin con los responsables de los Sistemas Regionales de Conservacin (SRC) y de los comunicadores de los SRC. Elaboracin del diagnstico situacional de la zona de intervencin conteniendo: percepciones y visiones de los nios, jvenes y profesores relacionados con la conservacin, las reas protegidas y en general sobre su sensibilidad y aproximaciones a los temas ambientales, anlisis de los niveles de educacin bsica regular en las IE, poblacin escolar y de docentes por grado de instruccin, UGEL a la que pertenecen, estado de la aplicacin del programa curricular respecto del tema de educacin ambiental y materias relacionadas e identificacin de otras intervenciones vinculadas, sistematizando los objetivos y avances. Firma de acuerdos de trabajo con directores de las I.E Conformacin de los Comits Ambientales Educativos Elaboracin de sus Diagnsticos Ambientales Educativos. Elaboracin de los Planes de Accin Ambiental.

LA QUEUITA

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QU ESTAMOS LOGRANDO?
Hemos elaborado el diagnstico situacional de la zona en las 22 Instituciones Educativas participantes: La finalidad fue recoger informacin cualitativa y cuantitativa del mbito de intervencin, as como especificar caractersticas del contexto, interacciones de los agentes educativos y existencia de problemas en el campo educativo y ambiental. Hemos firmado 22 acuerdos de trabajo con los directores de las Instituciones Educativas participantes del proyecto: Esta actividad tiene como objetivo facilitar los procesos de trabajo entre las instituciones Educativas y el Proyecto Piloto de Escuelas Sostenibles, la firma de acuerdos se realiz en reuniones de trabajo e informacin con los directores de las Instituciones Educativas y profesores, en donde se les dio a conocer el plan de trabajo as como las actividades a trabajar durante el periodo de implementacin.

QU QUEREMOS LOGRAR?
Elevar el nivel de conciencia ambiental en los agentes educativos para el cuidado y proteccin del ambiente. Incluir contenidos ambientales en sus documentos de Gestin Educativa. Cuidar y proteger la biodiversidad existente en las reas de conservacin propuestas de Huanca - Rayo y Pichu Pichu en Arequipa.

LA QUEUITA

Teniendo en cuenta las directivas dadas por el Ministerio de Educacin y del Ambiente, dentro del marco de la Educacin Ambiental, venimos promoviendo actividades que nos ayudarn a formar Instituciones Educativas Ecoeficientes, para ello hemos realizado las siguientes actividades: Conformacin de los Comits Ambientales Educativos: Se han conformado 22 Comits Ambientales Educativos, donde participan representantes de todos los agentes educativos. El objetivo es contribuir a la proteccin del medio ambiente en las Instituciones Educativas (IE). Elaboracin de los Diagnsticos Ambientales Educativos: Con esta actividad se ha logrado que los agentes educativos identifiquen la problemtica ambiental de su Institucin Educativa y de las reas de conservacin propuestas, actividad que busca establecer medidas necesarias para hacer frente a los problemas ambientales que afectan directa o indirectamente a nuestra calidad de vida.

Los resultados del diagnstico ambiental servirn para incorporar la problemtica ambiental en sus documentos de Gestin Pedaggica.

Elaboracin de los Planes de accin ambiental: Tiene como objetivo formar una poblacin consciente y preocupada en la conservacin del ambiente y nos ayuda a trazar el proceso que debe seguir la I.E. para el logro de los objetivos que se plantean en el marco de una I.E. ecoeficiente.

NUESTROS PRXIMOS RETOS

Elaborar materiales educativos para el nivel inicial, primario y secundario, teniendo en cuenta la biodiversidad existente en las reas de conservacin propuestas. Capacitar a los docentes en la temtica ambiental y en la elaboracin de sus documentos de gestin educativa teniendo como base la inclusin de contenidos ambientales. Esperamos contar con la participacin activa de todos (docentes, alumnos y padres de familia) para lograr los objetivos propuestos en el proyecto.

LA QUEUITA

AMBIENTE CONCIENCIA CONSERVACION CUIDADO EDUCACION MITIGACION NATURALEZA PROBLEMATICA PROTECCION SOSTENIBLE

ENTRETENIMIENTO

SORTEO DE

LINTERNAS ECOLGICAS
Son linternas que se cargan con luz solar de 3 led y dnamo, que sern sorteadas mensualmente hasta fin de ao. La pregunta y el nombre del ganador sern publicados en la siguiente edicin. Una de estas linternas puede ser tuya leyendo nuestros boletines mensuales La Queuita.

M N A T U R A L E Z A P U I

I S X E G E N O G C R A W D

A W N O I C C E T O R P M U

B D A O A M N I B N A E C I

N U E N L E T L E C S W A B

E A R B S N E G R I Q E N N

Z M M S N E S X U E T S C E

E U I O A W E G L N I O U N

D Z T T M U B I N C N S I A

U S I A B A S M E I E T D B

C C G A I O O N S A T E A E

A B A R E V B A C X Q N D X

C A C O N S E R V A C I O N

I W I Z T N X A Z E E B C I

O A O L E Z G C N V S L A R

N S N I S B A V N I S E S O

Cuantas Instituciones Educativas participan del Proyecto Piloto de Escuelas Sostenibles?

Envia tu respuesta al correo del SIRANP: siranpaqp@gmail.com con los siguientes datos obligatorios: Nombres y Apellidos completos: DNI: Direccin: Telfono: Tambin puedes llamar al telfono: 637297 de Lunes a Viernes desde las 9:00 am hasta las 12:00 m