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ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.

118

Materia: Matemticas Trabajo: Sntesis del libro el diablo de los nmeros Profesor: Luis Miguel Villareal Matas Alumno: Daniel Maldonado Corts

NDICE
Introduccin1 Contenido.2-5 Conclusin..6 Actividad..7 Referencia Bibliogrfica..8

Introduccin
En el presente trabajo veremos la historia de un nio de nombre Robert al cul no le gustan las matemticas pues en la escuela no se las daban a entender. Pero una noche suea con un seor de mayor edad que dice ser un diablo de los nmeros, este diablo le ensea a Robert durante 12 noches (en esta primera parte solo narraremos 6 noches) lo fascinantes que son las matemticas y el diablo le enseara sistemas numricos avanzados a medida que va avanzando el libro. Espero y le guste este trabajo porque lo hice con mucha dedicacin y esfuerzo.

Contenido
Robert era un nio al que no le gustaban las matemticas pero un da so con un seor viejo y muy bajo, l le dijo a Robert que era un diablo de los nmeros, en ese momento Robert protesto y dijo que no exista un diablo de los nmeros y que las matemticas eran una idiotez. Despus de una conversacin Robert termino convencindose de quien era este sujeto pero aun odiaba las matemticas. Cuando Robert acepto recibir la ayuda del diablo de los nmeros, este prosigui a decirle que las matemticas no eran complicadas y que bsicamente solo necesitaba de un nmero: el uno. Primero le explico que los nmeros son infinitos le ensea a Robert como hacer los dems nmeros con el uno y lo hace de la siguiente manera: 1x1= 1 11x11= 121 111x111= 12321 11111x11111= 123454321 Y as cuando el diablo le pregunto que si haba intentado con 11 111 111 111 pero Robert le dijo que no porque seguro no funcionaria, el diablo hizo la operacin y se dio cuenta que Robert tena razn pero cuando le pregunto que como sabia l le dijo que lo haba adivinado el diablo se enfado y le dijo que las matemticas no eran un juego de adivinanzas le dijo que era un proceso exacto, el diablo se enfado tanto que se inflo cada vez mas y exploto, cuando exploto Robert despert y se dio cuenta de que se haba cado de la cama. A la noche siguiente Robert so que se encontraba en un bosque de unos, entonces, el diablo de los nmeros le empez a explicar que el cero fue el ltimo nmero inventado por el hombre y que los romanos, al no tener el cero en su sistema de numeracin tenan mucha dificultad al escribir cifras grandes, le pregunto cuanto era 1-1, robert respondi que cero y el diablo dijo que si no existiera el cero entonces no bastara con poner nada. Adems le explico que sin el cero la recta numrica seria como: 4, 3, 2, 1, -1, -2, -3, -4

Le explico que la diferencia entre 4 y 3 es uno entre 3 y 2 tambin es uno y entre 1 y -1 es dos as que forzosamente debera existir el nmero cero. Despus le pregunto cunto era 9+1, Robert respondi que diez el diablo le paso su bastn y le dijo que lo escribiera en el cielo, y luego le pregunto que porque haba escrito un uno y un cero y Robert le dijo que porque as se escriba el diez y cuando el diablo le pregunto porque Robert no pudo contestarle. Ms adelante le enseo a hacer saltos los cuales consistan en lo que nosotros llamamos potenciacin. Le explico que para no poner tantos ceros en una multiplicacin simplemente pona el nmero de repeticiones que quera de esa multiplicacin como:

Despus le dijo que para saber su edad bastaba solo con multiplicar 6x1 8x10 9x100 1x1000 y eso dara su ao de nacimiento y efectivamente as sucedi, a esto normalmente se conoce como notacin desarrollada. Despus como vio que Robert entenda el diablo empez a mencionarle temas ms complicados Robert se asusto y cuando abri sus ojos se dio cuenta de que haba despertado otra vez pero esta vez estaba alterado y al final su mama lo tranquilizo. Robert ya estaba acostumbrado a las visitas del diablo, pero cuando despert se dio cuenta que estaba junto al diablo en una cueva. Primero le dice que haga sencillas divisiones con mltiplos de 3, lo que Robert hizo fcilmente despus el diablo le dijo a Robert que dividiera entre 19y decidi usar el cero pero el diablo le dijo que estaba prohibido, ya que si usaba cero siempre saldr cero y nunca 19. Le menciono que nmeros como ese adems del 11 el 13 o el 17, son nmeros primos, el diablo le pregunto que si conoca otros nmeros primos y Robert para hacerlo enfadar respondi que el cero y obviamente el diablo exploto en furia. Por esto el diablo decidi demostrrselo y con su bastn pinto los nmeros del 2 al 50, le dijo que cuando supiera cual era un numero de primera lo tocara con el bastn y el numero desaparecera. Elimino primero lo pares menos el 2, luego borro el 4 y tambin todos los nmeros terminados en 5 y Luego empez a encontrarlos primero el 7 y luego el 11 y as prosigui hasta acabar con la lista de nmeros primos del 2 al 50

Nmeros de primera: 2, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 21, 25, 29, 31, 33, 37, 39, 41 y 49 Cuando call la noche del da siguiente Robert y el diablo se encontraban en las orillas del mar, lo primero que le dijo fue que dividiese 1 en 3 y salio 0,333333333 y Robert dijo que sera ms fcil dejarlo en 1/3, pero termino desistiendo as que el diablo le explico porque salan tantos 3. Luego le dijo que dividiera 7 en 11 y el resultado fue: 0,6363636363636363. Y este fue el principio para que el diablo le enseara el proceso de radicacin el cual el diablo llamo sacar rbanos. Empez a preguntarle con nmeros sencillos como 25 y 4 pero luego le pregunto con el 5929 Robert lo hizo con calculadora y el resultado final fue 77 pero cuando intento sacar la raz de 2 le apareci un nmero muy largo, Robert desconcertado no sabia porque, pues el 2 es un nmero muy sencillo y el diablo le explico que la raz de 2 es un numero irracional. Luego pinto en la playa unos cuadros que eran de las siguientes proporciones: 1x1 = 1 2x2 = 4 3x3 = 9 4x4 = 16 Luego saco las races y eso lo llevo a los nmeros que tenia al principio. Robert le dijo al diablo que tena que irse pues tena clases al da siguiente pero al despertar se dio cuenta de que era sbado. Pasaron los das y dejo de ver por un tiempo al diablo, pero un da al irse a dormir empez a soar que se encontraba cerca de unos rboles y en una palmera estaba el diablo de los nmeros, el diablo le empez a tirar cocos y as se armaron tringulos, el primero solo era uno as que solo era un punto, el segundo tena 3 cocos el tercero 6 el cuarto 10 cada uno tena el doble cocos ms que su predecesor por eso para hallar el numero de cocos del quinto el cual era 15.

Luego escribi varios nmeros y el diablo le pidi que hallara una similitud con todos estos nmeros y Robert respondi que con estos nmeros podan salir todas las combinaciones del 1 al 10. Luego pinto 5 cuadro los cuales median: 1x1 = 1 2x2 = 4 3x3 = 9 4x4 = 16 5x5 = 25 Se dio cuenta de que son nmeros saltarines o sea con una potencia que puede ser radicable. Robert se fue a nadar en una piscina que era infinita como los nmeros. En otra noche el diablo apareci en una silla plegable en un campo de papas. Aqu le propuso un ejercicio en el cual Robert tena que sumar 1+2 y luego sumarle uno al producto final de cada suma. Luego desarrollo un papel que tena muchos nmeros: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 1, 1, 2, 3, 5, 8 13, 21, 54, 55, 89, 144, 233 nmeros de Bonatschi Le dijo que si sumaba los 5 primeros y aada uno saldra el sptimo y explico: 1+1 = 2 +3 +8 +21 Sumando estos nmeros lo que resulto es, que es el siguiente nmero de Bonatschi luego le dijo que potenciara el 3 y el 5 lo que dio 9 y 25 ahora le dijo que los sumara lo que daba 34 que era otro Bonatschi. Finalmente Robert se despert luego de escuchar su despertador.

Conclusin
Podemos ver que a Robert tena una idea errnea sobre las matemticas porque cada noche que pasaba se daba cuenta de que eran muy interesantes, lo nico que necesitaba era que se las explicaran de una manera divertida, as les entendera y se interesara en ellas. Este libro es muy bueno y lo pueden leer todos pero en especial los que le temen a las matemticas.

Actividad
ESCRIBE EL CDIGO (M)Autor del libro (S)Materia (C)Nombre del nio (A)Personaje que se encuentra en la pradera (E)Robert soaba con un (T)Tambin soaba con una (M)El maestro de Robert (A)Como llaman a los nmeros primos ( I )La segunda noche aparece en un bosque de (T)Lo que en el libro son saltos nosotros lo conocemos como (M) El seor Bockel (A) El diablo de los nmeros (T) Pez gigantesco (E) Bicicleta (M) Hans Magnus Enzensberger (A) Nmeros de primera (T) Potencias ( I ) Nmeros 1 (C) Robert (A) Nmeros de primera (S) Matemticas

Referencia Bibliogrfica
ENZENSBERGER, Hans. El diablo de los nmeros. SIRUELA, 31.a edicin, Mxico, 2012, 257

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